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乘风破浪 直济沧海
—— 语文冲刺复习策略

2016-03-20

教学考试(高考语文) 2016年3期
关键词:冲刺归类错题

乘风破浪 直济沧海
—— 语文冲刺复习策略

一、回归教材查缺漏

高考语文试题出自教材之外,但“根”却在教材之内。课文中所涉及的文学和文化常识、文言文语法现象、文章的写作技巧等,可在重翻教材的过程中,结合相关注释进行温习巩固,拾遗补缺。同时,还可以回顾一下需要背诵的篇目,加深对难写字和易错字的印象,可谓一举数得。

二、重温错题析错因

在考前的冲刺阶段,考生与其花大量的时间苦做模拟试题,倒不如将自己以往的错题进行归类整理。整理错题,可以按错误的类型归类,弄清出错的原因是记忆性的错误,还是理解上的偏差;是审题的失误,还是表达能力的欠缺等。此外,也可按照试题的类型或考点的不同归类,弄清是概括能力的不足,还是鉴赏分析能力的缺乏等。总之,梳理一遍综合复习阶段所做的试题、试卷,有助于我们对自身存在的问题有一个清醒的认识。分析问题出现的原因,找到克服的方法,对提高得分率和答题的准确率都十分有效。

三、巧列提纲练作文

冲刺阶段,我们没有太多的时间来写完整的作文,但保持良好的写作状态还是必要的。借助提纲,我们可以锻炼审题立意和谋篇布局的能力。这其中包含了立论角度的取舍、核心观点的表达、阐释证明的内在逻辑等,可谓保持写作状态最省时有用的方法。此外,同学们无需猜题,也不必专花时间背诵所谓“好文章”。猜题往往劳而无功,提前背好的模板常常导致文章生硬而不自然,此二者都是导致“套题”作文的罪魁祸首。我们要将有限的复习时间花在刀刃上,这也是最后阶段提高复习效率的不二法宝。

(摘自高考网,有删改)

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