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省外短讯

2016-04-10

河北教育(德育版) 2016年3期
关键词:化机制短讯奥数

省外短讯

●上海:学校办重点班将追责

上海市教委日前发布2016年上海“幼升小”“小升初”政策,明确义务教育阶段学校严禁在招生计划外自行招收学生;不得举办重点班、实验班,不得以任何形式进行文化测试选拔并按照测试成绩分班,不得将招生工作与奥数成绩、英语星级考等各类竞赛、考试证书挂钩。

政策强调,对于公办学校在招生中出现举办重点班、实验班的,或报名录取学生时以学生奥数成绩等各类竞赛、考试证书为依据的,或拒绝接受具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童入学的,将视情节轻重,给予通报与行政问责追究。

●陕西:“一条龙”帮扶贫困家庭子女

从今年起,陕西省财政扶贫资金年均增长将不低于20%,年内确保130万人脱贫。对贫困家庭子女,从学前到小学、中学、大学直至就业“一条龙”帮扶,实现教育脱贫。

2016年,陕西将加快450所公办幼儿园建设,全面完成二期学前教育三年行动计划。加快改变农村薄弱学校基本办学条件,每年新改扩建100所城区中小学,继续进行城市大学区制改革。优化整合高中和职业教育资源,加强特殊教育学校建设。改革财政投入方式,支持一流大学、一流学科、一流学院、一流专业建设。

●重庆:校服采购不得定点定商标

日前,重庆市教委、市工商行政管理局、市质量技术监督局联合重拳出击中小学生校服管理,严禁不按标准生产或采购校服,规定校服采购不得“定点”“定商标”,并全程公开采购过程。

重庆要求,各校要充分发挥学生代表、家长代表、教师代表和家长委员会在本校校服选用采购中的作用,并加强学校校服选用采购信息公开。校服款式一经选用,应保持相对稳定,减少家长重复支出,有条件的学校可推行春、夏、秋、冬装模式;探索以旧换新、以小换大等回收利用机制,努力降低资源能耗。

●内蒙古:建立民族团结教育常态化机制

内蒙古自治区政府近日出台关于加快发展民族教育的文件,提出将建立民族团结教育常态化机制。

内蒙古将在小学高年级和初中开设民族团结教育专题课,普通高中思想政治课程中强化民族团结教育内容,普通高校、职业院校开设党的民族理论与政策课程。各级各类中小学统一使用国家组织编写的中小学各一册民族团结教育教材,统一使用内蒙古组织编写的民族团结教育地方补充教材和现代教学资源,纳入免费教科书范围。

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