爱咬指甲爱打人的男孩

班上有个男孩叫小宇，常常因为打人被小朋友告状。他在集体活动中表现活跃，但一旦被要求单独回答老师的问题，就忸怩起来，如果老师提醒他声音大一点，他就会吃起手来或者咬手指甲。

我仔细观察后发现，小宇不善于用语言来表达自己的想法，一旦别人不理解他的意思，情急之下，常常用拳头打和嘴巴咬的方式来解决。一次，启翔忽然来告状说小宇打他，我抬头看看小宇，他一副不想解释但却理直气壮的样子。我微笑着蹲下来，摸摸他的头，问他有没有受伤，并请他讲讲打人的原因。他先是惊讶，然后低下头慢慢说出原因，原来是启翔抢他的玩具，他不愿给就打了启翔。我又问了启翔，让他们握手言和。活动时间，小宇跑到我面前说谢谢我相信他，没有批评他打人。我趁机和他聊起来，谈到要多多帮助别人才能有更多的朋友，最重要的是有事情慢慢商量不能打人。小宇点着头忽然问我：“你愿意和我做朋友吗？”我很惊喜地答应了，并跟他约定遇到事情可以跟老师商量。

一次机会我和小宇的妈妈进行了沟通，原来小宇爸爸的教育方式很粗暴，常常打他。因为家里有两个孩子，弟弟很小，所以妈妈没有太多的精力去照顾陪伴小宇。当被爸爸批评甚至打的时候，小宇不服气又不敢反抗，就会吃手，低声辩解，慢慢养成了习惯。知道了原因，我开始想办法，首先不再强迫他回答问题时把声音提高，而是发现他答案里的亮点，积极表扬。小宇越来越愿意表达自己的想法，声音也大了很多。回答问题时不再像以前那么紧张，咬手指甲的习惯也慢慢有所改善。

编辑点评

孩子爱咬指甲，是一种心理情绪的反应，如紧张、抑郁、沮丧、自卑感、敌对感等情绪状态，其根源可能是受关注不够或缺乏安全感。孩子喜欢打人、咬人，是因为没有找到与他人交往的正确方式。父亲粗暴的教养方式应该说是引起孩子上述两种状况的重要原因之一。一方面，在这种教养方式下，孩子感到无所依靠，安全感缺乏；另一方面，孩子把爸爸的“打人”模式复制下来，用在了与他人的交往中。孩子遇到成长问题，做家长的一定要反思自己的教育方式方法，“问题”孩子背后一定有“问题”家长的存在，别忘了，家是孩子最安全的港湾，父母是孩子最先模仿的对象。