舆论对道德滑坡现象的纠偏——大学女教师患癌被开除事件采访经过与思考

■章　正

舆论对道德滑坡现象的纠偏——大学女教师患癌被开除事件采访经过与思考

■章正

刘伶利是一位普通的兰州姑娘，她的去世却引发了社会关于道德问题的讨论。8月14日8时许，因为癌症并发心脏病，32岁的她离开了人世。刘伶利在患癌症就医期间，被其工作的兰州交通大学博文学院以 “旷工”的理由予以 “开除”，中国青年报发现新闻线索之后，第一时间予以报道并引发了社会舆论的广泛关注。最后，在社会舆论的强大压力下，该学院对刘伶利家属支付补偿款，最终双方达成和解。

采访经过：寻找当事人家属颇费周折

1.发现新闻线索

8月15日，我正在甘肃省古浪县的山村采访一起性侵儿童案件。由于乘车行走在大山之中，手机信号时有时无。在刷微信的时候，突然看到一位朋友在朋友圈发了一则题为 《在兰州一所大学教英语的她，在患癌后就被开除了》的文章。

完成当地的采访后，我给甘肃本地的记者朋友们打电话，核实该信息的真实性。当时，朋友也刚看到这条信息，暂时还不能确定新闻是否真实。由于中国青年报非常关注青年权益保护，加之本人平时也经常做相关题材的稿子，我本能就觉得这件事值得调查。

我决定连夜乘车赶回兰州。在回程火车上，我反复看 《在兰州一所大学教英语的她，在患癌后就被开除了》这篇文章，一方面觉得作者叙述的事实比较真实，另一方面也觉得其中夹杂着一些情绪化的词汇。我决定找到当事人家属，认为还是要接近新闻现场，才能解开自己的疑惑。

2.寻找当事人家属

8月16日，回到兰州之后的上午，我前往文章提到的医院，寻找刘伶利的家属。可是，由于对各方面的情况不太熟悉，加之外地口音在本地打听不太方便，一直没有找到关于刘伶利的任何线索。

这个时候，我看到朋友圈中，有人评论这篇文章说刘伶利已经去世。据此，我判断其家属已经离开医院，通过医院寻找家属的线索中断。

我试着用手机地图，查找手头另外一条线索——他们家在兰州火车站附近。通过搜索发现，周围有大量居民区，仅仅凭借一个模糊地址根本不能找到他们家具体在哪里。我在火车站附近打听，也没有找到附近有人在操办丧事。

我只好再向本地的媒体朋友求助，一位媒体朋友在医院辗转多人得到一个疑似刘伶利的手机号。由于刘伶利本人已经去世，这位朋友打算放弃这篇报道，遂把电话号码交给我。

刘伶利经受过一系列的挫折和病痛折磨之后，如今人已经走了，她的家属会不会接听电话呢？犹豫再三之后，我决定如果不能拨通电话，再继续核实信息源是否准确；如果能拨通电话，就去他们家看看，即使对方家属拒绝采访，我也要过去探望一下她父母。

接电话的是一名女性的声音，带着哭腔，我判断是刘伶利的母亲，便告诉她我是中青报的记者，想过去看看他们，想了解一下事情的经过。

“我的孩子走得太突然了，你来吧。”刘伶利的母亲刘淑琴告诉我说。

3.采访基本顺利

我拿了一些水果，来到了刘伶利家附近，再次给她母亲打电话，她的父亲下楼来接我。见到她父母之后，我说明采访来意，她母亲哭诉女儿的经历。考虑到她家女儿刚去世，这个时候并不适合提出采访要求，打算作为倾听者默默听她母亲讲述自己的遭遇。

在叙述的过程中，刘伶利的母亲透露出学校对待的不公和女儿生病期间的痛苦。于是，我向她征求意见，是否能进行采访和记录这个事情。她母亲对此有些怀疑，在女儿去世之前，也有与她有类似遭遇被博文学院开除女教师试图寻找媒体帮助，但是最后都失败了。最终，我还是打消她的疑虑，她同意接受采访。

刘淑琴拿出了一大叠女儿的病历，给记者讲述女儿被学校开除的来龙去脉，还仔细讲述了她本人和学校交涉的具体细节，与此同时还出示了劳动仲裁相关材料、一审和二审法院判决书以及学校对女儿的开除证明。

为了了解刘伶利本人最真实的态度，在家属的允许下，我查看了刘伶利与朋友之间的微信记录，其中完整记录着她讲述被学校开除的遭遇和感受。

在采访的过程中，最大的难度就是家属在叙述的时候情绪比较激动，细节核实起来相对比较困难。除了采访母亲之外，我还采访了其父亲，结合刘伶利的微信记录，对关键的一些细节相互交叉印证，确保准确。

在当天晚上，我又电话联系了刘伶利的代理律师，对细节和法律问题再次进行核实，确定基本的事实没有问题，并让律师在法律角度谈了谈对案情的看法。当天，我的一位记者同事，已经辗转找到学校领导的联系方式并电话采访到学校的相关态度。

第二天，我对材料进行仔细的梳理，并再次致电学校两位相关负责人，但多次拨打电话未有回应。当天成稿之后，与这位记者同事一起修改稿件，当天晚上就传回了报社。第二天下午，稿件在网站上刊出，短时间内就有大量网站进行转发，报纸随后刊出，产生了巨大的舆论关注。

采访体会：个案推动对青年群体的关注

1.舆论对道德滑坡现象的自动纠偏

这条新闻之所以会引起舆论的关注，仅凭 “大学教师”和 “患病被开除”这两点新闻事实元素就足以能引起舆论的关注。在文章的叙述中，详细记录了这位大学女教师的个人患病遭遇，还详细记录了患病之后，她和家属与学校的交涉过程，却最终换来开除证明的结果。即便经过这位女教师的极力争取，但是这所学校依然冷漠面对。

从表面来看这件事只是社会个案，但是经过媒体的后续追踪发现，刘伶利在这所学校的遭遇并非是个例，其他教师也有着类似遭遇。从更深层次来看，学校开除患病女教师，这是一件社会道德滑坡的标志性事件。如果舆论不及时介入的话，这件事情很可能随着刘伶利的离去而埋没。

但是，恰恰这件事情之恶劣也引发了舆论的大量关注。中国青年报报道之后，中央电视台、澎湃新闻以及其他媒体介入后，与其说这个家庭得到了迟到的正义，不如说舆论对社会道德问题的 “止损”与 “修复”，本质上是社会舆论对道德滑坡事件的一种纠偏，是社会正能量的具体表现之一。

2.青年维权应成为社会关注点

长期以来，社会和媒体比较关注儿童、妇女等一些弱势群体的维权，但是对青年群体的关注度显然不够。当涉及到青年人权益被侵害的事件时，媒体往往将其当作社会新闻来报道，缺少人文关怀。

在很多人的印象中，青年遇到 “挫折”没什么大不了，即便在权益上被侵害也常常被社会所忽略。青年人看似比较有个性，人们想当然地认为其处于强势地位，但是恰恰相反，他们的社会地位是处于弱势地位，他们经常会遇到困难，甚至自己的权益被侵害之后无法维权。

社会和媒体应该关注青年维权，比如关注他们的劳动权、教育权。帮助青年人维权的目的不仅是为了彰显社会的公平正义，归根结底是为了让年轻人能在社会中健康成长，让他们体会到来自社会的关怀，为他们的发展创造良好的社会环境。

3.促使社会反思劳动关系问题

在刘伶利事件中，舆论从开始的愤怒到后来转为对问题本质的探讨，其中表现之一是开始反思劳动者与企业之间的关系。比如，从简单的道德反思转向法律问题的探讨——企业是否应该 “养病人”。有人提出企业负担较重的观点，可是这样的声音迅速就被应该尊重法律的观点所覆盖，认为企业追求利润天经地义，但是在处理劳动关系上不能违法办事。

在随后的报道中，中国青年报关注 《年轻人患病 “丢饭碗”该如何维权》的问题，从法律的角度详细解释年轻人遇到类似的事情该如何应对，实际上是给一些企业提供建议，如何处理类似事情。当然，之后的舆论还对问题进一步剖析，反思中国的社会保障制度中还存在的不足之处以及该如何改进。有一些理性的报道认为，政府、社会、单位和个人并不是独立的个体，而是紧密的利益攸关方，在劳动关系方面应该不断地完善。

（作者系中国青年报·中青在线记者）