第34届世界艺术体操锦标赛运动员年龄现状分析

2016-03-22王文生

运动 2016年18期

关键词：艺术体操铜牌获奖者

李凡，王文生

（1.首都体育学院研究生部，北京 100191；2.首都体育学院教务处，北京 100191）

第34届世界艺术体操锦标赛运动员年龄现状分析

李凡1，王文生2

（1.首都体育学院研究生部，北京 100191；2.首都体育学院教务处，北京 100191）

本文运用文献资料法、录像分析法、数理统计法，以第34届世界艺术体操锦标赛参赛运动员的年龄现状为主要研究对象，重点分析我国与国外参赛运动员的年龄，总结优秀艺术体操运动员的年龄发展现状。

艺术体操；年龄；世界锦标赛

第34届世界艺术体操锦标赛于2015年9月7—13号在德国斯图加特举行，共有57个国家、276名运动员参加，其中参加个人项目的有143名运动员、133名运动员参加集体项目。此次世锦赛同时也是里约奥运会的资格赛，因此各个国家都比较重视。本次比赛共产生27枚奖牌，分别由俄罗斯、意大利等国家的运动员分享。但是金牌分布较为集中，金牌数共9枚，仅有2个国家的选手获得，分别是俄罗斯以强大的实力囊括8金获金牌榜首，而意大利获得1金。除此之外，再无其他国家获得金牌。此外，中国队的姑娘也以集体全能第8名的优异成绩直接获得明年里约奥运会集体项目的入场券。本文通过对第34届艺术体操锦标赛的参赛运动员年龄进行分析，从中探析出世界艺术体操运动员年龄发展现状。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

第34届世界艺术体操锦标赛运动员年龄现状。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法本文通过国际体操联合会网站获得本届锦标赛的成绩册，使本文的数据具有真实、有效性，同时还通过知网、首都体育学院图书馆及国家图书馆等查阅相关文献资料，为本文的研究内容提供理论支撑。

1.2.2 录像分析法通过CCTV5、腾讯网等媒体网络，观看赛事及评论报道，记录相关信息，完善资料。

1.2.3 数理统计法通过Excel 2007对收集到的数据进行整理分析。

2 结果与分析

2.1 第34届世界艺术体操锦标赛参赛运动员年龄总体特征

图1 参赛运动员年龄总体分布特征

本届艺术体操世锦赛共有来自世界各地的276名运动员参加。由图1可以看出，参赛运动员的整体年龄区间分布在16～25岁之间，年龄最大相差为9岁，最小年龄是16岁，最大年龄是25岁，说明总体参赛运动员年龄差距并不大。参赛运动员年龄处在16～21岁之间的最多，共有246人；而23～5岁之间的运动员共19人，说明参赛运动员年龄—人数呈小多大少的分布。在16～18岁这个年龄区间，整体是呈梯形上升，到18岁到达最高点。在21～25岁的这个年龄区间中，同样是成梯形分布，但是是呈现出的一种下降趋势，在25岁达到最低点。所以，所占比例最大的是18岁的运动员，为56人，约占参赛总人数的20%；其次就是年龄为17岁的运动员，有51人。因此，参赛运动员年龄相对集中在17岁、18岁2个年龄点。由此得出，17岁、18岁是运动员的最佳参赛年龄点，有利于对我国运动员更好的进行选材。21岁是一个年龄临界点，21岁以后人数只有30人，而21岁及之前就有246人，相差极大。折说明在选材训练过程中，教练员要安排好训练计划，尽可能使运动员在17～21岁这一年龄段的时候参加大型比赛。本次比赛参赛运动员人数最少的也就是年龄最大的是25岁，仅有3人。由此可看出，参赛运动员人数—年龄分布不均匀，且本届艺术体操锦标赛参赛运动员的年龄普遍趋近于较小年龄值。

2.2 各个项目参赛运动员年龄特征分析

2.2.1 个人项目参赛运动员年龄分布分析参加本届世锦赛的个人项目的运动员共有143 名，人数最多的是18 岁运动员，最少的是25 岁运动员，人数相差26 个。由图2 可以看出，16～25 岁之间参赛人数变化有3 个上升阶段，4 个下降阶段。上升阶段中这3 个阶段参赛人数变化都没有大幅度的增加，年龄变化较为稳定。而在下降阶段中，18～19 岁参赛人数下降最为明显，下降12 人，其次是21～22 岁的参赛人数下降10 人，年龄下降波动较大。因此，这充分说明了18 岁年龄点参赛运动员具有年龄优势。其他阶段的参赛人数没有大幅度升降变化。

图2 参赛运动员个人项目和集体项目年龄—人数图

图3 各个项目获奖运动员的年龄

2.2.2 集体项目参赛运动员年龄分布分析参加集体项目的运动员人数有133人，人数最多的年龄点同个人项目一样都是18岁，最少的也同样是25岁。由图2可以看出，年龄处在16～18岁、19～20是在较人员比的年员19.04岁的平均年龄。在18岁这个年龄点，两者人数是相同的，都是28个人，又一次验证了18岁年龄点在比赛中具有年龄优势。在16～25岁之间无论是参加个人项目还是集体项目的人数变化大体上相同；22～25岁之间的折线图走势两者都趋于直线，说明参赛人数基本相当，趋于稳定；而16～22岁，两者折线图走势较像M形，说明人数增减波动较大。但个人项目，16～17岁之间的参赛人数只相差2人，还是较为稳定的；而集体项目在16～17这个年龄段，参赛人数差距较大，为13人。总体看，个人项目参赛运动员人数相对集中的年龄点都在16～20岁，集体项目参赛运动员人数相对集中在17～21岁。因此，集体项目参赛运动员年龄一般稍大于个人项目参赛运动员的年龄。在集体项目中需要以大带小进行训练可能是其原因之一。

2.3 获奖运动员的年龄特征分析

2.3.1 获奖运动员整体年龄偏小分析数据可知，所有参赛运动员的每个年龄点都有奖牌获得者，获奖运动员最多的是18岁的运动员。16岁和24岁无铜牌获奖运动员，25岁的无金牌获运动员。在23岁这个年龄点的运动员只有铜牌获得者，无金、银获奖运动员。金牌获得者多于银、铜牌的都是年龄较小的运动员，为16岁、17岁、18岁，然而年龄偏大的24岁运动员金牌数也多于银牌数。这说明运动员能否获得奖牌与她们的年龄大小有一定关系，但不是必然的。

2.3.2 个人项目获奖运动员年龄较为集中稳定个人项目的获奖运动员都集中在17～22岁这一年龄区间，年龄最大只相差5岁，说明获奖运动员年龄相对集中、稳定。由图3可看出，金牌的获奖运动员年龄普遍偏小，无论是个人单项还是个人全能比赛，金牌获奖运动员的年龄都小于铜牌获奖者，多数小于银牌获奖者，只有在圈操这一项上年龄大于银牌获奖者，年龄为20岁。球操、棒操、带操以及个人全能的金牌获得者运动员都是黄金年龄18岁。因此，个人项目金牌获奖者年龄比较稳定在18岁。银牌获奖者年龄几乎处于金牌和铜牌之间，最小年龄为17岁，是个人项目比赛中获奖运动员年龄最小的。相对于金牌和铜牌而言，银牌获奖的运动员年龄波动较大，有一定的不稳定性。铜牌获奖者运动员年龄普遍偏高，全部为22岁，具有较大的稳定性。由此可见，金、银、铜获奖运动员的年龄整体是金牌获奖者年龄一般小于银牌、铜牌获奖者的年龄，而铜牌获奖者年龄普遍偏高。

2.3.3 集体项目获奖运动员年龄较为分散参加集体项目的获奖运动员年龄跨度较大，年龄分布也较为分散，包括了参加本届世锦赛的最大年龄25岁和最小年龄16岁，但25岁年龄的仅仅有4名运动员获得了奖牌，并且没有金牌。因此，在艺术体操比赛中年龄越大，并没有显示有太多的优势。由图3可以看出，参加集体项目的获奖运动员年龄总体波动是相对较大的。参加集体项目的金牌获得者平均年龄低于银牌和铜牌，但是参加集体5带这一项目的的金牌获奖运动员年龄均值却稍高于集体项目中的其他项目。银牌获得者参加集体2项的运动员年龄平均低于集体全能的运动员年龄，且集体全能获得银牌运动员年龄都不低于20岁。可见，集体全能获奖运动员年龄整体偏大。铜牌获得者年龄均值高于银牌和金牌的获奖者年龄，但在集体5带项目上，铜牌获奖者的年龄均值却并非是最大的。团体赛获奖运动员年龄最为稳定：金、银、铜牌的折线图走势基本是相同的，每个获奖运动员年龄差距很小。

2.3.4 个人项目和集体项目获奖运动员年龄的对比分析无论是个人项目还是集体项目，获奖运动员总体年龄均值都是趋近于18岁的，因此18岁为运动员最佳获奖年龄点。但个人项目获奖运动员年龄更为集中，集体项目相对于个人项目较为分散，并且集体项目中每个项目有每个项目不同的获奖年龄特征。集体项目年龄最小的获奖者小于个人项目年龄最小获奖者，相差1岁，而最大的获奖者年龄相差3岁，虽然参加集体项目的总人数小于个人项目，但获奖运动员年龄跨度却大于个人项目，在一定的方面说明了虽然总体获奖运动员年龄偏小，但并非必然，集体项目中22岁以上的获奖运动员就有12个人。

2.3.5 我国参赛运动员集体全能项目获得了里约奥运会入场券我国共有8名运动员参加本届世锦赛，其中3人参加个人项目（2人19岁、1人17岁），5人参加集体项目（2人23岁、1人22岁、1人21岁、1人20岁）。对于集体全能项目，我国运动员获得第8名，直接获得了集体全能项目里约奥运会的入场券，这是一件令人兴奋的事情，说明我国运动员及教练员等的努力是很有成效的。然而我国参加个人项目的运动员年龄也处在获奖年龄区间内，却没有取得理想的成绩，说明年龄并不是主要限制我国运动员最终获奖的因素。因此，我们需要找到其他方面的一些影响因素，如要根据运动员自身的身体形态、身体素质等来制定符合该运动员的科学的、合理的训练计划，以此来不断提升运动员能力，进一步发展提升我国的艺术体操项目。相对于世界其他国家的参赛运动员，我国参赛者没有18岁的运动员，而在本次比赛中获奖最多的年龄点就是18岁的参赛运动员。因此，在选材时，运动员年龄不仅是要在某一获奖区间内，更要接近运动员易获奖的那一个年龄点。其次是我国运动员的身体形态特征，相对于欧洲国家有一定的差异，因此，要在训练中不断改善运动员身体形态的同时也要在比赛创新及编排等方面发挥我国运动员的长处，弥补其不足之处。