孩子喜欢的学校才是好学校

张基广

每一所学校都想办成好学校，没有哪一所学校愿意办成“坏”学校。关键是每个人对好学校的理解有着巨大差异。那么，怎样的学校才算是好学校呢？我认为，一所学校好不好，评判权应该在最重要的人手里——那就是孩子。孩子喜欢的学校才是一所真正的好学校——孩子喜欢上学，喜欢上课，喜欢学习，喜欢校园生活。

孩子喜欢的学校一定是好玩的学校。学校是什么？学校不就是学生寻找玩伴的地方嘛！好玩的学校有好多孩子喜欢玩的东西，如秋千、滑梯、沙坑、跷跷板、攀爬网、单双杠……孩子喜欢玩的东西应有尽有，学校相信孩子的本能，尽可能放心、放手地让孩子自由玩耍，老师悄悄地在旁边护卫着孩子；好玩的学校会开展无比丰富的学生活动，这些活动充满好奇、趣味和冒险，让孩子沉浸其中，尽情享受童年的幸福，在活动中学会思考、学会探索、学会合作、学会动手、学会与人相处……

孩子喜欢的学校一定是作业适量的学校。没有一个孩子喜欢做大题量的、重复的家庭作业。所以，老师应尽可能在备课上动脑筋，尽可能提高课堂教学效率，尽可能做到精讲、精练，尽可能在课堂上当堂练习、反馈。即使要布置家庭作业，也应该精心设计，让作业成为学生乐意做的事情，趣味作业、动手作业、实践作业、自主作业等可以吸引学生参与，让作业也成为孩子的乐事。尤其是自主作业和分层作业，可以让孩子根据兴趣和需求自主选择，量力而行。精心设计、形式多样、适量适宜的作业可以让孩子由“怕作业”到喜欢作业。

孩子喜欢的学校一定是充满尊重的学校。人，最可贵的、最需要的就是尊重，成人如此，孩子亦如此。师生虽然年龄和知识不对等，但人格上是平等的。在师生平等的前提下，对所有孩子应一视同仁，尤其是对“学困生”，对好动、捣蛋的“调皮生”。因为在孩子喜欢的学校里，每个孩子都会得到尊重，每个孩子都会得到保护，每个孩子都充满自信，每个孩子都享受到教育的美好。

孩子喜欢的学校一定是学得有趣的学校。孩子到学校，大多数时间是在课堂，如何让学生学得有趣是孩子喜欢学校的关键。传统的“满堂讲”“满堂问”的被动学习，把孩子当作知识的容器，让孩子学得痛苦，学得厌烦，而“考考考，教师的法宝；分分分，学生的命根”这种单一的评价让教育走入死胡同。要让学生学得有趣，就必须从根本上改变学习方式，变“要我学”为“我要学”，变“学生学会”变“学生会学”——自主、合作、探究的学习方式将会使孩子彻底解放，真正让孩子“站在课堂的中央”“站在学习的中央”“站在学校的中央”。要让孩子学得有趣，学习必须革命，革掉的是教育教学的陈规陋习，解放的是孩子的整个心灵、整个世界。endprint