新形势下加强高校教职工思想政治工作的几点思考

文/王钰涛



新形势下加强高校教职工思想政治工作的几点思考

文/王钰涛

高校党委办公室作为校党委综合办事机构，是校党委工作运转的枢纽，其重要职能之一是担负了代表党委了解学校党员干部群众和教职工呼声的重要桥梁，掌握了第一手信息和实践。为此党办应积极作为、主动思考，探索党委加强教职工思想政治工作的路径方法，提出对策建议，为党委科学民主决策发挥好调查研究与参谋助手作用。

一、新时期高校教职工思想政治工作面临的形势

当前高校应从教职工队伍建设、全面提高教质量，推进高等教育内涵发展的高度，认真思考和谋划新时期教职工思想政治工作，以适应高等教育发展面临的新形势、新任务。

一是高等教育发展迈入新征程。思想政治工作是党的优良传统和政治优势。近年来，高校以卓有成效的思想政治工作促进自身发展，很好地适应了高等教育大众化的需求，但也面临新的问题和困难。当前，在建设高等教育强国和人力资源强国、提高质量已成为高等教育根本任务的大背景下，高校发展的阶段性特征更为明显，机遇与挑战并存，对思想政治工作提出了更高要求。

二是教职工队伍结构日益呈现新调整。近年来高校干部队伍、教职工队伍结构均发生了很大变化，一批70年代、80年代出生的年轻干部陆续走上学校各级领导岗位，他们的学术水平和业务能力较强，教师队伍中一大批青年教师也逐渐成为教学、科研骨干。但他们在马克思主义理论素养、艰苦奋斗精神、综合管理水平、驾驭复杂局面能力等方面还需要进一步提高。这些情况要求高校必须高度重视思想政治工作，提高各级管理干部特别是教职工的思想政治素质。

三是和谐平安校园建设面临新挑战。维护高校校园安全稳定离不开经常性的思想政治工作，构建和谐融洽的教职员工关系也离不开经常性的思想政治工作。当前，高校总体上风清气正，和谐融洽，呈现了积极向上的良好发展态势。但也必须充分看到，随着社会管理改革和高校各项制度改革的不断深入，尤其是涉及到以岗位聘任和绩效工资改革为重点的人事分配制度改革的全面实施，各种深层次矛盾、问题也日益凸显，维护学校和谐稳定的任务更为繁重。

四是思想政治工作突显新特点。从高校教职工思想政治工作自身情况看，相对于学生思想政治工作而言，投入较少，重视程度明显不够，总体上较为薄弱，存在着教职工思想政治工作体制机制不够完善、职业道德教育有待强化、全员育人意识有待增强等方面的困难和问题。新形势下高校教职工思想政治工作必须进一步重视和改进，才能有效破解面临的问题。

二、树立做好教职工思想政治工作的新观念

当前思想政治工作要适应高等教育发展面临的新形势、新任务，从推进事业内涵发展的内在要求出发，树立思想政治工作的新观念。一要树立服务观念，思想政治工作是高校事业发展的重要内在推动力量，要为人才培养、教学、科研和管理服务，为学校的改革发展开道，紧密结合学校实际开展好思想政治工作。二要树立需求观念，思想政治工作的对象是有思维有感情的活生生的人，只有充分考虑和理解教职工的需求，才能把思想政治工作做到点子上，因此思想政治工作者必须正确认识和分析教职工各个层次的需要，并创造条件不断满足他们的合理需要，从而做到理顺情绪，化解矛盾，激发教职工的工作热情与责任心，使他们在各自岗位建功立业。三要树立效益观念，是指从实际出发，求实务实，开展思想政治工作避免形式主义，尽量以简便易行、生动活泼、教职工喜闻乐见的形式为载体，把思想政治工作搞活做实，收到事半功倍的效果。

三、做好高校教职工思想政治工作的途径方法

一是推进学校与教职工双方的沟通理解，这既是思想政治工作的目的，也是思想政治工作的前提。思想政治工作的目的就是沟通思想，促进理解，架起学校与教职工之间的理解桥梁。没有理解就不会有思想政治工作的真正效果。一要全面了解教职工基本情况，正确地把握思想特点，只有对教职工思想状况了如指掌，理解才不会成为一句空话。二要从教职工的实际出发，承认个体的差异性，充分考虑他们不同文化、不同层次和不同背景，采取不同的方法，真正做到因人施教，因时施教。三要对教职工怀有真挚的感情，付出满腔的热情，真诚付出，才能使思想政治工作真正深入人心，变成教职工的自觉行动。

二是做好教职工思想政治工作要与关心解决物质利益、实际问题有效结合。思想政治工作必须从远、空、浮向近、实、深转变，由空对空变为实打实，使高校教职工思想政治工作更贴近形势、更贴近实际、更贴近教职工。要知实情、说实话、想实招、求实效，结合教学、科研及后勤管理服务保障等活动中反映出的思想问题，有针对性开展思政工作，从思想问题中寻找存在的实际问题。因此要坚持解决实际问题、经济生活问题与思想政治工作两手抓，在涉及住房、职称评定、晋升等关涉教职工实际利益的方面积极创设条件解决好，多办一些实事好事，筑巢留凤，让教职工安心安居乐业。

三是完善思想政治工作网络，推行一岗双责，向专兼职方向发展。高校教职工思想政治工作量大而广，较为复杂，因此不仅要有一支政治素质高、能力强、业务精的专职思想政治工作队伍，更需建设一支专兼结合、专群结合的思想政治工作队伍，使思想政治工作形成网络。高校各级领导干部无论是承担教学、科研、后勤、管理岗位的领导干部，既要负责做好本部门本单位业务中心工作，同时也要负责做好职工的思想政治工作，扩大思想政治工作的覆盖面，增强思政工作力度。特别是领导干部应努力推进思想政治工作向教学、科研、后勤管理及党务行政工作渗透。思想政治工作者要有强烈的参与意识，政工干部也应懂业务，熟悉教学、科研等活动的全过程，达到良好的教育效果。

四是量化教职工思想政治工作，强化内在管理。任何一项工作和活动，都有其自身目标，思想政治工作也应量化具体目标实现自身管理。不断完善制度建设，明确每个层次、每个领域的领导干部明确做好教职工思想政治工作的目标和岗位职责，制定细化具体的工作程序和制度，建立岗位责任制和工作考核制度，做到教职工思想政治工作运行有计划、有目标、有主体、有布置、有实施、有检查、有总结、有激励，进入经常有序的工作状态。总之，教职工思想政治工作应向目标化、科学化、系统化和管理规范化方向迈进，使思想政治工作各项内容和任务，真正落实到高校各项实际工作和活动中。

（作者单位：天津医科大学）