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如何解决体质健康测试中的痛点问题

2016-04-07恒康伟业

中国学校体育 2016年12期
关键词:痛点体质蚂蚁

装备与器材

如何解决体质健康测试中的痛点问题

为完成《国家学生体质健康标准(2014年修订)》(以下简称《标准》)的上报任务,不少学校尤其是偏远落后的地区面临着双重难题:一方面体育教师人手不够,测试统计工作量大;另一方面申报采购智能体质测试仪器难,巧妇难为无米之炊。针对这种现象,“蚂蚁快跑”推出智能手持机,针对性地解决体育教师面临的痛点问题。

一、巧用手持机,解决资金不足的问题

为完成一年一度的学生体质健康测试,各学校需要积极筹措资金申报购买体质健康测试器材。但对于大部分偏远地区、规模较小的中小学校来说,申报资金购买仪器非常困难,自行购买整套体质测试仪器又资金不足。在这种资金有限、申报困难的情况下,如何才能保证学校能完成《标准》测试成为每年各学校的痛点。“蚂蚁快跑”从学校的实际出发,轻便智能且集多功能于一体的手持机,可以有效保障各学校的《标准》测试工作的顺利开展。

“蚂蚁快跑”手持机从小学、中学及高校体质测试的基本需求出发,集身高体重测试、肺活量测试、仰卧起坐测试、坐位体前屈测试、立定跳远测试、跳绳测试、50m跑测试、50m×8测试、800m和1000m中长跑测试、引体向上测试于一体,在实际体质测试中,轻巧方便,一机多能,仅此一台,取代在传统体测中需要多台体质设备的硬件要求。像人数不多的小学,体育教师通过体育课就能轻松完成体质测试。

二、巧用手持机,灵活组织体质测试

如何组织学生的体质健康测试工作,尤其是小学,成为部分教师一年一度的难点。对于低年级学生来说,年纪小,辨识度不高,模仿能力有限,在组织集体体质健康测试时,需要教师耐心讲解示范。但是往往在具体项目测试时,出现拥挤、打闹等现象。

利用手持机进行体质健康测试,可以帮助教师灵活安排测试时间,解决学生混乱的问题。如,当组织学生在进行50m跑测试时,教师可以分班进行测试,避免人口过多造成拥挤。因为手持机轻便,所以在学校原有的跑道上,直接按序进行测试即可。当学生冲刺时,拿手持机的教师站在终点,按确定键即可分别记录学生的成绩。在以往的体质测试中,为何组织相当麻烦呢?首先,需要1名教师花费较长的时间安置调试仪器;其次,在测试完毕后,教师还要整理单科测试成绩以及所有科目的测试成绩;再次,因为仪器较大,当调试好后势必采用全校高度集中的形式进行测试,进而给人流疏散造成了一定的压力;最后,体质测试仪器耗电快,容易出现没电或者需要外接电源的情况,当出现问题时,学生的组织工作相对而言就加重了,而手持机体积小、耗电少,一个手持机可以运行48小时以上,杜绝了手持机内的电耗尽引起的慌乱。

三、巧用手持机,轻松完成数据上报

每年体育教师在体质健康测试后,会存在采集、整理、上传数据工作繁琐、任务繁重的情况。而“蚂蚁快跑”则可从体质健康测试流程的各个环节助力体育教师们完成数据上报工作。

在数据采集上,一方面,“蚂蚁快跑”手持机具有自动校验有效成绩范围的功能,防止输入错误数据、丢失数据等造成的后期无法上报问题。如,限制身高范围为0.1~3m,当输入错误数据为18m或没有测试数据时,手持机具有错误提示;另一方面,手持机自带2.4Ghz通讯模块,支持无线上传数据,当手持机连接到信号时,即可及时上传学生的数据到体测上报的管理软件,避免了教师因为误删、忘记上传导致的数据丢失问题。在数据整理上,教师可选择导入符合国家要求的标准表格进行测试,测试完毕后,直接导出表格,即可生成标准的上报表格。在传统的体质测试中,往往容易出现数据混乱、整理麻烦的现象,尤其是当出现漏测现象时,教师们只能依靠人眼去查找。“蚂蚁快跑”手持机从教师们最常见的问题出发,数据采集完毕后自动开始校验成绩,当出现成绩不在有效值内或者格式不对时,直接提醒用户。

在数据上传上,教师只要在对应的软件系统上操作,即可轻松完成上报,上报失败具有提示功能,再次点击即可。避免了在体测上传时,教师不知道上传成功与否的问题。

除了应用在体质健康测试中,“蚂蚁快跑”手持机还广泛应用于体育考勤、体育课考试、秒表等方面。新一代的智能多功能移动手持设备,不仅外形美观、集多种功能于一体,还具有USB插口、安卓充电插口、防摔手绳扣等人性化设计,欢迎广大学校、教师体验。

(本文由广州恒康伟业教育科技公司提供)

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