提高宠物养护专业学生创新新型宠物美容造型的教学方法研究

田启超 马世波 王俊萍 赵书臣



提高宠物养护专业学生创新新型宠物美容造型的教学方法研究

田启超 马世波 王俊萍 赵书臣

（沧州职业技术学院畜牧兽医系 河北沧州 061001）

近年来，随着人们生活水平的提高，一股“宠物热”悄然到来，养宠物的人们越来越多，宠物品种也日趋繁多。国内也因此兴起一种新型行业——宠物行业。随着我国宠物行业的兴起和宠物产业的蓬勃发展，宠物美容也逐渐演变成一种时尚潮流。然而，由于欣赏水平的提高，人们对宠物美容的要求也越来越高。

1 宠物美容的意义

（1）所谓的宠物美容，不只是替宠物洗澡，而是借着顶级的美发用品和精湛的修剪技法，为其遮掩体型缺失、增添美感，从而达到让宠物和主人身心愉悦的效果。（2）目前，每一品种的狗狗，几乎都有一些常见的经典造型，比如家庭装、赛场装等。但是，由于不同的人们对造型的欣赏不同，固定的几种造型，已经日渐不能满足宠主们的要求。这就迫使宠物美容专业的学生，除了具有技术能力之外，更重要的是要有想法，能够自主设计出新型的、满足宠主们要求的创意造型作品。

2 宠物美容的教学方法

为培养具有创意设计头脑的宠物美容师，沧州职业技术学院宠物养护与疾病防治专业，不但注重培养学生具有“勤于实践的双手”，而且更加注重培养学生具有“敢想的头脑”。主要采取的教学方法有以下几种。

2.1 利用多媒体软件对特定的犬进行创意造型设计并展示，让宠主自己选择喜欢的造型 沧州职业技术学院宠物专业的学生在沧州职业技术学院宠物服务中心“顶岗实习”的时候，经常会遇到这样的要求“你看什么造型适合我家宝宝，给设计一个新颖点的，最好和街上那些狗狗都不一样的”。这就要求学生能够发挥有创意的头脑并熟练借助一些电脑设计软件，先将要做的造型效果设计并展示出来，让宠主根据自己的喜好进行选择。选择好了之后，学生们再根据要求，动手美容。

2.2 努力提高学生的欣赏水平，多进行一些宠物美容造型观赏，借以激发学生灵感 沧州职业技术学院畜牧兽医系专门为宠物养护与疾病防治专业的学生开设《宠物摄影技术与美术鉴赏》课程。同时，还经常网上下载一些各种宠物的奇特造型，供同学们欣赏。目的是提高学生欣赏水平，借以激发学生灵感，促使学生设计出新颖的、赏心悦目地创意作品。

2.3 经常组织学生举行自主创意作品展示比赛 畜牧兽医系经常组织宠物养护与疾病防治专业的学生举行宠物美容大赛，比赛的形式比较自由，学生可以自由选择宠物品种，美容造型也是自主创作。实践证明，通过这些活动，极大地提高了学生的创作热情。鼓励学生不只把自己当成一个“美容师”，更要把自己当成一个“设计师”来看待。

沧州职业技术学院宠物养护与疾病防治专业的教师自采取以上的培养模式以来，显著的提升了教学效果并赢得了很好的社会评价。“顶岗实习”的学生们设计出了很多新颖的创意造型，同时赢得了很多自己的“回头客”。同学们也很骄傲地说：“我们也终于拥有一门可以挣钱的技术了”。

（2016–05–17）

S829.2-3

A

1007-1733(2016)09-0073-01

本文为沧州市教育科学研究“十二五”规划课题—提高高职宠物养护与疾病防治专业课程实践教学效果的研究课题(编号201505128)成果