浅析互联网+安全技术培训

王亚新

中国石油长庆油田分公司技术监测中心（陕西西安710018）

浅析互联网+安全技术培训

王亚新

中国石油长庆油田分公司技术监测中心（陕西西安710018）

信息技术的迅猛发展，给人们工作生活的方方面面带来巨大变化，特别是互联网的技术应用。已经是这个时代的一大特征。阐述了“互联网+”与安全技术培训的之间的关系，以及“互联网+”给安全技术培训带来的新挑战。指出，发挥互联网+对安全技术培训的巨大作用，不但推动了培训方式的转变，而且推动了培训质量的提高，使学员增加了一种新的、更适应的学习方式。既能实现优质资源的平衡化，打破条件限制，还能建立起安全培训良好的交互性、开放性和灵活性，达到学习效果的最优化。

互联网+；安全技术；培训

企业安全培训工作是其安全管理工作的一个重要环节。国家对企业安全培训工作提出了更高的要求，明确指出“安全培训不到位就是最大的隐患”。特种（设备）作业人员安全操作资格培训，属于安全培训的一项重要工作。通过安全培训，提高员工搞好安全工作的责任感和自觉性，增强安全意识，掌握安全生产的科学知识，不断提高安全管理水平和安全操作水平，增强自我防护能力，防止事故发生，实现安全生产。

1　安全培训及互联网发展现状

1.1安全培训的现状

特种（设备）作业人员安全技术培训在企业安全培训工作中培训计划性最强，执行效果最好。目前此类培训主要依靠专业培训机构来承担，授课还主要采用传统的老师讲授方式进行，机械性宣贯的知识较多，好多安全技术知识，在学员学习完成时还未彻底理解。尽管课堂上部分老师采用了多媒体技术，但是还没有把多媒体课件发挥到较好的水平，课程内容更新慢，所以只有从互联网上获取更好的、更新的知识和技术，才能提高现有的教学手段。

1.2互联网技术现状

互联网诞生于1969年，始于美国军方应用的英特网，后来逐步发展到把整个地球都连接起来了。中国是从20世纪90年代开始互联网接入和应用。网络传输采用有线、无线方式，特别是移动无线3G、4G网络技术地应用，加速改变了人们的工作生活方式。互联网络给人们带来许多便利，如：即时通讯、电子邮件、电子商务、网络监控、远程会诊等等。互联网已经成为了国家发展的一个经济引擎、效率的引擎和创新的引擎。

近两年，又产生了“互联网+”的概念。“互联网+”简单地说就是利用互联网的平台，利用信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的生态。但是其意义远大于“互联网+传统行业”的概念。“互联网+”的例子实际上已经在我们生活中得到了应用，绝不是什么新鲜事物。比如，传统集市+互联网有了淘宝；传统百货卖场+互联网有了京东；传统银行+互联网有了支付宝；传统交通+互联网有了滴滴出行；而传统新闻+互联网有了新闻网站，建立起了全民快速阅读的方式。2015年3月，李克强总理在政府工作报告中提出［1］，“制定‘互联网+’行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。”互联网已经成为人们生活中不可或缺的部分。

2　“互联网+”在安全技术培训中的应用分析

2.1提高对“互联网+”的认识

互联网+安全技术教育培训的本质还是以教育为主，互联网只不过是提供了一条获取信息，建立信息交流的一个便捷途径。随着互联网技术的发展，网上的各种培训资源也是层出不穷。但是各类丰富资源如何利用好，不是一件容易的事情，主要是受人们培训理念［2］、思维方式和组织形式影响，且受企业目前经济实力、人员实力以及一些技术因素的限制。因此只需要牢牢把握住互联网+安全技术培训的中心是以开展培训工作为目的，不用太过于纠结什么规律和特点，只需要把现有的人力资源、设备设施资源和各类培训信息资源有效利用，做到让学员能够容易理解，方便学习就可以。然后充分利用互联网，开发利用好各种配套的信息化管理平台就可以实现目标。

2.2建立“互联网+”的安全技术培训体系

在安全技术培训上采用“互联网+”的方式［3］，就是要打破一成不变的集中培训模式，提高培训机构适应现代教育新的发展形势。改进了学员学习的方法，解决了信息不对称问题，降低了学习成本、促进了安全培训工作的深化和提升了培训效果。为安全技术培训机构进行职能升级和长远发展提供了重要平台和机遇。要达到此目标，就得将互联网与安全培训方式、手段，管理组织以及资源共享交流等紧密结合，凸显出信息化、智能化和现代化的培训特点［4］。

2.3培训过程中推行网上课堂

鉴于安全技术培训，既有理论知识学习，还有实际操作技能培训以及培训时间短，内容多等特点。开设网上教育平台，把一些知识难点和重点放在其中，同时对一些操作较难的环节借助多媒体技术以便于用网络传输的格式制作成学员易理解、生动形象的课件资源。开设网上课堂并不是取消传统的课堂教学形式，而是对其进行有益补充。通过课堂管理系统，让参加培训的学员进行网上申请，可以在培训前就根据自己的时间学习相关知识，还可以进行选课、提交作业和讨论等，同时可以记录每个学习者的进度。

2.4开设安全培训互动交流平台

参加安全技术培训学习的每个学员，都有可能成为某一方面的培训老师，因为其有工作实践经验。可以开设互动交流平台，通过线上和线下相结合的方式，把老师与学员，甚至于同行联系起来，一起分享教学成果，一起分析案例，一起畅谈观点。通过层层讨论，加深大家对难懂问题的理解，加深印象。可以利用QQ群等形式把在线的学员组织到一起，弥补课堂上未进行完的内容。在这个网络平台上，大家学习的氛围很独特，有良好的互动性，而且学习知识和技能的范围更广泛，能有效分享理论知识深厚者、实践经验丰富者的成果。

2.5安全培训充分利用移动交流平台

自从IPAD、智能手机走进人们的生活，大家就把大众传媒、语音视频交流、商务活动带到了身边。这就是互联网+能发挥效果的一条重要途径。因为人们无时无刻都离不开互联网，把线下工作往往搬到线上完成，没有了地理位置和时间空间的限制。在安全技术培训中，要充分利用3G、4G及WIFI等网络传输形式［5］，开发APP应用系统，或者利用微信建立交流微信圈，邀请热衷于安全技术培训工作的人员或是正在学习的学员随时随地进行交流，形成一种安全交流机制和安全文化知识的传播平台。

2.6建设培训数字化管理平台

为了把安全培训的资源、培训质量管理工作统一、高效组织起来，使其既能被大家广泛应用，又能对培训过程及培训考核质量有效控制，这就需要建立一个安全培训数字化综合管理平台［6］。这个平台把培训项目设立，计划编制、审批，师资分配，培训班信息动态跟踪，开展在线考试，网上交流及远程监控等功能整合在一起。数字化平台是推进互联网+安全技术培训的一项具体应用，是提升培训工作水平上台阶的重要手段。

3　结语

“互联网+”对传统安全培训方式不是颠覆，而是换代升级。所以要求人们更新观念，紧跟时代发展、技术发展、需求发展的步伐。发挥互联网+对安全技术培训的巨大作用，不但推动了培训方式的转变，而且推动了培训质量的提高。使学员增加了一种新的、更适应的学习方式。既能实现优质资源的平衡化，打破条件限制，解决了工学矛盾冲突的问题；还能建立起安全培训良好的交互性、开放性和灵活性，使学员灵活利用自己的时间、地点学习，科学掌握自己的学习进度，达到学习效果的最优化。

［1］李克强.制定“互联网+”计划促电子商务健康发展［EB/OL］.（2015-03-05）［2016-06-20］.http：//www.chinanews.com/gn/ 2015/03-05/7103116.shtml.

［2］傅志华.2015年中国互联网发展十大趋势［EB/OL］.（2014-12-22）［2016-06-20］.http：//www.leiphone.com/news/201412/ mX6cHZXIjTJIiapJ.html.

［3］欧阳日辉.从“+互联网”到“互联网+”——技术革命如何孕育新型经济社会形态［J］.人民论坛·学术前沿，2015（10）：25-38.

［4］孔庆斌.用互联网的方式做一场互联网培训［J］.现代企业教育，2014（11）：35-40.

［5］李少峰.基于移动网的手机教学平台应用研究［J］.网络安全技术与应用，2014（1）：188-189.

［6］夏伟宁.基于数字化平台的教师培训管理模式的研究［J］.黑龙江教育学院学报，2012，31（4）：36-37.

The rapid development of information technology has brought great changes to people's work and life，especially the applica⁃tion of Internet technology，which has been a major feature of this era.The relationship between the Internet and security technology training，as well as the new challenges which Internet brings to the safety technology training are described，and it is pointed out that the role of the Internet in the security technology training not only promotes the transformation of training mode but also promotes the im⁃provement of training quality."Internet plus security technology training enables students to increase a new and more suitable learning method，it breaks the restrictions of the conditions to achieve the balance of high-quality resources，and it establishes a good interaction，openness and flexibility in safety training to enable students to use their own time and place to learn，to master their own learning prog⁃ress and to achieve the optimization of the learning effect.

internet plus；safety technology；training

王亚新（1977-），男，主要从事信息工程技术、安全技术培训工作。

本文编辑：贾强2016-06-29