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唱出老年好声音

2016-04-20浙江老年大学张仁林

老年教育(老年大学) 2016年3期
关键词:嗓音圆梦歌唱

□浙江老年大学  张仁林



唱出老年好声音

□浙江老年大学 张仁林

每逢周一下午,浙江老年大学的音乐教室里就会不时传来阵阵歌声。时而如小溪般轻柔流淌,时而似大河般激越奔流,更有那如泣如诉的吟唱。没在声乐班身临其境者,无法想象,飘荡在室内的如此年轻而美妙的歌声不是源自风华正茂的青年学子,而是一群头发花白的老年学员。

如果你问,这些演唱者年轻时就有好的声乐基础吗?回答是否定的。在2014年春季,这期声乐班开课时,有些学员不识简谱,有些学员长期用错误的方法歌唱,但他们信心满满,孩子似地围着老师诉说各自的心愿,纷纷表示要珍惜这个千载难逢的机会,弥补遗憾。

有人说,老年人上学,无非是图个乐呵。声乐教师吴海燕则认为,这些老人,年轻时可能都喜欢歌唱,却因各种原因不得不暂时放弃了,他们是来老年大学圆梦的,作为教师就要肩负起帮助这些学员圆梦的使命。为此,她根据学校的要求,再结合老年人的特点,为学制两年的声乐班制定了科学的教学计划,“扶”着他们迈小步、不停步,一步一步在追求音乐梦想的路上攀登。

俗话说:“基础不牢,地动山摇。”要发出悦耳动听的歌声,学会正确的呼吸和发声方法是基础。吴老师从保护嗓音和科学发声抓起。每堂课的综合训练,她时时提醒学员“喉头放松,打开胸腔,注意气息”“挺胸、收腹”,循序渐进地督促大家训练。在发现问题时,总是鼓励为先,肯定为主,即使纠正错误,也十分讲究方法。在吴老师的指导下,过去只是哼哼唱唱的声乐爱好者们开始懂得音域分类、音色分类以及合唱中混声合唱、无伴奏合唱等曾感觉十分陌生的音乐术语。生活中,许多学员做家务时在唱,散步时也在唱,而每周的集中日,则成了大家盼望的日子。经过四个学期的学习和对28首不同风格歌曲的学习实践,学员们的歌唱水平有了明显提高。

弘扬正能量,歌唱真善美,是教学的重要内容,也是老年学员发自内心的呼唤。老年学员们经过岁月滋润的嗓音,别有一番韵味,播撒出快乐的种子,飞扬起不老的希望,唱响了嘹亮的老年好声音。

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