试论高校网球教学训练的现状与应对策略

沈洪?杜朝蓉

摘 要：随着不同领域、行业日益发展，社会市场对人才提出了新的更高要求。高校在对学生进行知识教育的同时，也需要对学生进行体质体能锻炼。在整个教学过程中，体育教学的重要性日益突显。但网球教学的发展现状并不乐观。特别是训练方面，急需进一步优化完善，以此来改变高校网球教学训练现状，提高教学效率与质量。

关键词：高校网球教学训练；现状；策略；探讨

中图分类号：G845 文献标识码：A 收稿日期：2015-10-30

在众多体育运动项目中，网球属于一项高雅、时尚的运动项目，深受社会大众喜爱。同时，在高校体育教学中，网球也是教学的核心部分。但在教学过程中，网球课程容易受到一些主、客观因素的影响，比如，天气、课时安排的影响，学生基础差、教师经验缺乏等问题突出，都会导致高校网球教学效率和质量极其低下。面对这种情况，需要以新的教育指导思想为纽带，全面优化网球体育教学，不断创设良好的体育教学环境，为提高学生网球水平做好铺垫。

1.高校网球教学训练现状

在教学方面，很多高校都把网球课程纳入了已制订的体育教学计划中，网球课程成为高校体育教学的重要课程。在高校教学过程中，网球教学训练仍然处于初级阶段，还需要从网球运动的特点、性质出发，制订可行的实施方案，采取有效的措施，进一步优化完善。而且网球场地并不是随时都可以使用，只有在授课期间才是免费的，而其他时间段需要付费才能使用，这增加了学生的经济负担。除此之外，学生还要自带网球拍。从侧面来说，网球运动已成为一种消费活动。据相关资料显示，在非体育专业群体中，很多人都以实物型消费为主，真正参与其中的非常少。在体育专业大学生中，很多学生都是自费购买网球用品，他们在网球培训、健康咨询方面花费的成本更大。

此外，网球教学训练方法单一化，也没有营造良好的学习氛围，没有完善训练设备。可见，高校网球教学训练还处于缓慢发展阶段。

2.高校网球教学训练优化策略

（1）需要合理建设和利用网球场地资源。在高校教育工作中，为了减少成本支出，学校并没有意识到网球硬件设施建设的重要性，网球场地数量有限。为此，高校需要从自身的实际情况出发，合理规划与配置网球场地资源。比如，那些网球场地较少的学校可以和邻近学校合作，借用他们的场地。还可以充分利用篮球、排球场地的某部分，设置成网球训练墙，为网球教学训练的顺利进行打好基础。此外，学校要合理安排网球教学时间，使每个班级的学生都能有更多的机会进行网球实地训练，提高网球场地的利用率。在双休日、节假日期间向学生免费开放，使学生更好地进行实践训练，掌握各种技能，不断规范自身动作，提高他们的网球水平。在制定收费标准的时候，需要充分考虑学生的消费水平，制定合理化的收费标准，这样将有利于学生更好地参与到网球训练中。

（2）营造良好的网球教学训练氛围。在教学过程中，教师可以根据学科特点、课程内容进行情境教学，为学生创设一个良好的学习氛围，激发学生的兴趣，使他们能够主动参与到课堂教学中。为此，教师可以根据学生的个性特点、兴趣爱好，选择适合学生的训练课题。在上课之前，可以开展一些不同类型的情感体验活动，使学生融入到对应的训练教学中，从而对网球运动产生一种情感共鸣。在此基础上，再导入本堂课的教学内容，进行实践教学。

（3）提高网球课堂教学的趣味性。兴趣是学生最好的老师。在网球教学训练过程中，可以适当设置一些游戏环节。在编排游戏时间、规则方面，要做到主次分明，游戏只是实践教学的辅助手段，是为了使学生更好地参与到课堂教学中。在编排过程中，要结合相关的教学内容，游戏难度要适中，要具有一定的趣味性。此外，在游戏各个环节中，需要变换小组，使学生能够更好地学习各种技能，适应不同、战术，以提高自身的网球水平。

总而言之，采取各种有效的措施优化高校网球教学训练是非常必要的。它有利于理论与实践相融合，能在激发学生学习网球课程兴趣的同时，不断提高他们的实践技能水平，更好地把所学的理论知识应用到实践中。同时，它也能使高校转变教育观念，创新教学模式，以不断促进高校网球教学健康、稳定地发展。

参考文献：

[1]赵春元.高校网球教学现状及发展对策研究[J].当代体育科技， 2015，（14）：237-238.

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[3]卢志滢.探讨高校网球教学改革与发展策略[J].才智，2014，（34）.