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高中物理动量类问题如何求解

2016-05-14汪玮

读与写·上旬刊 2016年9期
关键词:动量定理高中物理研究

汪玮

摘要: 在高中物理教学过程中,动量守恒定率的应用一直是教学中的一个难点,学生在遇到这类问题的时候经常会不知所措,那么今天我们就动量和动量定理的应用来进行一下研究,看看在教学的过程中应该采取什么样的形式来帮助学生解题。

关键词: 高中物理;动量定理;研究

中图分类号:G633.7 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)09-0284-01

1.系统不受外力时,动量守恒定律的教学

怎么样才能应用动量守恒的定律呢?如果一个整体在不受外力或所受外力的矢量和为零的情况下,那么这个系统的总动量保持不变;如果某一个整体在某个方向上所受的合力为零,那么在这个方向上动量守恒。我们拿教学中最简单的案例来讲,在一个光滑的水平面上,如果一个质量为m1的物体以速度v1与一个静止的物体m2发生了碰撞,那么碰撞之后m1和m2各有一个速度v2和v3,这个时候m1v1=m1v2+m2v3,这就是动量守恒定律,一般运用于碰撞类的问题解题中。举例而言:在进行子弹穿进木块这一类的问题求解时,我们可以运用动量守恒定律来解决,例如一个质量为M的木块静止在水平面上,一个质量为m的子弹水平飞来并留在了木块中,碰撞的时间非常短那么这个过程中动量是守恒的。如图:

这是系统不受外力时动量守恒定理的应用。

2.系统受外力时动量守恒定理的应用

我们都知道系统在不受外力或者所受合外力为零时动量才会守恒,那么我们来研究一下在什么情况下所受的合外力为零,也就是可以运用动量守恒来解决问题。我们拿最简单的例子来进行列举:A和B是两个不同的小车,A以速度v1向左行驶,B以速度v2向右行驶,这个时候对A施加一个向左的力F1,对小车B施加一个向右的力F2,已知F1=F2,那么在这个过程中AB两个小车所受的合外力为零,也就是系统所受的合外力为零,此时,可以用动量守恒定律来解决这一类的问题。

3.系统所受合外力虽然不为零,但是在某一个方向上受力为零的情况

动量守恒的定律也可以运用到系统虽然受到了外力,但是就某一个方向而言在某一个方向上不受力或者所受合力為零的情况,在这种情况下,在受力为零的那个方向依旧可以使用动量守恒定律来解决。举例而言:AB两个木块正在光滑的地面上水平向左运动,突然一个向上的力施加在了B木块上,那么这个时候由AB组成的系统受到了一个向上运动的力,但是这并不影响他们水平运动的过程,因此在水平方向上,依旧可以用动量守恒定律来进行解题。

总述:在动量学习的过程中最主要的就是动量守恒定律的应用,因此我们的教师在教学的过程中一定要把问题分析全面,从而保证学生在运用的过程中不会出现错误。

参考文献:

[1] 周正觉.运用动量守恒定律应注意的问题.《中学理科参考资料》.1995(12)

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