构建和谐班级
2016-05-01廖光燕
廖光燕
摘 要:学生在校期间的一切活动都要在班级中进行,班级是学生学习的家。而作为这个学习之家的家长,保证初中生身心正常发展和学习能力日益提高是班主任工作的核心。用心做好这项工作是非常重要的,班主任应该认真体会工作的内涵,积极构建一个和谐、有爱的班级,让学生快乐、健康地学习和成长。
关键词:和谐班级;融洽沟通;爱心
中图分类号:G635.1 文献标识码:B 收稿日期:2016-02-16
一、师生融洽沟通,营造健康向上的氛围
初中生的心智已经比较成熟,但是生理特点决定他们的学习和生活处在一个动荡和叛逆的阶段,如果不能很好地疏导,一些问题学生就会出现,给家庭、给社会带来后患。所以班主任在这个过程中要营造健康向上的学习氛围,重视班风建设,在班级中形成一种讲品德、讲学习、讲进步、讲帮助的风气。为此,我经常在各个重要节日期间开展有针对性的活动,帮助学生拓宽社会生活知识,如“书香班级”阅读活动,“国学进课堂”活动等。
要构建一个和谐的班级,不能忽视与学生的沟通。我班上曾经有这样一个男孩,其他学科老师反映他在课堂上睡觉,不听课。我作为班主任和英语老师,这个学生在我的课堂上的表现还是可以的,成绩也不差。为此我细心观察,发现他确实有在其他科目课堂上睡觉的问题。我找到他,和他一起走在校园的小径上,散步聊天,学生非常放松。这时,我给他讲了一个故事:一个通过努力上大学的孩子,将父亲的辛苦钱都用在了玩电子游戏的消费上。后来父亲给他送钱,都没舍得去旅店住宿,而是在学校外面的墙根下蜷缩一晚,结果被半夜打电子游戏回来的儿子看见了。此后,他决心和电子游戏告别。他默默地听着我的故事,然后突然站住,凝重的表情让我的心灵受到了震撼,他纯净的眼睛里噙着晶莹的泪花。他承认了自己最近一段时间也是沉溺在电玩中,导致白天上课困乏。我没有批评,只是拍着他的肩膀,亲切地说:“我就知道你不会这样放任自己的,你是个好孩子。你能行的,管住自己,你会有好的前途。”他紧抿嘴唇用力点头。此后,他再也没有在课堂上睡觉,各科成绩呈上升状态。后来,他中考考上了市重点高中,而且他在就读的高中成绩也很优秀,他经常回来看望我,感谢我给他的鼓励和关爱。
二、将一颗爱心献给学生,换取学生的敬爱
班主任的工作复杂琐碎,个别班主任有时会缺乏耐心,粗暴武断,这也使得一些贫困生或问题学生被队伍甩掉,成为家庭永远的痛,对社会造成一定的影响,这应该值得我们班主任深思。如果对学生实施正确有效的教育,孩子就能更健康地成长,更多的家庭就充满了希望,我们的社会和民族就能更好地发展。一个孩子在班级里是几十分之一,而在一个家庭中就是百分之百,扔下一个孩子就是扔下了一个家庭的希望。所以班主任必须要敬畏自己的工作,把辅导学生学习、引导学生前进作为最为神圣的使命。同时也应该将工作做得开心快乐,保持一颗慈爱快乐的心,保持一种神圣的工作使命感。
我的学生都喜欢和我交流,他们说喜欢看老师那张充满亲和力的脸,老师说话语调亲切,态度温和。听着孩子们的这些评价,作为一名班主任甚是欣慰和自豪,要知道,得不到学生的爱戴和喜欢,根本无法做好班主任工作。亲其师才能信其道,这是真理。班主任要赢得学生的喜欢,就要真心地喜欢自己的工作,多站在学生的角度看问题,做他们的知心朋友。这是我做好班主任工作的多年体会。
我班有一个女孩,父母离异后跟着奶奶过日子。这种生活境遇导致她非常自卑,很少见到她笑,姣好的脸庞总是隐含着淡淡的忧郁。每每看到她,我的心里都会涌上淡淡的心疼。我总想帮助她,又怕我的行动伤害了她的自尊。经过一番思考,我决定将她邀请到我家里吃晚餐,吃完饭后我和她随意地聊天。在聊天中我很认真地跟她说:“孩子,你这么优秀,这么可爱,如果我有你这样一个出色的女儿该多好!我会感到非常自豪!”听到我真诚的赞美,她的眼里满是惊喜,大大的眼睛更加美丽和明亮。在之后的学习生活里,她开朗了许多,并积极参加各项班级活动,她在国庆节的庆祝活动中的独唱赢得了同学们热烈的掌声。此后,这个女孩的忧郁不见了,取而代之的是一个乐观开朗、积极上进的优秀女孩。
班主任的工作是琐碎的、平凡的,但爱心能将平凡的工作做得不平凡。
参考文献:
[1]李镇西.做最好的班主任[J].班主任之友(中学版),2011,(Z1):42.
[2]魏丽萍.做好班主任工作需要“四心”[J].甘肃教育,2013,(23).