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高校图书馆阅读推广中存在的困难及对策

2016-04-07蔡代纯

卷宗 2016年2期
关键词:阅读推广高校图书馆

蔡代纯

摘 要:随着移动媒体的出现,人们的阅读习惯正在发生着较大的改变,愿意花时间在纸质图书阅读上的人越来越少,移动终端的网页和碎片化阅读成为了多数人的阅读习惯。而身处高校的大学生,在拥有高校图书馆丰富藏书的条件下,如果不能有效参加高校图书馆阅读,将会造成高校图书馆资源的极大浪费。同时,结合高校图书馆发展实际,如何进行阅读推广,实现图书馆资源的共享化和有效利用,对高校图书馆发展和知识利用具有重要意义。为此,我们应立足高校图书馆阅读推广工作实际,认真探讨阅读推广中存在的困难及对策。

关键词:高校图书馆;阅读推广;困难及对策

1 前言

为了提高高校图书馆的利用率,发挥高校图书馆的阅读平台作用,根据高校图书馆的管理实际积极进行阅读推广,是高校图书馆管理工作的重要组成部分。随着高校师生阅读习惯的改变,越来越多的人习惯于利用移动媒体阅读,投入到图书馆以及纸质图书中的阅读时间越来越少,给高校图书馆阅读推广工作带来了较大的困难,使高校图书馆阅读推广难以得到有效开展。因此,我们应立足高校图书馆管理实际,认真总结阅读推广中存在的困难,并制定具体的应对策略,保证高校图书馆阅读推广工作取得实效。

2 高校图书馆阅读推广中存在的主要困难

从目前高校图书馆阅读推广工作来看,受到阅读习惯变化以及阅读方式增多等因素的影响,高校图书馆阅读推广工作还存在一定的困难,主要表现在以下几个方面:

1.高校图书馆阅读推广活动组织机构不健全

在高校图书馆阅读推广活动组织过程中,受到活动观念和活动重要性等因素的影响,高校图书馆在阅读推广活动中的人力投入较少,直接导致了阅读推广活动难以建立健全的组织机构,既影响了阅读推广工作的开展,同时也无法提高阅读推广工作的质量,对图书馆阅读推广工作产生了不利的影响。从这一点来看,高校图书馆只有建立健全的阅读推广活动组织机构,才能做好阅读推广工作,为阅读推广工作提供有力的支持。所以,组织机构不健全的问题必须得到有效解决。

2.高校图书馆阅读推广工作对读者的阅读习惯分析不足

目前高校师生受到移动媒体的影响,在阅读习惯上已经发生了较大的变化,这些变化给阅读推广工作带来了现实的影响,只有抓住高校师生的阅读心理,掌握其阅读习惯,才能保证高校图书馆阅读推广工作取得实效。但是从当前高校图书馆阅读推广工作来看,由于对高校师生的阅读习惯分析不足,导致了在具体的阅读推广工作中难以抓住工作重点,使得高校图书馆阅读推广工作受到了较大的影响,在整体推广效果上难以达到预期目标。

3.高校图书馆阅读推广活动难以形成长效机制

目前高校图书馆在阅读推广中,仅仅是根据推广需要象征性的开展几次推广活动,并没有把阅读推广活动当做工作的主要内容和形式来看待,使得高校图书馆的阅读推广活动有一定的阶段性限制,或者说在某一时段阅读推广活动开展的有声有色,在某一时段阅读推广活动完全没有有效开展。这种方式具有较大的局限性,使得高校图书馆阅读推广工作难以取得实效。因此,只有坚持长期开展,才能提高高校图书馆阅读推广活动的整体质量。

4.高校图书馆阅读推广活动主题不明显

鉴于高校图书馆阅读推广活动的特殊性,要想吸引高校师生的关注,就要在每次阅读推广活动中设定明确的主题,并及时更换活动主题,保证高校图书馆阅读推广活动得到更多人的响应。但是从目前高校图书馆的阅读推广活动来看,现阶段高校图书馆阅读推广活动的主题还不够明显,阅读推广活动没有较强的号召力和吸引力,导致了高校图书馆的阅读推广活动难以取得积极效果。因此,重视高校图书馆阅读推广活动主题的选定,对高校图书馆阅读推广活动而言具有重要意义。

3 高校图书馆阅读推广的主要应对策略分析

基于高校图书馆阅读推广的重要性,以及高校图书馆阅读推广工作中存在的实际困难,具体应从以下几个方面入手,提高高校图书馆阅读推广工作的整体效果:

1.高校图书馆应建立完整阅读推广工作组织

考虑到高校图书馆阅读推广工作的重要性,在高校图书馆阅读推广工作中建立健全的工作组织,并明确相关人员的工作职责和义务,对图书馆阅读推广工作的开展有着重要影响。根据这一需要,高校图书馆应选派专门人员,负责阅读推广工作,并对阅读推广工作的效果进行评估,使阅读推广工作得到有效开展,并在推广范围和推广效果上实现较大的拓展和提升。

2.高校图书馆在阅读推广工作中应对读者的阅读习惯进行全面分析

为了提高阅读推广工作的整体效果,在阅读推广工作开展过程中,应对读者的阅读习惯有深入了解,不但要根据读者的阅读习惯制定具体的阅读推广工作措施,还要根据读者的阅读习惯改变阅读推广的侧重点。因此,对读者的阅读习惯进行全面分析,是做好高校图书馆阅读推广工作的关键,对高校图书馆阅读推广工作的质量有着重要影响。只有做好这一点,才能保证高校图书馆阅读推广工作得到有效开展,提高阅读推广工作的整体质量。

3.高校图书馆应形成长效的阅读推广活动机制

基于对高校图书馆阅读推广活动的了解,为了保证高校图书馆阅读推广活动能够取得积极效果,应结合高校图书馆阅读推广工作实际,按照读者的阅读习惯和关注点,建立长效的阅读推广活动机制,保证高校图书馆的阅读推广活动能够长期开展下去,得到高校师生的关注和拥护,使高校图书馆的阅读推广活动能够取得积极效果。因此,建立长效的阅读推广活动机制,是解决高校图书馆阅读推广工作问题的重要措施。

4.高校图书馆应明确并及时更换阅读推广活动主题

考虑到高校师生的审美疲劳以及高校图书馆在阅读推广活动的特点,在高校图书馆阅读推广活动中,应提前确定好每一次阅读推广活动的主题,并及时更换阅读推广活动主题,使得每一次阅读推广活动都能够吸引读者的眼球,进而吸引高校师生的加入,提高阅读推广活动的整体效果。因此,确定并及时更换阅读推广活动主题十分重要。

4 结论

通过本文的分析可知,根据高校图书馆的管理实际积极进行阅读推广,是高校图书馆管理工作的重要组成部分。随着高校师生阅读习惯的改变,越来越多的人习惯于利用移动媒体阅读,投入到图书馆以及纸质图书中的阅读时间越来越少,给高校图书馆阅读推广工作带来了较大的困难,使高校图书馆阅读推广难以得到有效开展。因此,我们应立足高校图书馆管理实际,认真总结阅读推广中存在的困难,并制定具体的应对策略,提高高校图书馆阅读推广工作质量。

参考文献

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