城市化进程视野下体育介入市民生活的新思考

李慧

（赤峰学院 体育学院，内蒙古 赤峰 024000）

城市化进程视野下体育介入市民生活的新思考

李慧

（赤峰学院 体育学院，内蒙古 赤峰 024000）

在城市化进程中体育介入如何融合于广大市民的生活之中是本研究的主要目的.本文通过文献资料法与逻辑分析法对城市化进程中体育介入进行了定位性的解读，并就当下城市化进程中，体育展开性不足的诱因进行剖析，提出城市化进程中体育介入与展开的具体策略，以供城市体育管理人员参考.

城市化；体育介入；市民；生活；新思考

在当下，城市化进程作为社会与经济发展的重要产物，已然成为世界各国所必经过的一个重要阶段.当然，在城市化进程过程中所带来的一系列问题则也是无法回避的.诸如如何使个体更好的融入集体生活，如何使群体更加具有社会性，如何规范个体的行为与道德素养等等，都成为城市化过程中，所不得不回答的重要话题.当然，这一系列问题，则可以归结为如何融合个体间的集体力与个体化，换言之，个体如何更好的进入社会，这一话题时常成为人类学家、社会学家所关注的重要焦点.其中，体育作为个体介入群体生活一个重要影响因素，已为人们所公认，那么城市化进程中，体育应该如何定位以及如何展开，则成为本文的研究旨趣.基于此，本文意在从城市化进程的视角出发，对体育介入市民生活的逻辑基础进行一系列的解决，并就城市化进程中，如何与时俱进的实现体育的介入，丰富市民的文化内涵，使体育文化介入市民文化建设中，甚至成为其参与实践的主阵地，则越来越为人们所关注则是本文的出发点.

1 城市化进程过程中需要体育的介入

1.1 当下观念的突破需要体育的介入

市民在快速的城市化进程中，虽然拥有了城市市民各方面的权利，但是，大多市民在快速城市化的过程中，其思想常常不能与城市的主流思想相适应，尤其是人们对后现代化休闲理念的理解还处于半回避的状态.从实践上来看，绿色、健康、休闲已经或者说即可成为未来社会发展的主流，也是大众生活的必然形态.然而，受经济、政治、文化生活方面的影响，市民对健康、健身的关注还远处于低位的态势.换而言之，市民的思想主要还是受到传统思想的限制，不能有效的转化成当下时代的主位思想，难以使自身有效的融入到城市的生活当中.在某种程序上来说，市民在市民化的进程中，对市民的健康观、体育参与、体育动员在思想上的引导，便必然成了城市化进程后的市民生活后续推进的重要内容.

1.2 体育的介入勾连了个体与城市生活

众所周知，当下城市的人口规模以及生活方式决定了市民之间联系较少，个人交往圈虽然比较广泛，但是，人与人之间多是表面之交，从而会表现出人际交往的冷漠，而在具体生活中，又大多处于圈子窄，基本属于“陌生人的社会”.当然，也存在着虽然交流频繁但是感情淡薄，市民难以或者说无法快速适应当下人际交往，缺少平台使个体之间相熟起来，从而满足人与人之际交往的心理需求.因此，市民意图通过体育参与来结交新的圈子的需求，也应该是体育存在的必要之一.同时，由于各自生活环境的存在着较大的差异性，城市中的市民观念之间相差较大，体育可以来提升个体对集体认同与认知的同时，满足群体性的心理需求，体育便成为了相互交际的一种重要手段，人们也在体育交往的过程中，对其他个体的技艺与能力欣赏，也容易产生了一系列强烈的自我学习的心理期待.体育的介入，对市民个体来说，最大的改变应该说是生活方式的变化，市民可以深刻的感受到集体性与个体性的互动关系.市民在体育的参与过程中，可以不断意识到体育在生活方式上的重要作用，进而，可能会对体育发生强烈的诉求，甚至希望自身在通过体育这一路径的融入尽快的融入到城市.

1.3 体育活动的介入形塑个体

随着城市化建设步伐的不断加快，市民群众对物质水平的不断提高，进而，带来了对文化生活的需求越发的强烈，在这一过程中，体育文化的建设的重要性显得日益突显.体育活动作为实现市民的个体化需求过程中，也起到了重要的作用.对于不同的个体来说，其运动的需求是多样的，诸如：排球、跑步、网球、武术等各个项目，同时，每个项目又具有选择性.正是由于运动项目的多项可选择性，从而为个体个性化需求的满足提供了一系列的条件.体育的项目的个性化，也在某种程度上，实现个体生活的个体性.个体对项目的选择，可以根据的个性需要与目标分析，根据个性化学习需要的概念和特点，找到体育活动中的个体学习资源，最终实现了体育活动对个体个性化的交互性功用，促进个体个性化构建的需要.显然，市民的体育参与作为城市进程中的一部分，实现了市民集体性的能力的同时，也促进了个体能力的突破，市民通过对体育的融入使市民学会更好的融入到城市，可以提高自身水平和素养，发挥个体的主体性作用，从而，为他们实现稳定工作与生活打下坚实的身体基础与关系基础.

2 当前城市化进程中体育定位的缺失

2.1 体育文化建设在城市化进程中受冷落

随着城市化建设的发展，政府对群众文化也逐渐重视，各类文化活动一个接着一个展开，但是，大多数活动都停留在唱歌、跳舞、读书、看报、看电影等活动形式上，大多数均是定期进行，而在很大程度上，其时间相对较短，难以市民生活中常态化.并且，多数群众文化活动都枯燥单调、缺少新意，流于形式，看上去很热闹，群众参与度教少，部分引导部门不肯在内容和创新上有所突破.因此，导致包括体育在内的一系列活动受到限制，从实践活动上来看，体育在市民实践生活中以及其组织相对还存在一系列问题，具体表现在其组织自发性缺乏管理，大部分市民有意愿参与体育健身，但难于找到适应个体的体育团体或体育健身指导，而使得个体不得只能被动的参与其他体育项目或健身项目之中，而使得个体个性化能力的培养与拓展而受到一定程度上的限制.同时，缺乏正确方法指导的个体，也因此难以找到项目的成就感、愉快感.

2.2 城市体育空间的不足制约城市化个体对体育的参与

市民对体育空间的依赖性非常大，对于他们来说，在某种程度上来讲，一旦失去了体育活动空间，就很有可能就意味着他们在拓展体育活动的能力会存在一定的障碍，当下，城市化进程的快速发展在城市体育空间的规划方面，在诸多方面存在种种问题导致了体育人口的徘徊不前.从现实情况来看，由于占地空间、建设布局与体育活动的重视程度上的差异等一系列的因素，当下城市化对体育空间的布局缺乏一定的合理性.同时，在城市化过程中，由于市民自身的文化水平和职业技能水平都相对不高，不能与现代城市的发展状态相适应，导致市民在体育参与和体育融入的时候面临许多的问题.就目前来看，体育空间处于被重构的过程中，而这一过程中，往往需要政府与组织的介入，进行定位与拉动，而当下群体体育文化空间中则缺少这两个因素的直接参与，对于体育个体参与体育活动来说，缺少政府与组织介入，而往往会使得个体对体育的参与随意化，缺少团队性促进与集体性互动，可能会严重的挫伤个体的体育参与兴趣.

3 促进体育介入城市化进程中市民生活策略

3.1 利用好现代网络的发展拓宽体育文化的建设

“互联网+”时代的到来，社会的进步和时代的发展已成为人所共知的重要事实，网络逐渐走进人们的生活，成为信息沟通和文化交流的主要渠道，因此，体育活动与体育在市民中的促进应该要考虑到网络时代的媒介，通过建设网络空间和虚拟的健身运动室，安排专门的教练和工作人员举办健康学习班和健身讲座，让更多的市民学会体育与健康的正确方式与方法，并运用网络学习文化知识、查找体育专业技术问题、学习体育与健康的科技知识普及、让群众通过文化建设平台，对体育知识进行分享.同时，可以利用网络宣传的便利条件，通过短信、微信等平台及时发布时实健康信息、健身信息、体育法规与信息宣传等新政策新消息，通过促进市民对体育运动的积极介入，来使一些城市陋习被新鲜的文明的社会文化所代替.让网络带给广大人民群众更多有益的精神食粮，充分利用和宣传好网络对群众文化宣传的新阵地.

3.2 实施的保障机制促进市民体育的顺利推行

从国外体育改革的实施来看，体育介入个体生活业已成为评价城市化能力完成的重要审核点.奥巴马指出：要实现到2020年前，使美国再次成为世界上全民化体育参与最高的国家.然而，从美国的经验来看，市民体育化的实施，就必须通过一系列对应的保障措施，使体育实施的目标在城市化进程中能够顺利实现.对此，美国政府以多元化的保障主体为支撑,统筹联邦政府介入体育改革;以健全化体育改革的政策法规为支持,明确改革的具体方针原则;以完善性的财政投入保障为手段,提供强劲的动为;以严格的监督考核制度为依托,提升改革的成效,从而构建起稳健的保障体系，推动美国市民体育改革的顺利实施，通过逐步打破各州政府在体育领域的绝对话语权,改革各州政府参与到体育管理之中的途径,确保联邦体育政策的执行.在推行和制定美国市民体育相关政策法规的基础上,美国联邦政府不断提升体育部门组织管理成效作为保障体育改革的辅助措施.从内部来看,不断提升联邦体育部的工作管理成效,确保体育改革措施的实施;从外部来讲,联邦体育部不断参与地方体育事务的管理,协调联邦与地方之间的关系,从而，弥补了美国诸多地区体育之间的差异带来的影响，从而，不断的实现了体育在城市化进程过程的参与度，这一点值得我国城市化进程中，对市民体育开展策略的借鉴.

3.3 从个性化体育因素考虑市民体育的展开

制定合理的体育空间与体育学习资源，对于市民来说是极为关键的.而在这一过程中，其前提要要注意到随着城市建设深入开展，城市工业化和城镇化程度越来越高，市民接受新事物的机会越来越多，对知识和文化的渴求越来越强烈.体育活动与赛事以及健身的市场的构建，其主要策略的设计现与最终目的应该是满足广大市民终身学习者对体育活动与体育学习资源的需求.同时，要构建体育活动学习资源的个性化学习方式，要充分到市民个体在体育学习过程中考虑各方面的影响因素，注重考察每个人的不同特点，设计出适合更广泛人群的体育学习方式.在某种程度上来说，传统体育的活动不能满足现代化的需要，体育活动空间的提供与设施的出现对个人终身学习提供一系列的基础性条件.因此，我们要基于学习者的学习兴趣，综合的开发体育活动学习资源与适合于市民生活的体育空间，这是制定个人终身学习个性化构建的前提条件，实现学习者个性需求与体育活动学习资源的匹配，最终实现个人终身学习视角下体育活动学习资源的个性化构建.

4 结语

城市化进程中，对于促进市民的生活方式转变、道德素质修养和对生活与生活的热爱，体育介入是不可或缺的重要构成部分.体育对市民生活多寡，也成为了当下人们对新城市经济发展、文明进步和检验市民文化开展的重要标尺.同时，体育活动作为人类生活的重要方式，在城市化进程的过程中，体育的关注，对于创新市民文化建设工作的新思路，对于群众文化建设注入新的生命和活力，赋予乡土文化哺育和滋养群众文化的生命源泉等多个方面也有着重要的意义.

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