试论高职毕业生就业难的原因及对策

摘要：近年来，高职院校毕业生数量逐年增多，面临严峻的就业形势，加之受当前下行经济的影响，毕业生的就业受到前所未有的挑战，成为全社会普遍关注的热点问题。本文从当前社会环境入手，找出高职院校毕业生就业困难的原因，并通过对社会、学校、毕业生自身素质的分析找出原因，提出适当的改进措施，力图为拓宽高职毕业生就业渠道提供建议。

关键词：高职院校；毕业生；就业

中图分类号：G718文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）04-0393-02

作为高等教育的重要分支，高职教育在人才培养和先进技术推广等方面，对地方经济与社会的发展方面起着愈来愈重要的作用。随着高校的不断扩招，毕业生人数在持续增加，普通高校毕业生的增加势必对高职院校毕业生的就业造成一定的压力，而他们能否顺利就业对于社会的稳定、家庭的和睦将会产生重要的影响。

1.高职毕业生就业难的原因

1.1毕业生供给与需求矛盾突出。高职院校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾，实质是高职教育的快速发展与社会经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。首先，中国处于人口高峰期，存在大量的新增劳动力需要就业。其次，高等教育大众化要求中国普通高校进行大规模扩招，而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的，大学生就业也从精英化走向了大众化。另外，区域发展不平衡导致东部发达地区能为毕业生提供更好的生存环境和发展前景，成为人才输入省。在这些地区人才竞争激烈，很多学生未能有效就业，即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。而在西部地区，却存在大量的岗位找不到毕业生。

1.2高职毕业生的职业取向和就业观念是造成高职毕业生就业难的重要原因。一方面，高职院校的生源参差不齐，不少学生自身综合素质不高，适应社会的能力差，难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程，缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力，不能很好地适应工作的需要。加之一部分学生语言表达能力不足，在应聘场合紧张、胆怯，不能充分展示自己，从而错过了许多工作机会。另一方面，高职毕业生在择业时没有目的性，对自己没有清晰准确的定位，往往眼高手低，缺乏吃苦耐劳的精神，这在很大程度上也是导致就业难的重要原因。

1.3学校教育对毕业生就业的影响。第一，有些高职院校缺乏办学特色，专业设置陈旧，不能及时根据经济结构的调整而设置新专业，而旧专业的就业市场即将趋于饱和，导致毕业生不能及时就业；第二，课程设置不太合理。一些高职院校一味追求实践操作，盲目设置甚至重复设置实践课程，专业理论课程被迫减少，导致学生只会实践操作，不懂原理方法，更不能不能举一反三，换个条件与环境就无从下手。而另一部分高职院校课程设置与用人单位的实际需求脱节，没有突出职业能力的培养，不能体现高职院校学生的特点，导致高职毕业生处于理论比不过本科生，实践又逊于中专生的尴尬境地。

2.高职毕业生就业难的对策分析

2.1毕业生要转变自身就业观念，树立新时期的就业观。其一，应从实际出发，树立大众化、多方面的就业观。高职毕业生还应树立基层服务意识，争取到基层、到西部锻炼自己，挖掘自身潜能，真正实现"先就业、后择业、再创业"的职业选择策略。其二，提高自身素质，掌握就业主动权。面对严峻的就业形势，毕业生个人的素质、能力、专长将成为就业的主导因素，优胜劣汰、适者生存是市场竞争的必然产物。大学生只有不断提高自身素质，掌握过硬的本领，才能在就业竞争中占据主动地位，谋取自己理想的职位。其三，自主创业，依靠自身实力解决就业问题。大学生在一定的条件下，找准商机，发挥一技之长，走自主创业，自谋职业的道路，不但能解决自己的就业问题，也为社会提供了新的就业渠道，缓解了市场的就业压力。

2.2高职院校应该与时俱进，根据市场变化做出改革与调整。首先，高校应根据市场需求，合理调整学科结构和专业设置。同时，要明确专业特色，提高高校硬件条件和教师自身素质。其次，高职院校就业部门要建立一支高素质、专业化的就业指导队伍，将职业生涯规划其贯穿于高职学生整个大学学习生涯。另外，高职院校要对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训，提高业务水平和综合素质，积极吸收具有心理学、社会学、教育学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。最后，要以就业为导向，加快高校的教育与教学改革。高职院校要彻底改变过去重理论、轻实践，重知识、轻能力的培养模式，要以打造复合型人才为指针，开设一批专业性强、实践性强的课程，真正使学生具备扎实的专业知识，而且具备全面的综合素质和实践操作能力。

2.3政府部门要制定政策法规，完善就业市场体系。各级政府要进一步规范就业市场，完善就业政策，消除就业歧视，深化人事、户籍等相关制度的配套改革，打破由于户籍制度造成的市场分割问题，实现高校毕业生工作法制化、规范化。其次，政府要加强宏观调控，促进人才的合理流动。国家应鼓励大学生投身西部，在西部地区安家落户，也应制定相关的政策，鼓励大学生投身基层实现就业，锻炼成才。另外，政府还应与高职院校一道，建立健全毕业生就业创业保障和培训机制，在校期间有针对性的组织各种培训，加强就业指导，提高高职毕业生的就业竞争力。

高职毕业生就业难的问题是高职教育改革和发展必经的过程，只有政府、学校、个人共同努力，才能真正实现标本兼治、良性发展的结果。

参考文献：

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[2]张静.高职毕业生就业现状、原因分析及对策[J].武汉电力职业技术学院学报，2011.12.

[3]胡立丽.高职院校毕业生就业现状调查与分析[J].内蒙古科技与经济，2012.10.19.

作者简介：

徐艺凌，四川职业技术学院，1986.02，汉，四川遂宁，研究实习员，研究方向-学生思想政治教育与管理