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消除电子技术鸿沟的良方

2016-03-22JeannetteWeisschuh

WTO经济导刊 2014年10期
关键词:制定者鸿沟教育领域

Jeannette+Weisschuh

现阶段,欧洲有超过500万的失业青年,这听起来实在不可思议。当需要聘用专业对口的员工时,企业仍然时常会感受到难处,尤其是在IT(信息技术)行业。企业真正需要的从业技能与年轻人在就业市场上展现的个人才能,这两者间的错位已经司空见惯。

最近的二十年里,技术已经重塑了人们从工作到生活的所有领域。不幸的是,全欧洲的教育体系和发展方向并没有跟上这一步伐,负作用已经在显现。尽管各国政府在努力应对该问题,但是变革总是那么缓慢,留给政策制定者和教育界的问题依旧:变化如此迅速的环境中,教育如何保持常新?

对于技术和教育领域的利益相关方来说,为上述问题寻求解决方案是一项重大挑战和责任。这也是支持CSR Europe“就业技能运动”如此必要的原因所在。发起于2013年的这项倡议正构建起CSR Europe超过5000家会员的广泛网络,聚集政策制定者、教育领导者和技术企业等各方,通过更有效的合作来强化每个人的电子技能(E-skills),并寻求走向理想方案的途径。

作为这项倡议活动的一部分,CSR Europe还承诺支持欧盟委员会发起的“数字就业大联盟”。这项承诺将正面应对商业与教育彼此间的现有鸿沟,刺激欧洲电子就业市场的进一步增长。为此,我们需要立即行动起来。

作为CSR Europe董事会和指导委员会成员,惠普公司正积极参与上述倡议。过去75年来,惠普一直同政策制定者、教育领导者紧密合作,不断推出新的解决方案和项目,以技术扩大教育所能开拓的视野。惠普的经验表明,社会与私营力量即商业、非政府组织和政府基于共同目标的合作,是最有效的途径。

同教育领域的先锋合作伙伴一起,我们已经开发了“惠普终生电子学习”项目。这是一个全球在线培训项目,自主学习者可以直接接入,教育家、培训师和导师们也可以此丰富现有课程。该项目帮助人们获得必要的商业和IT技能,以便于创造更多的就业机会和促进经济增长。

得益于惠普技术,这个项目提供六种语言版本,线上学习者可以接入23种模块式课程,获得来自惠普专家的专业支持、丰富的网络资源以及同龄人之间、个人与专家之间的全球交流平台。项目中的课程、服务、支持和系统语言定期更新,自2012年11月上线以来,已吸引全球超过100万的参与者。

像“惠普终生电子学习”这样的项目,在消除电子技能鸿沟方面,当然能够扮演重要的角色,但我们要做的还有更多。包括政府、企业、非政府组织及学校在内的各方,必须要更密切地合作起来,向年轻人展现技术在众多产业中创造就业机会的可能性,帮助他们引导可行的前进道路。(本文于2014年6月发表在CSR Europe“企业2020”博客)

编辑|李长海 changhai.li@wtoguide.net

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