探索绘本在家庭亲子游戏中的方法和策略

江苏省常州钟楼区怀德苑幼儿园 罗 曼

探索绘本在家庭亲子游戏中的方法和策略

江苏省常州钟楼区怀德苑幼儿园 罗 曼

现代教育理念更加注重人们阅读习惯，在阅读中能够潜移默化的提升人们的素养。在幼儿成长中阅读更有其重要的作用。本文重点阐述了绘本阅读的应用策略，以便更好地培养幼儿的阅读习惯。

绘本 亲子游戏 方法 策略

对孩子早期阅读的教育能够为孩子的终身教育打下坚实的基础，对孩子进行早期教育最好的媒介就是利用绘本的形式。对绘本的阅读是每个幼儿都喜欢的阅读活动，绘本作为孩子进行阅读的第一本书，主要是通过图来给幼儿以视觉上的冲击和感受，通过美丽的图画并加以简要的文字来激发幼儿对其的阅读兴趣，从而让幼儿养成良好的阅读习惯，这对幼儿思维以及情感、语言表达能力的发展都具有一定的作用。幼儿的阅读兴趣能能够在绘本的阅读中得到很大的提升，为此，父母要能够意识到绘本会幼儿成长的作用，引导幼儿进行阅读，为幼儿阅读能力的成长做好引路人。绘本在家庭亲子游戏中的应用策略如下。

一、树立示范榜样

为了更好的指导幼儿进行阅读，父母首先要意识到提升自身的文化素质，父母作为幼儿在精神上发展的第一导师，父母的文化素养以及价值观念、兴趣爱好都在一定程度上影响着孩子的成长[1]。父母能够自主的进行阅读就能够在行为上感染孩子，让孩子在潜移默化中自主的进行阅读，为此，父母要做好孩子的表率。父母不仅要在家里进行阅读，也要带孩子到图书馆、书店等地方进行阅读，让孩子随时随地都能够养成阅读的习惯，这样父母就在无形中给孩子树立了良好的榜样。父母能够热爱阅读，能够认识到阅读的价值，并在生活中让孩子看到自己对阅读的热爱以及从书中学习到的知识，让孩子也意识到书中的知识是无穷的，从而能够在一定程度上激发幼儿对阅读的兴趣，让幼儿喜欢上阅读，培养幼儿的阅读习惯。

二、学习相应的知识

父母要意识到自己的教育力量有时会比教师要重要的多，为此，父母要加强自身的学习，对孩子在各个成长阶段的特点都有所了解，并及时的了解幼儿在生活、学习中表现出的一些特点，对孩子出现的问题要及时进行了解并对问题出现的原因进行沟通、交流，促进幼儿健康快乐的成长[2]。在选择阅读书目上要选择适合幼儿年龄阶段的书籍，让幼儿通过阅读相关的书籍不仅能够学习到相应的知识，还能够塑造幼儿正确的人生观、价值观，促进幼儿的长足发展。

三、营造家庭读书氛围

父母是孩子成长中的第一位老师，父母的一些生活习惯有时会影响孩子的一生，热爱阅读的父母在无形中就会给孩子营造一种阅读的氛围[3]。父母喜欢阅读书，家里就会有很多的书，在家里大多数的时间都会用在读书上，在交流中也会更多的涉及到读的书目，这样就在无形中给孩子带来一种信息：读书就是自己每天生活中必备的一部分，这样孩子也会在父母潜移默化的影响中养成读书的习惯，会孩子营造读书的氛围。有位作家曾经说过自己在阅读时将自己的儿子在一块阅读，在阅读的过程中不仅仅是阅读，更是与儿子进行情感交流的过程中，不仅能够感受到阅读的满足感，也能够在这个过程中增加与儿子之间的情感交流。

四、提供外出阅读条件

幼儿不仅在家里进行阅读，图书馆以及书店等地也是孩子进行阅读的地方，父母要尽可能多的带孩子到这些地方进行阅读、买书。让孩子在图书馆中感受书海的感觉，在图书馆中进行阅读、借阅，在借书的过程中让孩子感受其流程[4]。学会利用图书馆，增加阅读的兴趣。另外，要带孩子参加在学校、图书馆以及一些书店举办的阅读活动，父母要鼓励孩子多多参与这些活动，将自己平时阅读的书目拿出来进行参加活动，在参加活动的过程中不仅能够增加自己的阅读兴趣，还能够在参加活动的过程中提升自己的表现力。孩子也能够在参加活动的过程中将参加阅读活动转变为参加一次户外活动，在参加活动的过程中能够得到更多的快乐，从而也能够更好的激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的阅读习惯。在参加活动的过程中，父母对孩子的陪伴以及对孩子表现的鼓励都将在一定程度上促进幼儿阅读习惯的培养。

【结 语】

绘本阅读是孩子成长的重要途径，绘本的阅读不仅仅能够让幼儿增长知识也是对幼儿阅历的一种成长。父母要做好阅读的引路人，让幼儿在父母的引导下通过阅读一起来体验人生中的各种快乐。为此，父母要为幼儿的阅读做好相应的指导：树立示范榜样、父母要意识到自己的教育力量有时会比教师要重要的多，为此，父母要加强自身的学习、父母的一些生活习惯有时会影响孩子的一生，热爱阅读的父母在无形中就会给孩子营造一种阅读的氛围、父母要尽可能多的带孩子到这些地方进行阅读、买书，以此来更好的培养幼儿的阅读习惯。

【1】秦娜.绘本在亲子阅读活动中的重要性【J】.科技情报开发与经济，2012（16）

【2】曹桂平.亲子阅读活动中绘本运用形式与策略【J】.国家图书馆学刊，2014（06）

【3】冯蕾.绘本在亲子阅读活动中的作用【J】.图书馆学研究，2011（10）

【4】夏汝云.浅谈指导亲子绘本阅读的策略【J】.河南图书馆学刊，2013（08）