高校旧书回收与再销售调查研究

□韩　立,贾　梅,桑现伟

(长春师范大学工程学院，吉林 长春 130032)



高校旧书回收与再销售调查研究

□韩立,贾梅,桑现伟

(长春师范大学工程学院，吉林 长春 130032)

本文就高校普遍存在的旧书资源浪费现象建立更加完善的方案，以解决旧书无法循环使用而造成纸张浪费的情况，为环保事业，各书籍爱好者及在校学生减轻经济负担。同时，本文通过大量问卷调查、访谈调查等方式方法了解到吉林省在校大学生总体对旧书回收再利用持积极态度，并对旧书回收途径及再利用对策做出分析与研究。

高校旧书；回收平台

1　调查背景、意义及目的

1.1调查背景

改革开放以来，我国经济迅速发展。绿色发展已经成了我们的首推任务，我们每个人都要坚持绿色发展，高效地利用资源。“绿色，低碳，循环”不是一年的事，是接下来我们工作的重点，我们每个单位都要以身作则。由于高校每年都会大量订购新的教材，大部分书籍还崭新就变成了“废品”。经济发展的同时纸质书籍价格同样高涨不下，书籍费用给个别学生家庭带来越来越重的负担、给书籍爱好者带来诸多不便。为了让高校大学生对旧书的处理方式有一个客观的认识，特做此调查研究。

1.2调查意义

截至2014年7月我国共有2500多所高校，大部分学校每年都会大量订购新的教材，这使得大部分书籍在没有发挥它们真正的价值时就被束之高阁。因而造成了巨大的书籍浪费。据调查，每生产一吨纸张需要用17颗树木。假如一个高校中的一个学院有3000人，那么每人每天浪费一张纸，就相当于毁掉了一棵生长了20年的大树。按此计算，每年会消耗大量的资源来造纸。不仅如此，纸张的生产制造还伴随着环境的破坏，每生产一吨纸要用掉1500升燃油。作为在纸张消费中占有巨大比重的高校，更应该为此而引起重视。因此，针对高等院校，倡导旧书回收与再销售，不仅响应了国家提出的“建设资源节约型，环境友好型社会”的号召，同时，能够培养学生勤俭节约的传统美德，也为学生省去了一部分经济开销。通过回收旧书，并将回收旧书进行二次销售，实现资源共享的目标，达成循环利用的目的，宣传绿色环保的理念。再减少对污染环境的同时促进经济的飞速发展。

1.3调查目的

“高校旧书回收与再销售调查”主要目的是了解高校学生关于旧书处理的想法：(1)旧书如何处理。(2)大学生是否赞成旧书回收。(3)平时使用的书籍新旧程度。(4)大学生是否愿意购买旧书。(5)对旧书定价机制的建议。

2　调查执行情况

本次调查历时半年(2014年6月-2015年1月)。此次调查的范围是吉林省，被调查者定义为吉林省在校大学生。调查方式为校园访问调查、问卷调查，根据实际情况，我们选取长春市部分高校进行校园访问，其余高校进行抽样问卷调查，每所高校100份调查问卷。吉林几十所高校(选取了一部分进行调查访问，有三分之一的学校采取了访问，其余的高校我们采取了问卷调查的方式)，共发出2000份调查问卷，收回2000份，有效问卷为1987份。由组员分阶段实施调查,问卷回收过程中质量控制严格。

2.1被调查者的基本情况

在统计过1987份有效问卷后，其结果为男性1185个，女性802个，男女比例约为1.5∶1。此次调查人数众多，涉猎了多个年级，而且男女均有调查，结果真实可靠。这次调查中绝大多数是新生，有几乎相同比例的大二大三的学生，大四的学生占其中的一小部分，还有少数的研究生。这些学生的比例约为6∶3∶3∶2∶1。

2.2调查结果

我们对于旧书的处理方式主要从捐献、闲置以后准备再用、以废品卖掉、送人和其他处理五种方式设计调查问卷，经过广泛调查之后，对调查问卷上所得信息进行分类整理，得到如下信息。

(1)将旧书闲置准备再用、以废品卖掉的大学生是主流。

(2)大多数的高校大学生赞成旧书回收。

高校大学生对旧书的再利用普遍理解、支持，在校园访问的过程中，多数受访者认为高校旧书回收与再销售是非常有必要的，他们还表示如果有这样的机构，他们愿意将自己的旧书卖到这来。在问卷调查中更是有76%的受访者支持旧书的回收。

(3)大多数的大学生平时使用的书籍都在八成新以上。

在调查过程中发现，多数大学生所用书籍大多为教材、课外读物，而这些书籍大都是自己购买来得，且66%的大学生使用过之后大多都还在八成新以上。(十成新：要求书的整体全新，略有翻过，但不能留有其他异样。八成品相：曾经多次翻阅，有笔记，但不曾广泛借阅的书，要求书大体新。)

(4)高校大学生对旧书定价机制充满热情与期待。

通过广泛调查，统计出被调查者对旧书定价机制的建议，他们建议旧书的定价应该按照新旧程度、受欢迎程度以及旧书的原价等，各方面综合因素来为旧书拟定一个合理的价格，也可通过在销售实践的过程中统计学生对拟定价格的满意程度，根据学生的满意度再对暂定的价格进行修改，最终得出一个能够使大部分人认可的价格。

3　旧书回收的路径

在我国每年惊人的纸张消耗量中，高校每年的教材总量占了很大的比重，与此同时，未被重复利用的旧书和层出不穷的新书也造成了纸张的巨大浪费。所以，我们设计了以下几种有效的回收途径：

(1)教材：对于教材可以采取交换机制，即拿着旧教材换取“新”教材，本项目的“新”教材主要是指老生为新生留下的教材。比如2013级的学生可以将自己用过的教材留给2014级学生，同时，也可以换取2012级学生的教材，从而实现教材的循环利用。其主要方式是同学将教材拿到旧书回收机构，自助交换，节省大量人力物力。

(2)教辅书：对于大多数辅导书，在同学们通过考试之后，基本不会再次使用，并且有的辅导书买来闲置直至考试结束都没有使用，将此类书籍回收后再销售，价格低廉，以使学生买得起书，用到好书，从而取得理想成绩。辅导书的回收方式，也是学生将其拿到旧书回收机构，进行回收。

(3)其他类书籍：例如小说、漫画、传记、科普读物、工具书、地图、古籍、杂志、期刊等多类书籍，可以采取上门回收方式。由本项目成立的工作小组，到寝室、食堂、自习室、教室等学生聚集多的地方进行旧书回收。由于该项目小组的工作人员，多为学生骨干，因此，他们具有极强的沟通能力和社会交往能力，可以广泛征集，使得工作顺利开展。

4　旧书定价机制

(1)旧书的新旧程度：主要有两大类：第一，有收藏价值类十成品相：书中除有作者、主编签名、钤印、题词外，要求书的整体全新，略有翻过，但不能留有其它异样。九成品相：曾经多次翻阅，但不曾广泛借阅的书，要求书大体新。以及八成、七成、六成品相等。第二，无收藏价值类：五成品相：无封面或有封面、有封底但书内有残缺和破损程度大的书。四成品相：无封底，无书脊和破损严重的书。以及三成、二成、一成品相。

(2)旧书的受欢迎程度：对于一些书在旧书交换和出售的时期，进出量越大的受欢迎程度越高，其定价也会随之而提高。

(3)旧书的原价：根据旧书原本的定价折算出售价格。

5　旧书出售方式

(1)扩大新闻传播途径：积极宣传旧书回收的活动，需要利用各种传播媒介大力传播“节约资源，保护环境”的理念，让环保观念深入人心，使旧书回收成为当代大学生的道德习惯！通过印发宣传画册并且面向全校师生发放，不仅传播了节约资源的正能量，而且还可将受欢迎书籍刊登到画册上，便于销售。建设网站、微博、微信等网络平台发布旧书消息，同时，设立购书专线，有需要可以提前预订和销售，并创建邮箱，对广大师生的建议和意见进行收集与整理，形成反馈机制。

(2)用户注册与升级：该旧书回收与再销售平台是面向广大在校师生的，各学院可以通过成立社团联合会的方式将旧书回收与再销售的方案落实，同时，学校从旁给予支持并监督。对于经常在此旧书回收机构购买和提供书籍的用户，升级为VIP用户，将书籍的最新消息发至用户手机，并给予适当的折扣。

(3)库存管理：本项目工作小组负责人员按照旧书的新旧程度、专业、原价等方式分类及时上架和下架，并把书籍的信息按此种分类方式上传至网路，做到信息的实时更新，使用户方便快捷选购。

6　结束语

让旧书重新回到学生们手中，不仅保护了资源，减少了污染，提升同学们珍惜、爱护、再利用身边书籍的意识，而且一种环保的意识深入人心，一种深深的责任感肩负在我们的身上，以小见大，营造良好的氛围。

[1]胡锦涛.中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[R].北京：人民出版社，2012.

[2]汤小章.关于学生教课书重复利用的思考[J].丹东师专学报，2001(3)：75.

[3]齐树同.从世界教科书供应制度之比较看教科书租借制[J].教育科学研究，2005(11)：62-64.

[4]何宗焕.教科书循环使用：离我们有多远[J].湖南教育，2007(4)：12-16.

[责任编辑：王文俐]

Research on Recycling and Resale of Used Books in Colleges and Universities

HAN Li，JIA Mei,SANG Xian-wei

(CollegeofEngineering,ChangchunNormalUniversity,Changchun130032,China)

In this paper, a perfect scheme is put forward to solve the problem that the used books can not be recycled and waste is caused which commonly exists in universities in order to reduce the financial burden for the cause of environmental protection, books lovers and students. At the same time, through a large number of questionnaires, interviews and other means, this article finds that the students in Jilin Province in general take a positive attitude to the recycling of used books, and also analyzes and researchs the approaches of recycling the used books and re-use measures.

the used books in universities; recycle platform

2016-03-10

吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目《共同成长视域下的吉林省高校辅导员队伍职业化建设探究》(吉教科文合字[2015]第284号)；吉林省教育厅“十三五”社会科学研究项目《高校人文素质教育与语言素质教育研究》(吉教科文合字[2016 ]第386号)；国家级大学生创新创业训练计划项目(教高司[2015]41号)。

韩立(1979-)，男,吉林榆树人,现工作于长春师范大学工程学院，分团委书记，讲师，研究方向：管理教育;

贾梅(1993-)，女,吉林吉林人,现为长春师范大学工程学院2012级车辆工程专业学生;

G647

A

1008-9101(2016)03-0026-03

桑现伟(1994-)，男,河南安阳人,现为长春师范大学工程学院2013级交通工程专业学生。