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我的“大树”

2016-04-11

小学生导刊 2016年20期
关键词:童话剧排练大树



我的“大树”

习作擂台

参赛学校:长沙市天心区红卫小学四年级

打擂选手:曹予凡

六一儿童节,我们排演了童话剧《伞树》。

为了这次演出,我们“嗨嗨童话剧团队”的19个家庭可

没有少操心。家长们全体动员,帮我们一起制作道具,小房

子、车子、三角形旋转背景板、锯子等道具,做得栩栩如生。

每次排练,家长们就当观众。

开始排了几次,大家都觉得不太满意。妈妈说,我们还

没有把自己当成剧本中的人物,对“友谊”和“感恩”精神

理解不透彻。于是,我们逐字逐句地分析人物和情节。过台

词,纠动作,直到出演的前一天,我们终于找到舞台剧的感

觉。

饰演大树的贺俊铭同学站上舞台。他栩栩如生的造型马

上吸引了所有人的眼球。大家赞叹道:“孩子们的手真巧!”

我演的是足球小子“明明”。爸爸说我是本色演出,因

为我也是一名足球运动员。我落落大方地走上舞台,和“大

树”交朋友……

看着在台下为我们的节目播放音乐的妈妈,又看看拿着照相机咔嚓个不停的爸爸,我想:他们就像故事里的“大树”,陪伴我成长。这样想着,我心里暖洋洋的,全身都放松下来,继续我的演出。

点评:从曹予凡同学节奏明快的描述中,我们看到了家长和孩子们共同为童话剧的顺利演出而努力的场景,看到了“我”温暖的换位思考,读起来倍感亲切。美中不足的是,场景描写有些少,如果能将道具的制作、剧情的排练、家长们的指导等过程描写得更加具体、细致一些,文章读起来会更加生动。

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