浅析西班牙语动词非人称形式

西班牙语起源于拉丁语，是典型的屈折语。屈折语以词形变化作为表示语法关系的主要手段，特点是有丰富的词形变化来表示词与词之间的关系。在西班牙语专业本科阶段的基础教学中，我们将动词的词形变化，即动词变位（conjugación）作为教学的重点。动词变位指的是动词原形根据人称和时态进行的词形变化。由于过多强调动词变位，给学生造成一定的误解，认为所有的动词在使用时都必须使用变位形式。实际上，在西班牙语中动词除了有变位形式，还以另外一种形式出现，即本文所分析的非人称形式（formas no persoanales del verbo）.

组成动词非人称形式主要有三种：原形动词（infinitivo），副动词（gerundio）和过去分词（participio）。动词非人称形式指的是动词按照规则进行的一系列变换，而这些规则并不是前文提到的按照人称或时态进行词形变化。就词性来说，动词原形可以做动词，也可以做名词；副动词可以做动词、副词和形容词；过去分词可以做动词或形容词。

一、动词原形

原形动词可以根据动词的人称、时态和语气进行变位，我们以陈述式现在时第一、二、三人称规则变位为例来说明：

1.做名词

原形动词可以做名词，可以带冠词和形容词，词性为阳性。

例1.Los andares de las modelos son muy espectaculares.

（模特的走台非常精彩。）

2.带直接宾语或间接宾语

例2.Dame dinero para comprar un regalo a Daniel.

（给我钱好给丹尼尔买个礼物。）

3.组成短语

例3.Marina comienza a cantar en la clase.

（玛丽娜在课堂上唱起歌来。）

4.承担语法结构

原形动词加前置词相当于一个副词从句。

例4.Al anochecer regresaremos.

（到傍晚的时候我们就回去。）

例5.Por salir deprisa de la tienda no vi los adornos del techo.

（因为匆忙离开了商店，我没有看到天花板上的装饰。）

例6.De continuar el mal tiempo， no saldremos de excursión.

（如果天气继续不好，我们就不能出去郊游了。）

例4，例5和例6都是前置词搭配原形动词的句子，但是实际上这三个句子可以改写成时间从句、原因从句和条件从句，即以下例子：

例7.Cuando anochece，regresaremos.

（到傍晚的时候我们就回去。）

例8.Porque salí deprisa de la tienda no vi los adornos del techo.

（因为匆忙离开了商店，我没有看到天花板上的装饰。）

例9.Si continua el mal tiempo，no saldremos de excursión.

（如果天气继续不好，我们就不能出去郊游了。）

上文提到的原形动词都是指的是原形动词简单式（infinitivo simple），除此之外，还有原形动词复合式（infinitivo compuesto），即由haber加上变位动词的过去分词构成。

例10.Lo castigó por dormirse en clase.

例11.Lo castigó por haberse dormido en clase.

例10和例11中文翻译相似，都表示他因为上课睡觉而受罚。但是，在这两个句子中因为分别使用了原形动词简单式和复合式而体现了不同的意思。例10表现的含义是延续的动作，而例11表现的是已经结束的，在主动作之前发生的动作。

二、副动词

副动词主要分为简单形式（gerundio simple）和复合形式（gerundio compuesto）两种。简单形式有正字法变化和不规则变化，复合形式是haber的简单副动词加动词的过去分词构成。

1.未完成性

简单副动词表示未完成性的动作，与主要动词的行动同时发生或在主要动词的行动之前发生。

例12.Yendo en automóvil ha sufrido un accidente.

（他是乘车去的，发生了车祸。）

2.用作副词或形容词

在有的句子中可以用作副词或形容词，有的副动词以指小词的形式出现。

例13.Contestó sonriendo.

（他笑着回答。）

例14.Se marchó andandito.

（他慢慢地离开了。）

3.带直接宾语或间接宾语。

例15.Saludándonos ， despareció en el coche.

（他一边跟我打着招呼一边上了车。）

4.组成短语

例16.Estoy leyendo una novela.

（我正在读一本小说。）

例17.Llevo yendo al gimanasio dos meses.

（我去健身房两个月了。）

副动词的复合形式指的是在主动作之前完成的动作，比如以下这个例子：

例18.Habiéndome comido todo el pan en la merienda， fui comprar a la panadería.

（我在去面包店买面包前吃了个面包当下午茶。）

三、分词

分词分为现在分词（participio activo）和过去分词（participio pasivo）。由于在现代西班牙语中现在分词已经大多转为形容词或名词，因此我们在本文中只讨论过去分词。

1.做形容词

过去分词可以做形容词，修饰名词并和名词性数一致。

例19.Las fotos colorados se publicaron en los periódicos.

（彩色照片发布在报纸上。）

2.组成复合时态

和助动词haber合用，构成复合时态，在这里分词表示完成的动作。

例20.He escrito dos cartas.

（我刚写了两封信。）

例21.Se había marchado cuando José lo llamó por teléfono.

（当何塞给他打电话时他已经走了。）

从以上两个例子可以看出，虽然过去分词和haber构成了复合时态，但是并不是只适用于过去时。相反，在现在时中也可以使用haber加过去分词的用法表示刚刚发生并已经结束的事情。

3.组成被动语态

过去分词和动词ser组成被动语态。

例22.La sinfonía fue compuesta por el músico alemán.

（交响乐是有德国音乐家组成。）

上文中提到，过去分词中有正字法变化和不规则变化，我们还要注意的是，有一些词既有正字法变化，也有不规则变化。正字法变化用于组成复合时态，不规则变化做形容词用。

四、总结

西班牙语动词非人称形式是西班牙语基础教学中容易被忽略的部分，因为中文和西班牙语相差太大，老师在教学中重点强调动词变位，这是能够理解的。但是，在实际教学中不难发现，学生能够通过记忆很快掌握动词变位，但是却不能很好的使用动词非人称形式。其原因是西班牙语的动词变位可以通过背诵、联想的等方法，经过一定的时间练习被学生牢固的掌握。但是动词非人称形式词性及词形变化多，使用方法特殊，又可以和其他的系动词搭配构成其他的语法现象，学生很难理解。总之，正确的认识西班牙语动词非人称形式是掌握西班牙语动词的关键，只有正确掌握西班牙语动词非人称形式的各项用法，才能更好的理解西班牙语。

当然，由于篇幅所限，本文并未涵盖到所有动词非人称形式的现象，所给出的例子也有限。希望通过本文能够为西班牙语动词非人称形式的教学和研究提供一定的思考和帮助。

（作者单位：中国传媒大学南广学院）