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论“四个全面”背景下创新高校宣传思想工作的策略和途径

2016-05-09张少利

青年文学家 2015年27期
关键词:四个全面创新

基金项目:湖南省教育科学“十二五”规划课题“大学生慈善公益价值观培育研究”(XJK011BDY007)阶段性成果。

摘 要:习近平总书记提出的“四个全面”即“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党”,是新形势下党治国理政的战略总部署,是党和国家的工作大局。当前,一切工作都要服务这个大局,高校宣传思想工作更要为“四个全面”提供有力的思想保证、舆论支持和文化条件,确保正确的政治方向和舆论导向。作为意识形态工作前沿阵地,高校的宣传思想工作任务重大而紧迫,创新高校宣传思想工作的策略和途径,提高宣传效果就很有必要了。

关键词:“四个全面”;高校宣传;创新

作者简介:张少利(1978-),女,河南洛阳人,讲师,硕士,研究方向:思想政治教育、高教管理、中国近现代社会与文化史。

[中图分类号]:G641 [文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2015)-27--01

党和国家一直很重视高校意识形态工作,年初出台了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,指出其是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关党的教育方针的贯彻落实。在当前“四个全面”战略总部署下,高校宣传思想工作必须创新工作思路和手段,从理念更新、制度规范、新媒体影响等方面探索新的策略和途径,全面提高宣传效果。

一、更新宣传理念,从“宣传”走向“传播”

习近平总书记指出,宣传思想工作创新,重点要抓好理念创新,努力以思想认识新飞跃打开工作新局面,积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法。[1]在当前社会,新媒体在日常生活中的运用日益广泛,宣传方式、宣传载体等也在不断变化,宣传的影响力越来越大。高校宣传思想工作必须与时俱进,更新宣传理念,充分发挥新媒体作用,“外塑形象、内聚人心”,为高校中心工作、重点工作服务,这是宣传思想工作的根本职责所在。在工作理念上,要实现“从我要宣传”到“我要传播”的转变。在新媒体时代,社会媒体日新月异蓬勃发展,且竞争激烈,为吸引受众,各类媒体不断创新内容和形式,信息发布也非常及时快速,对受众群体影响力日益深入。高校宣传思想工作在很多时候采用的方式仍比较传统,多是采取自上而下的灌输方式,内容不活泼,形式也不新颖。因此,高校宣传思想工作者要坚持与时俱进,要勇于直面现实,关注社会和受众的需求,积极向社会媒体学习借鉴好的经验做法,用师生喜闻乐见的方式来传播教育的声音、传递正能量,推进宣传思想教育工作的发展。

二、确立“大宣传”格局,规范高校宣传思想工作制度

高校宣传思想要有声有色,就必须规范相关制度,确立“大宣传”格式。当今社会媒介融合迅速,要巩固意识文化阵地,壮大主流舆论,需要整合各类资源,构建全媒体协同、内外部整合、多方位联动的“大宣传”格局,其核心就是立足全局、通盘考虑、统筹各方、整合资源,多渠道展开宣传活动,以获取综合宣传效益。[2]一句话要有“全局”和“引领”意识,要统筹规划。在这种格局下,传播思维是多维的、是互联网的,参与主体多样,传播载体多样,内容形式多样,这更能吸引受众。互联网思维是媒介融合时代的创新性思维,是当今重要的思维工具,他更注重人的价值,以往的宣传思想工作重视效果,却忽视了过程中的“用户体验”,也就是接受者获得信息的便捷与实用性。互联网思维无形中改变着这些,浸润式的宣传贯穿到师生日常工作学习活动的全过程,潜移默化影响着“大宣传”格局。

三、发挥新媒体作用,提高校园宣传思想工作实效

“工欲善其事,必先利其器”。高校宣传思想工作要牢牢占领新媒体阵地,关注新媒体发展的新动向和新趋势,掌握一批可信、可管、可控的“新媒体”意识形态阵地。充分发挥新媒体技术优势,通过微信等微平台,加强专兼职通讯员和大学生记者的网络媒介素养培训,建设一支政治觉悟高、业务素质强,新媒体运用熟的兼职宣传员队伍,在日常工作及在网络舆情事件发生时起到传递正面声音、消解矛盾的积极作用。在新媒体时代,高校应该高度重视新媒体建设,积极开通和建设高校官方微博和官方微信公众平台,构建新媒体时代的高校宣传“微体系”。[3]前几年,大学生对微博的关注和参与呈爆发式增长,大学生基本上人人喜欢刷微博,传播心得体会等。高校官方微博,作为官方发布信息、展示形象、沟通交流的社交媒体,它是以学校的身份发表言论,其权威性、整体性、引导性不可替代。随着微信的横空出世和发展,越来越多的人关注使用微信。高校官方微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块,称之为公众号。微信平台功能强大,实现了和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通互动。校园特色、教育教学改革建设、考试、就业、录取等都可以通过这一平台向外转发,方便师生,服务社会。比如,每年招生季,学生手机在手,就可以通过关注某高校的微信号,随时查阅相关报名信息和学校情况,更能第一时间看到个人的录取情况。总之,新媒体的强大功能,为高校宣传教育工作提供了有力支撑,会进一步提高高校宣传思想工作的实效。

参考文献:

[1]习近平.在全国宣传思想工作会议上的讲话[N].人民日报,2013-08-20.

[2]熊小健,董杨华,张华敏.媒介整合背景下高校大宣传格局的构建:理论创新与路径选择[J].思想理论教育,2015(06).

[3]许晓林,陈浩.新媒体环境下大学生思想政治教育探究[J].中国报业,2012(10).

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