全民阅读推广服务在图书馆界的创新
2016-03-19陈玉芳
陈玉芳
(桂林师范高等专科学校图书馆,广西桂林541001)
全民阅读推广服务在图书馆界的创新
陈玉芳
(桂林师范高等专科学校图书馆,广西桂林541001)
阅读对人类社会的建立和发展起着至关重要的作用。图书馆在全民阅读推广活动中不仅要以多种形式吸引广大读者,激发大众的阅读兴趣,提高国民的文化素养,为构建学习型社会奠定基础,更要将自身融入社会,通过现阶段的技术手段灵活运用多种方式实现资源共享,营造整个社会的读书氛围,为“中国梦”的实现贡献力量。
全民阅读;发展理念;图书馆;服务;创新
在人类社会的发展历程中,图书馆已从仅服务于少数人的“藏书阁”发展为为百姓服务的具有大数据和网络应用的“现代化图书馆”,成为以学习、交流为目的“后现代图书馆”。它承担着人类文化遗产的收集整理和保护的责任,它既是社会文献信息的传递者,又承担着社会教育、文化和娱乐的重任。因此,图书馆在推广和发展全民阅读以及提高国民素质中有着重要的意义。
我国图书馆界一贯遵循“百家争鸣”方针。经初步调查,发现多年来关于图书馆如何发展、服务范围、服务对象等在国内外有许多新的提法,这对图书馆学科的发展有着积极的影响。在深入开展图书馆学术研究的过程中,有必要对图书馆重新定位及其理念提出新的思考,适应新常态下图书馆为社会、为经济服务,为图书馆事业的发展指明方向。
一、国内外图书馆在阅读推广方面的状况
从上世纪80年代末期起,我国开展并着手实施推广全民阅读活动,到90年代得到了较大的发展并盛行起来。在全民阅读推广活动中,通过中宣部、教育部等多部门的联合行动,开展了一项被命名为“知识工程”的全民阅读活动。该活动的主旨是倡导全民读书、建设发展全社会的阅读习惯。2004年,我国的全民阅读推广活动把图书馆作为主要活动阵地。于2006年第一次将“世界阅读日”和全民阅读活动联合推广。2009年11月初,由中宣部、中央文明办、新闻出版总署牵头,在深圳召开了“全民阅读活动经验交流会”,总结了全国各地区在全民阅读活动中所取得的成果及经验,并且表彰了全民阅读活动中涌现出的先进单位,从而将该项活动推向一个新的高度。至此,全民阅读推广活动吸引了全国的各类型图书馆的加入。
国际上的发达国家以及发展中国家也在实行着图书馆阅读推广活动。例如:美国的图书馆阅读推广始于上世纪70年代,其发展方式主要是成立国会图书馆和开展“国家阅读推广伙伴”计划。由国会成立了以推广阅读为核心任务的国会图书馆阅读中心,旨在使全民养成阅读习惯。“国家阅读推广伙伴”计划开展于上世纪80年代末,通过与民政、教育等多个部门的共同努力,使这一计划在全国得到了稳定而快速的推广。与美国相比,英国的图书馆阅读推广活动要晚一些,其活动兴起于上世纪90年代,到2000年后才兴盛并逐渐趋于成熟。一些图书馆则在社会公益和基金与投资方的赞助下,从上世纪80年代末开始,在全国范围依托各大图书馆举办了文学作品、小说作品讨论、非小说类作品介绍等一系列的促进推广活动,并以此为契机,将全民阅读提升到了创造性的高度。英国公共图书馆乘着这股阅读潮流,以阅读推广为名义在全国范围内大力开展各式各样的促进、激发民众阅读兴趣的活动。
二、以人为本开发全民阅读的新理念
中国图书馆学会以“百家争鸣”的方针为主导,坚持贯彻“解放思想、实事求是”思想路线。现代图书馆的平等服务、知识自由、信息公平、民主政治、社会包容等五大基本理念,使读者对图书馆阅读的理念产生了转变,也使读者逐渐呈现出载体多媒体化、特点和内容多元化、读者分众化的特点。随即在2015年的国际图书馆联合会议上,上海图书馆吴建中馆长提出了“第三空间”这一新思想、新理念。作为图书馆,怎么运用这一新理念促使自身获得发展,将是一个值得研究的问题。
(一)“TheThirdPlace——第三空间”
“The Third Place”——第三空间,这一理念最早是由美国社会学家Ray Oldenburg提出的。他认为人的日常生活主要分布于三个生活空间,即第一空间(居住空间)、第二空间(工作空间)、第三空间(购物休闲场所)。[1]随着人类文明的进步与发展,衡量人的生活质量高低就必须同时从这三个生活空间去考虑。第一第二生活空间逗留时间减少,第三生活空间活动时间增加,这是生活质量提高的表现,提高第三空间的质量就成了提高人们生活质量的关键。在Ray Oldenburg的理念中第三空间应该具有以下几点特征:
1.免费或廉价的;
2.可以获取食品和饮料,尽管这不是必不可少的,但是很重要;
3.高度的可访性;
4.接近或邻近公众;
5.对经常来访者具有影响力;
6.受欢迎的和舒适的;
7.可以认识和会见新老朋友。
就现代图书馆建筑的特点和结构,以及图书馆的网络覆盖面、服务功能多元化来看,大多数都已经具备了“第三空间”的基本条件。
(二)第三空间的开发及应用
随着“第三空间”理念的引入和人们生活节奏、生活方式的转变,阅读场所势必也发生了转移,国际图书馆联合会上所提出的图书馆要成为第三空间的理念无疑是正确的,但是图书馆将如何成为读者的第三空间呢?随着现代化网络资源、“大数据”理念及“云技术”的发展推进,图书馆馆与馆之间的联系可以通过网络以载体的形式实现馆际合作,从而全面实现资源共享,为读者的第三空间创造条件。
我国图书馆主要由高校和公共图书馆等组成,在各类型的图书馆之间,能达到资源共享的图书馆并不多,要实现真正意义上的资源共享,图书馆员必须想读者之所想,急读者之所急,要用科学技术手段实现读者借阅书籍的通借通还,这不仅可以从空间和时间上方便读者,更从能耗和效率方面大大节约了读者借阅书籍的时间。然而,实行资源共享离不开科学技术的支持和法律制度的制约,但在当今科学技术手段的背景下,图书馆将本馆的藏书、文献等资料通过数据库的形式,以互联网、光盘等移动设备的转录形式呈现在读者面前,从而达到馆际资源共享的目的,这些都是可行的。比如,杭州图书馆早在2003年,就开始实施杭州地区公共图书馆“九馆一证通”专项业务工作。即杭州图书馆、杭州少儿图书馆及杭州市属的萧山、余杭、富阳、建德、桐庐、临安、淳安等地区图书馆联网服务,实施通借通还,优势互补,资源共享的战略。[2]杭州市图书馆新馆于2008年国庆期间开放,对全市市民全面开放,仅凭身份证就可以借书,读者可自己借书还书,还可在书库中上网游览信息,极大方便了市民的借阅需求。
(三)图书馆利用网络建立与读者的互动
随着信息网络科技的不断发展,现阶段我国图书馆大致上都建立了自己的门户网站,这些网站不单单只是给读者提供馆内书籍的数据库检索和书目查询,还同时在网站中设立了许多板块供读者参考点阅,有图书馆新闻、新书简介、书评及图书出版行业动态等栏目。但是由于读者地域差异、年龄差异、职业不同以及受兴趣诸多因素的影响,图书馆的服务范围也就势必会产生一些差异性,馆内网站的建设和服务品质也各有差别。但是,无论图书馆是什么类型,加强图书馆服务范围内读者与图书馆的互动和联系是至关重要的。图书馆建立的网站不仅仅只是一个用来推广图书和介绍场馆的网络载体,更要能做到实时更新网站信息,收集整理读者的问题,及时解决读者疑问以及读者的反馈意见,有条件的话更需要让读者以不同身份参与到网站的建设中来。因此,图书馆需要有相关专业的图书馆员来对读者反馈的意见进行及时的整理和反馈,从而让图书馆具有高度的可访性,接近或邻近公众,让图书馆在读者心目中的地位由以前单一的读书场所提升到读者感兴趣的阅读交流休闲场所。
三、图书馆应该正确对待“微阅读”时代
随着智能手机、平板电脑的应用普及和全社会网络化的发展,人们开始愿意接受“微阅读”。所谓“微阅读”就是手机和平板电脑等电子设备APP中的口袋书、手机报、微博头条、微信新闻等。虽然人们对“微阅读”的应用褒贬不一,但这是人类社会在面对资讯行业迅猛发展下的自然选择,是客观规律。在生活节奏快速发展的今天,许多人已经习惯于每天通过手机快速了解时事新闻,越来越多的人喜爱在小屏幕上看小说,看新闻。微阅读似乎有颠覆传统阅读方式的趋势,这让图书馆和出版业都倍感压力。随着“移动文学用户”的出现,人们可利用手机阅读文学作品,看新闻和娱乐了。新的阅读方式和阅读习惯正在悄然从上网阅读向手机阅读迁移,手机也将变成随时可访问的“掌上图书馆”。因此,有人预言平板阅读与手机阅读的结合可能是一个划时代的创新。[3]
图书馆行业的工作者不能有固步自封的思想,需要用发展的眼光来看待科技的发展给图书馆业带来的变化,接受读者阅读方式的改变。“微阅读”的盛行自然有它自身的优势,切不可用陈旧的八股思想来看待它。从阅读方式的发展看,传统阅读主要是用来传递人类的智慧,而不是用来传递信息的。笔者认为,人类社会发展目前还是离不开传统纸质阅读的,传统阅读有着其自身的优势,更适合于深层阅读。尤其是传统阅读的一些笔记,它是读者通过对文章和生活中的感悟,通过不断揣摩而留下来的,是经过一定时间沉淀出来的产物,电子阅读虽然高效、快速、方便,但是对这些岁月的沉淀与积累是其取代不了的,因为它无法实现传统阅读笔记中手、心并用的传统感觉,科技改变不了时间,时间却能改变科技。
四、积极推广全民阅读,构建学习型社会
在这个创新与机遇并存的时代,随着电子产业的迅猛发展,人们从电脑的“网读”再到手机和平板的“微阅读”,虽然这些阅读方式都会影响传统阅读在阅读方式中的地位,但这些新兴的阅读方式仅仅是人类社会与科技发展相结合的产物,是在现代社会发展中科学技术对阅读方式的一种改变。图书馆界应该顺应时代发展的需要,结合自身优势开发出有自身特点的方便、快捷、新颖的阅读模式。在不抛弃传统阅读的同时,要积极、科学地开发制作网读和微阅读的网站和APP软件。图书馆还需要更多地培养、引进科学技术网络人才,并且与各大网络平台和网络运营商积极合作,不遗余力地将馆内已有的藏书资源、读者资源进行科学开发,不断地探索新思路、新服务,缩小读者与图书馆之间在空间和时间上的隔阂,帮助读者建立、营造浓厚的阅读和学习氛围,在国家政策和科学技术以及读者的人文关怀的帮助下将图书馆从真正意义上打造成读者学习、交流、工作和生活的第三空间。让新型阅读和传统阅读共同发展,只有这样才能吸引更多的读者来利用图书馆。
总之,图书馆在全民阅读活动中不仅要激发大众的阅读兴趣、提高国民的文化素养,为构建学习型社会奠定基础,更要将自身融入社会,通过现阶段的技术手段灵活运用多种方式实现资源共享,营造整个社会的读书氛围,为“中国梦”的实现贡献力量。
[1]刘春颖.打造第三空间服务推广全民阅读——公共图书馆创新服务[J].农业图书情报学刊,2014(10).
[2]金燕.图书馆服务与理念的转变——以“杭图经验”为例[J].中国科技信息,2010(2).
[3]罗秉利.读者阅读方式的多元化及图书馆的应对策略[DB/ OL].[2016-05-05],http://www.doc88.com/p-8806240011687. html.
The Innovation of Libraries in the Promotion Service of Nationwide Reading
Chen Yufang
(Library of Guilin Normal College,Guilin,Guangxi 541001,China)
Reading plays a vital role in the establishment and development of human society.In the promotion of nationwide reading movement libraries should attract the readers with a variety of forms,arouse the public's reading interest,improve the cultural quality of citizens,lay a foundation for building a learning society,integrate themselves into the society,apply a variety of ways to realize resources sharing,build the reading atmosphere of the whole society and make contributions to the realization of the"Chinese dream".
nationwide reading;development ideas;libraries;service;innovation
G25
A
1001-7070(2016)04-0133-03
(责任编辑:彭志雄)
2016-05-22
陈玉芳(1962-),女,广西桂林人,桂林师范高等专科学校图书馆副研究馆员,主要从事图书馆学的研究。