探讨我国传统玩具的继承和发展

我国传统玩具历史悠久，有着地域性和节令性特征，而且种类繁多、遍布全国各地。然而发展到今天，传统玩具近乎消亡，市场不断萎缩。要继承和发展传统玩具，必须跟上时代步伐，吸收传统文化的精华，研发和使用新材料，促进和动漫产业相结合，大力发展动漫衍生产业。

21世纪初，流氓兔风靡全球网络。这只棉花糖一样的兔子，在月亮上静静地捅着马桶。其实这个场景正是源于我国的神话传说——玉兔捣药。而根据这个传说，我国古代民间创造了兔儿爷的玩具形象，成为了代代相传的记忆。

但是现在很多小孩都不认识兔儿爷了。说起玩具，孩子们一般会想到国外的变形金刚、芭比娃娃，国内的喜羊羊和灰太狼。这样的现象引起我们对传统玩具的深刻思考。但传统玩具历史悠久，有着不可替代的内涵和意义。

在旧社会，传统玩具被称为耍货，也叫做民间玩具。它产生于游戏、宗教活动和劳动实践。其历史几乎和人类史一样悠久，至今为止我国发现的最早的玩具要数新石器时代的陶球和石球；商代出现了精湛的青铜玩具，围棋、六博、投壶、象棋则诞生于战国时期；汉代王符的《潜夫论·俘侈》有提到“泥车瓦狗”，印证了出土的陶猪、陶羊、陶狗等塑形玩具；在唐代，节令玩具如花灯、风筝已经非常普及；宋代的《市担婴戏图》《货郎图》都描绘出当时市井文化的发达和商业繁荣；明清时期玩具业更是达到封建社会的最高峰，出现了出售民间玩具的“耍货铺”和专门的作坊；民国初期，传统玩具进入了工业化大生产时期，出现了大量的铁质机械玩具。新中国成立后，我国的玩具发展经历了三个高峰期：在50年代初，传统玩具恢复生产，兴起了合作社模式；在70年代末，传统玩具得益于城乡集贸市场的建设，再次得到发展；在90年代末，在保护“非遗”的背景下，民间玩具采用了新材料和工艺，重现在人们眼前。由此看出，传统玩具的命运无不和社会、经济的发展紧密相连。

我国传统玩具植根于几千年的农耕文明，具有明显的地域性特征，很多都是就地取材，而且男女老少都会做。耕种业有牛、犁等题材玩具，渔业有船、鱼骨等玩具，畜牧业有兽骨等玩具。此外，传统玩具还具有节令性特征，是民俗活动的载体。春节有鞭炮、元宵有花灯、清明有风筝、端午有香包、中秋有兔儿爷、中元有莲花灯等，都使得节日气氛更加浓厚。时代在变化，科技和制造业不断发展，人们的需求也不同以前。传统玩具从自行制作，到进入流通领域，再到工业大生产，但其自身的乡土人情味淡了，而且市场还在不断萎缩。

传统文化的内涵是现代快餐文化所不能比拟的。国内厂家推出了一款十二生肖的塑料积木玩具，每一款都有生肖形态和交通工具形态，而且可以组合成新的神兽或机器人。但这款玩具却巧妙地把传统和现代的事物连接了起来，在认识和接受传统文化的同时培养了动手能力和思维能力。此外，塑料积木是一种很好的玩具模式，大部分传统玩具都可以通过这个载体呈现出新的形式和造型，如大阿福或泥泥狗形态的塑料积木。

采用安全环保材料。近些年来，环保无害的玩具新材料呼声日益高涨。国外玩具生产商已研发并开始使用环保材料，如以植物废料合成的无毒生物基塑料、采用大米作原料的能食用的材料、采用玉米淀粉和食用色素合成的安全无毒的材料等。传统玩具的开发可以考虑使用环保材料，如把泥的大挂虎做成无毒的，把陶炊具做成能食用的。

与动漫产业相结合。在当代，玩具和动漫产业的结合已经是世界的潮流。我国在“十二五”规划指出了“促进与动漫形象有关的服装、玩具等衍生产品的生产和经营，延伸动漫产业链”。以奥迪玩具为例，从玩具生产到转型动漫内容生产，创立了奥飞动漫。它们在2006年推出了第一部动画《火力少年王》，走上了“动漫内容生产+衍生玩具生产”的商业模式。在2014年，奥飞动漫推出了《战斗王第二部》动画片，其衍生的陀螺玩具产品销售额高达4亿元。陀螺是我国传统的木质玩具，至今仍深受老少朋友的喜爱。奥飞动漫推出了自主创作的陀螺动画与玩具产品，并引入了新的玩法，使得广大儿童认识和爱上了陀螺玩具。

我国动漫产业发展势头强劲，“十五”期末不足100亿元，2014年总产值已超过1000亿元。2015年上映的动漫电影《西游记之大圣归来》破天方取得了9.56亿元票房，带动了其周边产品的需求。其官方推出了一系列的周边产品众筹项目，包括有孙悟空毛绒玩偶、树脂模型等。该众筹项目在淘宝网获得了几万人的支持，并取得了大量的资金。

在今天，传统玩具的节令性和地域性已消失，足不出户在网上便能买到。时代在变化，民俗在变化，生活在变化，过去廉价粗狂却人情味十足的传统玩具，变成了精美的高档的供馈赠或装饰的工艺品。人们的收入上去了，选择也比以前多很多。在有些家长看来，传统玩具看起来太简陋了，而且材料不明，没有质量保证，所以就给他们的孩子选购国外的知名玩具。其实在古代，传统玩具也不是一成不变的，材料工艺在进步，玩具的题材也在变化着。因此，传统玩具在今天没必要故步自封，保留其精髓，换上时代的新衣，寻找合适的发展道路才是应该做的事情。

（作者单位：华南理工大学）

作者简介：乔永翔，华南理工大学设计学院在读硕士研究生，研究方向：传统语境下的玩具设计与开发。