新媒体对大学生的影响及教育对策解析

马玉婕

摘 要：随着社会经济的不断发展，新媒体文化呈现在我们面前，给我们人类创造了更多的有利条件，；但是任何事物的存在都有着一定的双面性。新媒体属于一种全新的文化，已经成为人们生活中必不可少的重要组成部分。

关键词：新媒体；大学生；影响；分析

新媒体对于现代社会来说，是以信息技术领域为主，主要的平台就是手机和电脑，信息能够通过互联网进行无时间、无空间、无领域地快速传播，但由于网络中存在着一定的开放性和不确定的因素，就会影响到大学生的人生观、世界观和道德观念。

笔者通过对桂林电子科技大学理工类2011、2012、 2013、2014级全体国防生共计305人（其中3%为女生），进行“当代大学生（国防生）新媒体的使用情况”的调查，通过数据分析得出：①大学生（国防生）对网络的依赖性、时长日趋严重；②上网方式也由单一的电脑改为随时随地的手机上网；③大多数学生主要以新闻、团购、娱乐为主，在学习方面的使用非常欠缺等。

针对调查结果，应该规范大学生对新媒体的使用方式，正确引导大学生合理、健康地上网学习，为国防生进入部队学习打下良好基础。

1.新媒体对大学生产生的影响

（1）通过丰富的互联网平台，拓展了大学生的文化视野。大学生可以通过互联网自主查阅自己需要的资料：很多专家和学者都开放了自己的微博和博客等，有些知识是学生在课本上和课堂中见识不到也学不到的，通过这种学习方式就在一定程度上拓展了大学生的文化视野，更丰富了大学生的知识素养。

（2）互联网不受时间、地点的制约，提高了大学生的学习效率。新媒体环境给人提供了便利，特别是针对大学生而言，新媒体的学习方式在大学校园中形成了新的获取知识的方式，学生可以通过手机上的网络，随时随地查到自己想要查阅的资料，掌握相关知识。

（3）虚拟的网络环境会让学生过分沉溺其中，失去了现实的交际能力并影响学业。很多大学生因为在生活中和学习中遇到很大压力，长时间得不到释放和解压时，就会完全把自己置于新媒体环境中，过分沉迷网络游戏，甚至逃课，时间久了，不仅严重危害学生的健康，而且影响学业进程，对现实的人际交往就会更加抗拒。

2.新媒体环境中大学生教育问题的相关策略

（1）帮助大学生树立道德意识，利用新平台加强教育。加强大学生的思想政治教育，树立大学生正确的道德观念，正确地去引导学生，并针对思想政治教育进行严格的考核，制定考核标准，保证学生都能按照正确的指引形成正确的道德意识。利用新环境的网络平台，搜集有利于大学生身心健康的信息，时常开展教育和指导，建立校园内部的红色网站，给学生创造健康和谐的学习环境。

（2）制定相关规章制度，进行严格管理和约束。在很多大学校园中，任课教师没有严格教育的意识，在很大程度上让某些学生钻了空子。学校应该制定相关的制度约束，以促使他们学生严格地履行义务。例如，学生在课堂上玩手机，难以正确对待学习时，这就需要老师进行严格的管教；辅导员要经常进课堂，至少保证每周在课堂听完三节课，并且要求学生将所带的手机暂时上缴到第一排；课堂中，要求同学们做好笔记，开展最美笔记评选活动，以此来提高学生的积极性；班级中的班干部要实时核对本节课的实际到课人数、应到人数，并将缺课和违反纪律的人记录下来，作为考核的评分标准，只有这样，才能在最大限度消除沉迷于网络的不良影响。

（3）建立网络心理指导平台。很多大学生面临着学习上和生活中的多面压力，找不到倾诉和发泄的对象，长时间负面情绪的积聚，就会变得更加压抑甚至出现畸形心理。学校应该正确地指导学生，如建立一个专门的网络心理指导平台，因为网络存在着一定的隐私性，能够让学生在匿名的情况下接受指导。通过专业的心理指导和咨询，能够解决学生出现的心理问题，释放其压力；老师也要经常和学生进行沟通和交流，关注学生的动态发展，把握好学生在新环境中的正确方向。

3.结束语

在高校教育中要时刻抓好对大学生思想观念的教育，强化学生对正确观念的养成，为学生营造出良好的网络学习空间，优化学校的管理制度，时刻关注学生的发展动向，培养大学生形成正确的人生观、价值观和世界观。

参考文献：

[1]冯平平.高校新媒体文化对大学生的影响及教育对策分析[J].新闻研究导刊，2015（7）：152.

[2]张艳艳.新媒体文化对大学生的影响及对策探究[J].新闻战线， 2015，（2）：111-112.