现代教育环境下如何快速制作PPT教学课件初探

【摘要】在各地教育进入信息化的今天，多媒体教室、班班通已经进入或即将进入我们的教室。由于教师们对计算机中课件制作掌握程度各不相同，在上课时使用现代媒体——教学课件进行教学时，课件制作让老师们花的时间比较多，有的几个小时，有的一两天才做好一节课的课件。如何让老师们快速制作教学课件这已经成为摆在老师们面前的当务之急。

【关键词】信息化教学 技巧 教学课件PPT

【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）05-0114-02

在各地中小学教育进入信息化的今天，多媒体教室、班班通已经进入或即将进入我们的教室。由于教师们对计算机中课件制作掌握程度各不相同，如果没有掌握有效的技巧和方法，在上课时使用现代媒体，让很多教师越来越苦脑。特别是制作教学课件花去的时间比备一节课花的时间长很多，使得制作课件不仅很累，而且在使用的过程中又常出现这样那样的问题。如何让老师们快速制作教学课件这已经成为老师们迫在眉睫的需求。对于如何在最短的时间制作一节好的多媒体教学课件，通过我多年对PPT课件制作的感受，现与大家分享。

在课件制作中，老师们对这一节课使用什么背景，什么动画，添加什么素材都会有自己的适合于自己学生规划，因此搜集这些素材对于信息技术、网络技术这么发达的今天并不是什么难事。只要有网络的地方，根据自己的需求都能很快找到相应的资料。例如：在中学古文中要找某位作者的图片，或相应描述其意境的图片很多，只要我们将鼠标指到图片——单击右键——图片另存为——选择需要保存的地方——确定即可。

对于这一节课的教学内容，很多教师，特别是老教师对于在计算机上打字是一个又苦又累的事，因为打字速度慢，造成一节45分钟课的课件光打字就要用去2到3个小时。为了节约老师们打字的时间。可以考虑借助于网络媒体。现在网络上95% 的教学PPT课件都有，老师们可以先下载下来。因为同一个版本的书教学重点，难点，教学内容，环节基本上一样。老师们只要认真的看一遍，对不适合自己学生的教学内容加以修改，对自己认为重要的教学内容，在下载的课件中没有的添加上去。例如：语文课中，作者的简介，英语中对应的语法，时态等。再根据自己的需要调整PPT的顺序。这样就能节约很多时间，一节课的PPT教学课件文字内容在30分钟内就能够完成。

注：为了保护知识产权，请老师一定要合法下载网络支援如果有版权说明的请注明出处，而且用于自己教学而不能用于交易。

有了素材和文字，在做PPT课件时那就是我们如何将素材有机地组合，在一节课中，PPT的配色（图片，按钮，动画）、字体、字号、颜色可以通过（Microsoft office 2003及以上版本）配色方案或模板、母版中提供的统一方案。可以快速、有效的确定整个课件的色彩风格，有效地将教学课件中共同的元素一次性完成。如果我们将配色方案、母版、模板三者有效地结合。就可以快速地将教师从繁琐的重复劳动中解脱出来。

设置“配色方案”的具体方法是：首先执行“视图——任务窗格”命令，展开“任务窗格”然后单击任务窗格顶部的下拉按钮，在随后弹出的下拉列表中，选择“幻灯片设计——配色方案”选项，展开“幻灯片设计——配色方案”任务窗格。选择一种配色方案，然后按其右侧的下拉按钮，在弹出的下拉列表中，按自己的需求选择一种，所有幻灯片都改变了背景，字体、字号。如果对当前的配色不满意可以选择内置的配色方案来调整。

母版和模板是统一管理幻灯片的有效工具，在制作课件时，先选择一款较满意的模板（网上可以下载），在将自己的素材对母版进行适当的调整。如：标题格式、字体、文本格式、行距、字体颜色、背景颜色（图片）、自定义动画、按钮等。在点击文件——保存（注保存类型选择“演示文稿设计模板（？鄢.pot）”，你的模板就做好了，这时将原来下载并修改好的PPT打开，在“幻灯片设计中选择设计模板中的你保存的模板——点击右键——应用于所有幻灯片”，你的文字、图片、背景、动画、按钮等就在你的PPT课件中了。

注：我们可以像更改任何一张幻灯片一样更改幻灯片，模板上的只是样式，可以根据自己的实际需要作修改。

设置动画：office2003以上版本里有很多动作方案，可以根据自己的需求进行设计。方法：菜单栏里选择“幻灯片放映——自定义动画”在自定义动画工具栏里选择“添加效果”如：出现，飞入，添加下划线、旋转等等，当我们制作熟悉后能很快完成。

有的视频、演示实验、等等还可以通过超链接来完成。方法：选择要超链接的文字或按钮等，点击右键——超链接。

在PPT中为了做好教学课件后能播放，最好将做好的教学课件打包。方法：选择文件菜单下的“打包”命令，当提示“需要打包哪些文稿？”时，选择“当前演示文稿”，并按自己的要求保存到自己的移动盘里，在提示“是否包含链接、嵌入字体时”如果在课件中包含影像、声音、动画时，一定要选择包含的链接。最后是“下一步”——完成。

总之、课件制作是一个熟能生巧的过程，第一次做的时候由于没有很好的规划，可能要慢一点，在日常工作中多积累课件素材，根据自己的学科多做几个模板，按以上方法能够在很快的时间将您的教学课件做好，使我们的教学更精彩。

作者简介：

刘云光（1979.2-）男，任职于贵州省湄潭县湄江高级中学。学历：本科，职称：一级教师。研究方向：现代教育环境下教师如何快速制作课件。