应用文阅读理解命题思路和解题技巧

山东 轩印祥 赵玲玲

应用文阅读理解命题思路和解题技巧

山东 轩印祥 赵玲玲

全国高考英语考试说明明确指出，要求考生读懂一般性话题的简短文字材料，例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中的简短文章，这说明了应用文文体在高考英语中的重要性。这个特点在历年高考试题中有明显的印证，不管是全国高考卷还是省区高考卷中基本每年都涉及应用文文体的考查，这充分体现了“为用而学，学以致用”的新课程理念。因此，考生很有必要认真研读阅读理解中应用文的特征和命题特点，并掌握一定的解题方法。本文拟结合近年高考英语全国卷阅读理解中所涉及的应用文文体，就上述热点话题加以归纳、梳理和总结，旨在帮助考生提高阅读理解的解题能力。

一、近三年高考英语全国卷阅读理解中有关应用文的命题特点

1.短文特点分析

_____分类 年份 ________话题分布 词数 篇次2015 伦敦运河博物馆的月报告 _236___ 2014 __剑桥科技节好奇挑战赛 _212 _A _______________ 2013 _______国家美术馆 _227 _D全国新课标卷Ⅰ2015 ______________________一日游精选_______________260__ 2014 ______地铁袖珍指南 _256 _D ______________ 2013 ______母亲节礼物 _244 _D全国新课标卷Ⅱ

归纳：应用文是在日常工作和生活中使用的文体，通常是以实用性为目的、以真实性为基础、以时效性为根本、以规范性为准则。该文体一般可分为两大类：一类是说明性应用文，包括广告、启事、海报、守则、公告、指南、个人简历、备忘录、摘要等；另一类是叙述性应用文，如书信、日记、便条、报告、请帖等。从近三年高考全国卷阅读理解中应用文的话题分布情况可知，前一类是应用文命题的首选题材，其中包括广告、海报和指南等。

启示：全国高考阅读理解中应用文的短文选材有如下特点：1）短文素材是从国外报纸、杂志或网站等权威媒体选取，并在尊重原材料的基础上加以改编而成，文章保留了作品中的文化背景和作者思想，更重要的是材料原汁原味，语言地道规范。试题中包括中学生关注的热点话题，源于真实生活，充满时代气息，富有鲜明的语言特色且极具励志性，这十分符合课标和考纲对中学生文化及能力素养的要求。2）近三年高考英语全国卷阅读理解中的应用文全部带有标题，这和应用文文体的实用性相一致，通常通过标题明确地告诉读者文字信息的主旨大意。比如《伦敦科技节好奇挑战赛》《地铁袖珍指南》和《国家美术馆》等标题都是一语道破天机！3）不管是全国卷Ⅰ，还是全国卷Ⅱ，短文词数都在210～260之间。从表面看来，应用文的词数虽然不是很多，但是却含有丰富的信息，因为该文体主要是为了向读者传递信息，所以措辞简洁明了，不存在与文章话题无关的累赘文字。许多文章中甚至出现了以词汇、数字、缩写、短语等为单位的短小精炼的句子。

2.试题特点分析

试卷分类 年份 ____试题属_________性分布_小题数 分值 阅读比重全国新课标卷Ⅰ2015细节题（2） 推断题（1）____3________6_____20__%___ 2014细节题（3） 推断题（1）____4________8_____27__%___________ 2013_细节题（2） 推断题（1） 3 6 __20% 2015 _____细节____________题（3）_______3__________6_____20__%___ 2014细节题（2）推断题（1）__3________6_____20__%___________ 2013 _____细节____________题（3）_______3__________6_____20__%___全国新课标卷Ⅱ

归纳：语言是为信息交流服务的，而应用文与工作和生活有着密切的关系，具有很强的交际功能，具有时新化、生活化、实用性和多样化的特点。该文体包含丰富的信息，其中包括时间、地点、人物和数据等信息，这些信息通常和命题有着直接的或间接的关系。近三年高考英语全国卷阅读理解中的应用文试题通常以细节理解题为主，也会有少量的推理判断题和主旨大意题。

启示：近三年高考英语全国卷阅读理解中的应用文试题的设置既有填空补全式，也有提问式；试题的顺序通常和文章段落的顺序一致，主要考查考生提取信息和处理信息的能力。试题既涉及考生对文中重要信息的正确理解、错误排除、相似类比和数据分析，也涉及综合归纳和推理判断等。

近三年高考英语全国卷阅读理解中应用文的小题数在3～4个，分值在6～8分，在阅读理解中所占的比重在20%～27%，足见该文体考查的重要性。

二、近三年高考英语全国卷阅读理解中有关应用文的解题技巧

通过分析近三年高考英语全国卷阅读理解中的应用文文体，不难发现，该文体具有鲜明的个性特点，试题也有明显的规律可循，其中常见的考查题型有细节理解题、推理判断题、主旨大意题和词义猜测题。针对这些特点和规律，我们能够归纳出一套适合应用文类阅读理解解题的科学路子。解题时，考生可以从以下几个方面入手。

1.快速阅读法

应用文中通常会出现许多有关的人名、地名、组织机构名称及作品名称等。在这种情况下，考生可以根据解题的需要，采用跳读、略读等快速阅读法，结合浏览、联系和对比的方法捕捉重要信息。在快速阅读中，需要格外关注大小标题、文首句、文尾句、段首句和段尾句等关键部分，这样，不仅仅能够抓住文章的细节信息，也能够正确理解文章的主题思想，从而为解题打下坚实的基础。

【典例】【节选自2015·全国新课标卷Ⅱ，D篇（保留原题号，下同）】

Tour C—Windsor Castle & Hampton Courtincluding entrance fees to Hampton Court Palace—£34 until 11 March and £37 thereafter.

Includes a guided tour of Windsor and Hampton Court，HenryⅧ favourite palace.Free time to visit Windsor Castle（entrance fees not included）.With 500 years of history，Hampton Court was once the home of four Kings and one Queen.Now this former royal palace is open to the public as a major tourist attraction.Visit the palace and its various historic gardens，which include the famous maze（迷宫）where it is easy to get lost!

Tour D—Cambridgeincluding entrance fees to the Tower of Saint Mary the Great—£33 until 18 March and £37 thereafter.Includes a guided tour of Cambridge，the famous university town，and the gardens of the 18th century.

34.Which of the following tours charges the lowest fee on 17 March？

A.Windsor Castle & Hampton Court.

B.Oxford & Stratford.

C.Bath & Stonehenge.

D.Cambridge.

【答案与解析】D。该例是选择的D篇中的一个片段。文中多处出现了考生可能并不熟悉的人名和地名，考生可以使用快速阅读的方法，在阅读时千万别纠结于它们到底是什么意思；实际上，联系下面相关的试题可知，这些地名在哪里或者人名指的是谁和解题均没有多少关系。考生在解题时需要特别留心的是题目中相关的地点、日期和价格，这样就会发现D项为正确答案。

2.题干定位法

应用文中的试题通常以细节理解题为主，所以题干定位法使得“查读法”更有针对性。应用文中虽然含有丰富的信息，但是试题中的细节理解部分通常是涉及文中相关的3～4个语境点，所以考生完全没有必要从头到尾逐句逐字地过于仔细地阅读，此时适宜采用“题干定位法”。即，先读题干，带着问题定位到文中相关的细节语境，这样可以迅速找到有用的解题信息及支持正确选项的根据，从而选出正确答案。

【典例】【节选自2015·全国新课标卷Ⅰ，A篇】November 7th

The Canal Pioneers，by Chris Lewis.James Brindley is recognized as one of the leading early canal engineers.Hewas also a major player in training others in the art of canal planning and building.Chris Lewis will explain how Brindley made such a positive contribution to the education of that group of early“civil engineers”.

21.When is the talk on James Brindley？

A.November 7th.B.March 6th.

C.February 6th.D.December 5th.

【答案与解析】A。解题时先阅读题干，其中“when，the talk”和“James Brindley”是关键词，带着这些关键词定位到所选段的前两句，在联系文章主旨的前提下，运用“语境倒推”的步骤破解题目，也就是“James Brindley”指向“November 7th”。

3.句子补全法

应用文中很少出现难度较大的长句，多以简单句为主，其中融入一些缩略语，甚至含有以词、短语为单位的省略句。此时考生可以考虑采用补全句子的方法，这样可以全面、准确地理解文章的语境，特别是和解题相关的部分，更要深入理解相关语境的意思，以达到正确解题的目的。

【典例】【节选自2013·全国新课标卷Ⅰ，D篇】Getting There:

Nearest underground stations∶ Charing Cross（2-minute walk），Leicester Square（3-minute walk），Embankment（7-minute walk），and Piccadilly Circus（8-minute walk）.

70.Which underground station is closest to the National Gallery？

A.Piccadilly Circus. B.Leicester Square.

C.Embankment.D.Charing Cross.

【答案与解析】D。这是一个典型的省略句，不仅如此，它还是一个段落，其结构为：先是一个短语，冒号之后是四个地名，每个地名之后的括号内说明步行所需要的时间。故考生可以考虑使用句子补全的方法，其中，“Nearest underground stations”可以相当于“The nearest underground stations are as follows”；“2-minute walk”可以相当于“It takes 2-minute walk from the National Gallery to Charing Cross”。通过这样的补充，考生对句子的理解就变得很容易，下面的题目也就迎刃而解了。具体解题步骤是：首先根据“Nearest underground stations”推知，这些地方指四个离美术馆最近的地铁站，然后再根据它们到达美术馆的时间可以判断出，D项和文意及题意均相符。

4.数据推理法

为了体现实用文体的准确性和时效性，应用文中通常含有大量的数据信息。在应对这类试题时，考生需要依据文中出现的时间、长度、距离、价格等数据。命题中有的和这些数据有直接关系，有的则须结合文章主旨进行科学的运算或推理才能得出正确答案。另外，对于词义和句意理解类试题，考生需要运用同义转换及近义复现等手段推断出词汇和句子的合理意义。

【典例】【节选自2014·全国新课标卷Ⅱ，D篇】

Get one day of unlimited Metrorail rides with a One Day Pass.Buy it from a farecard machine in Metro stations.Use it after 9∶30 a.m.until closing on weekdays，and all day on weekends and holidays.

Hours of service

Open∶ 5 a.m.Mon.—Fri. 7 a.m.Sat.—Sun.

Close∶ midnight Sun.—Thurs. 3 a.m.Fri.—Sat.nights

33.At what time does Metrorail stop service on Saturday？

A.At midnight.B.At 3 a.m.

C.At 5 a.m.D.At 7a.m.

【答案与解析】B。本题考查的是星期六Metrorail的关门时间，考生解题时可以考虑使用数据总结、归纳和推理的方法。文中出现多个时间点，根据题干中的“stop service on Saturday”，定位到文中的“Close∶ midnight Sun.—Thurs. 3 a.m.Fri.—Sat.nights”可知，关门时间即下班时间，也就是Metrorail的下班时间是上午三点，B项符合题意。

5.细节排除法

排除法在应用文阅读中使用的也比较多。考生可以根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，排除与文章内容不一致的错误信息，从而确定选项。考生要注意根据所提问题采用寻读、跳读的方法，这样往往可以达到事半功倍的效果。

【典例】【节选自2015·全国新课标卷Ⅱ，D篇】

Choose Your One-Day Tours！

Tour A—Bath & Stonehengeincluding entrance fees to the ancient Roman bathrooms and Stonehenge—£37 until 26 March and £39 thereafter.

Visit the city with over 2 000 years of history and Bath Abbey，the Royal Crescent and the Costume Museum.Stonehenge is one of the world’s most famous prehistoric monuments dating back over 5 000 years.

Tour B—Oxford & Stratfordincluding entrance fees to the University St Mary’s Church Tower and Anne Hathaway’shouse—£32 until 12 March and £36 thereafter.

Oxford∶ Includes a guided tour of England’s oldest university city and colleges.Look over the“city of dreaming spires （尖顶）”from St Mary’s Church Tower.Stratford∶Includes a guided tour exploring much of the Shakespeare wonder.

Tour C—Windsor Castle & Hampton Courtincluding entrance fees to Hampton Court Palace—£34 until 11 March and £37 thereafter.

Includes a guided tour of Windsor and Hampton Court，HenryⅧ favourite palace.Free time to visit Windsor Castle（entrance fees not included）.With 500 years of history，Hampton Court was once the home of four Kings and one Queen.Now this former royal palace is open to the public as a major tourist attraction.Visit the palace and its various historic gardens，which include the famous maze（迷宫）where it is easy to get lost!

Tour D—Cambridgeincluding entrance fees to the Tower of Saint Mary the Great—£33 until 18 March and £37 thereafter.

Includes a guided tour of Cambridge，the famous university town，and the gardens of the 18th century.

33.Which tour will you choose if you want to see England’s oldest university city？

A.Tour A B.Tour B

C.Tour C D.Tour D

【答案与解析】B。根据题干中的关键字“which tour”和“England’s oldest university city”及选项设置的内容可知，该题涉及文中提到的全部四个旅游线路。解题时可以使用细节排除的方法。考生联系文中有关各个线路的细节可以发现，选项A和C两个线路中均没有提到和大学有关的内容；而在D项线路的介绍中，仅仅根据“the famous university town”无法确定它是英国最古老的大学，故上述选项均排除；再根据B项线路的介绍中的“England’s oldest university city”可知，B项为正确答案。

（作者单位：山东省临沭县第二中学）