比利时幼儿园的读书活动

☺ 糖糖妈



比利时幼儿园的读书活动

☺ 糖糖妈

作者的两个女儿

一

女儿糖糖幼儿园大班的时候，老师发了一封信，告诉家长们这个学年的主题活动是读书，分为两部分：一是带领小朋友们参观少儿图书馆，教会小朋友自己借书；二是班里组织一个好书分享活动，由家长帮助选择孩子喜欢的、适合五六岁读的书，带到学校，构建一个小小的班级读书角。每周由小朋友们在读书角挑选一本自己喜爱的图书，带回家和爸爸妈妈一起读，然后小朋友要独立完成读书报告，下一周交给老师，再重新借一本书。这个读书活动真是不错，做家长的理所当然要大力支持。

比利时各个城市的每个区都有少儿图书馆，列日市中心的少儿图书馆就在我家楼下，很方便。少儿图书馆的阅读对象主要是6个月到12岁的小朋友，每年只有十几个法定假日和周日是闭馆的，其他时间都开放。

如果你想到图书馆看书，手续非常简单，填一张登记表就好了，上面有小朋友的名字、出生日期、家庭住址等信息。

借书卡是免费办理，没有工本费也没有押金，每张卡每次可以借10本书，30天内是免费的，超过30天每本书收取0.03欧元。

在比利时有的城市，少儿图书馆还可以租玩具呢，可惜我家楼下的图书馆没有。

在设置上，少儿图书馆采取了两种图书分类方式，一种是按年龄分，一种是按图书的内容分。按年龄分的图书，主要是故事书、识字书和图画书等等，分成0-4岁、4-6岁、6-8岁、8-12岁四大类，每类都用一个可爱的小动物代表。按图书内容则分成十大类，和成人图书馆的分类基本相同，分成人文、自然科学、社会科学、地理、历史、艺术等等。除去这两大类，还有三个小分类，带CD的书、荷兰语书和英语书。

书架的高矮根据小朋友的身高设置，0-4岁和4-6岁的书，糖糖都可以够到最上面一层。

每两排书架间都摆放了小圆桌和小椅子，供小朋友看书。如果觉得某本书不喜欢，不想借回家，直接放在桌子上就好了，管理员会把书归架。千万不要自己乱放回书架，这样就不方便其他人查找了。

少儿图书馆里还提供了小朋友上网用的电脑，既可以用内网查询图书的信息，又可以接入互联网（此项收费）。

图书馆还设有一间可爱的小会议室，定期举办针对小朋友和家长的讲座、专题、讨论等等。

少儿图书馆里还有一个专供小宝宝玩儿的活动场。在比利时，12岁以下的孩子是不能单独出门或单独呆在家里的，所以在少儿图书馆里经常看到家长拖大带小，大的去看书了，小的就可以在这里玩儿，里面通常摆上积木、滚珠、球和各种布书，耳濡目染，小宝宝们也会喜欢图书馆吧。

糖糖说，参观时图书馆的Madame给他们讲了在图书馆看书要遵守纪律，比如不能吃东西，不能跑，不能大声说话等等，还向他们介绍了怎么借书以及还书，还有借书之后如果怕忘了日期，要在门口的打号机上打一个条，上面会打上还书的日期。最后，他们每位小朋友都借了一本自己喜欢的书。于是，他们的第一篇读书报告就从这本书开始了。

女儿糖糖

二

周末，我们跟糖糖一起读她借来的一本完美公主系列的图书。这一套图书主要是告诉女孩子们如何做一个完美的小公主，一言一行应该怎么做，小姑娘们似乎都非常喜欢这套书。

现在给糖糖讲故事，小妞早就不满足于洗耳恭听了，随时都要发表自己的高论，“啊，妈妈，我觉得是……”读了一遍，糖糖就开始做读书报告。

比利时幼儿园小朋友的读书报告是什么样的呢？

读书报告印在一张A4纸，大概分为六个部分：

1.题目

要求把书名照着写下来，这学期小朋友们在学校开始练习写字了，糖糖大写字母写得还不错。

2.封面

要求小朋友把封面的缩图（老师事先已经把所有的图书缩印在一张纸上）剪下来，贴在纸上。这样可以更直观地知道是哪本书。如果只有题目，小朋友又不认识单词，读书报告多了，肯定就不知道谁是谁的了。

3.评价

要求小朋友读完后说出自己喜不喜欢这本书，这部分是用小笑脸和小哭脸来代表的。

4.主要人物

小朋友要说出主要人物是谁，把他（她、它）的名字写下来，然后根据自己的理解，给他（她、它）画一幅画像。

5.精彩内容

小朋友对哪个情节最感兴趣，要把这一幕画下来，再让爸爸妈妈给这幅图取个名字。

6.图书作者

这部分要求家长帮助完成，写上文字作者和插画作者的名字，并写上小朋友是和谁一起读的这本书。

我给糖糖讲完报告要求，小妞就认真地做了起来，还跟我讨论，半个小时搞定。交上去之后，老师在最下面批了评语：这份作业做得很好，非常棒，继续！

比利时幼儿园的读书活动既培养了孩子们对图书的热爱，锻炼了理解、思维和动手能力，充分发挥了想象力和创造力，又让孩子和爸爸妈妈一起度过了一段美妙的亲子时光。

图片由本文作者提供

编辑朱璐zhulu83@126.com

泰兴市在我省率先开启儿童口腔健康新纪元——首届“口腔健康”进校园大型公益活动正式启动

从清洁牙齿到护理口腔，从牙齿健康到口腔健康。正值第四次全国口腔健康流行病学调查在江苏省全面推开前夕，一场旨在改善学龄儿童口腔健康现状，倡导口腔健康新理念的大型公益活动日前在泰兴市各重点小学全面启动，这标志着该市在我省学龄儿童当中率先导入口腔健康新理念。

活动主办方泰兴卫计委为全面支持和配合第四次全国口腔健康流行病学调查，根据《江苏省儿童口腔卫生项目实施方案》相关要求，将专门针对5—12岁的学龄儿童，重点了解该市学龄儿童牙列、龋病、窝沟、牙周疾病等口腔健康现状和影响因素，并将调查结果提报本次全国口腔健康流行病学调查江苏省指定承办单位江苏省口腔医院，为后期卫生行政部门制定口腔健康防治规划和口腔卫生服务提供参考依据。

本次公益活动将持续两个月，除了对学龄儿童口腔健康进行免费检查，承办方江苏省蒲地蓝日化有限公司和泰兴市济川口腔门诊部还将联合开展口腔健康知识大讲堂等科普活动，并提供免费涂氟、免费窝沟封闭、赠送蒲地蓝儿童护理牙膏等公益服务。

（供稿：江苏省蒲地蓝日化有限公司）