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我国高职院校公共安全管理应注意的几点

2016-03-21蒋运韬

卷宗 2016年1期
关键词:公共注意安全管理

蒋运韬

摘 要:本文根据自己的切身工作经验,从提高高职院校公共安全管理法治化程度、完善高职院校公共安全管理机制、建立高职院校公共安全管理者从业标准三个方面探讨了我国高职院校公共安全管理避免危机出现和及时处置,希望为我国高等院校公共安全管理提供帮助。

关键词:高职院校;公共;安全管理;注意

我国高职院校如何有效的进行公共安全管理,避免危机出现和及时处置,维护校园的安全和稳定,本人认为应注意的以下几点:

1 提高高职院校公共安全管理法治化程度

在当前我国相关的法律法规中,极少涉及校园公共安全管理的内容,高职院校公共安全管理过程权责的问题如何统一。实践证明如果没有法律统一从底线上来保障,而只是依靠领导的重视,高职院校公共安全管理工作从根本上难以有地位,难以有稳定的队伍和资金保障,从而不能有效的处理高职院校各类应急突发事件,难以有效的保障校园的安全和稳定。

高职院校公共安全管理要建立统一的法律体系,详细分门别类的规范管理,并且要和相关的法律衔接,内容上要注重程序性制度的建设,明确高职院校公共安全管理从上到下的主体机构。要完善高职院校公共安全管理的的运行机制,从法律的层面来规范运行。高职院校法治化还需要各方面力量的参与,从国家的层面如何长远规划和设计,行业主管部门、社会各界的力量,公众的参与都十分重要。

高校公共安全法律机制的的构建离不开我国法律制度的完善和社会各部门的配合与支持。所以我国高职院校公共安全管理法治化进程要走上快车道,加大研究和投入,争取早日实现高职院校公共安全管理实现法治化。

2 完善高职院校公共安全管理机制

现在有的高职院校公共安全管理没有设立专门的机构,挂靠在其他部门,认为不需设立一个专门机构,没有正确认识到高职院校公共安全管理设立专门机构的必须和必要性。有的高职院校设立了公共安全管理专门机构,但是相关制度没有建立健全,这个也是不行的,没有完善的制度,如何去实施,如何履行职责呢。还有的高职院校设立了公共安全管理专门机构,完善了相关制度,但是没有很好的抓落实,没有执行,成了摆设,这也是不行的。所以要从机制上建立健全高职院校公共安全管理并加强监督。高职院校公共安全管理要建立书记校长亲自抓、分管校领导具体抓,相关部门落实抓的机制,在高职院校公共安全管理上要接受上级主管部门和业务机关的领导和指导。

高职院校公共安全管理要建立完善的制度建设,一是要建立高职院校公共安全管理信息公开机制,让高职院校公共安全管理在阳光下运行。要明确高职院校公共安全管理信息的公开程序、公开的方式、公开的时限等等。二是要高职院校公共安全管理要有相关职能部门组成的执行体系。高职院校公共安全管理离不开相关职能部门的密切配合,相关职能部门在处理各类应急突发事件时要充分发挥职能作用,上下一盘棋,服从统一调度指挥。三是高职院校公共安全管理要建立完善的监督考核体系。高职院校公共安全管理工作要实行从上到下,从下到上的监督考核机制,并且还要接受管理对象的举报,接受公众的监督。四是高职院校公共安全要建立危机发布机制。为了高职院校应急突发事件来临时或提前预防,高职院校要建立统一的危机发布机制,以便迅速应对,减少或避免损失的发生。

高职院校公共安全管理还要配套相应的措施,实行高职院校公共安全管理责任制,层层签责任书,一级对一级负责。加大高职院校公共安全的宣传力度,在校园网站、宣传栏、学生公寓宣传高职院校公共安全知识,潜移默化中提高安全防范能力。高职院校公共安全管理部门及工作人员要积极主动履职,落实各项高职院校公共安全管理制度,保障高职院校公共安全机制的顺利运行。

3 建立高职院校公共安全管理者从业标准

我国高职院校公共安全管理从业人员没有从业资质要求,有的没有职业培训经历,难以胜任越来越复杂的高职院校公共安全管理工作。高职院校公共安全管理人员,必须有强烈的责任心和事业心,具有专业的知识和技能,实行竞争机制,提高待遇,吸引优秀的人才加入高职院校公共安全管理中来。

高职院校公共安全管理从业人员标准化的实行一是高职院校公共安全自身的需要。高职院校要想发展,安全稳定是前提,而现在各种高职院校公共安全新问题对公共安全管理从业者提出了新的挑战,而具有一支专业化的公共安全管理队伍,特别是标准化的队伍,对于提高高职院校公共安全管理从业者素质能力,快速处理應对高职院校各类应急突发事件是十分必需的,是高职院校自身发展的需要。二是提高高职院校公共安全管理的效率的需要。高职院校公共安全管理涉及的问题繁多,没有经过专业培训的人员是难以应对复杂各类高职院校公共安全问题的,迫切需要专业人员来处理纷繁芜杂的高职院校公共安全管理问题。

高职院校公共安全管理从业人员标准化还要增强从业人员的道德修养。高职院校公共安全管理从业人员的工作事关人身、财产安全,学院社会稳定,要把职业道德修养作为从业的基本要求,要求高职院校公共安全管理从业者德才兼备。

参考文献

[1]李君丽.高校公共安全法律机制构建的立法建议[J].政府法制,2011,1.

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