当代西方心理学三种新取向及比较研究

唐佳仪

（湖南师范大学附属中学 湖南长沙 410000）

当代西方心理学三种新取向及比较研究

唐佳仪

（湖南师范大学附属中学 湖南长沙 410000）

随着学术研究的不断深入，当代西方心理学出现了三种新取向，分别为后现代心理学、积极心理学、进化心理学，这三种新取向均是在现代心理学反思与批判的基础上，形成了自己的理论体系与研究方向，并且对西方心理学有着巨大的冲击与影响。本文在分析当代西方心理学三种新取向的基础上，阐述其各自的特色，予以分析比较。

西方心理学；后现代心理学；积极心理学；进化心理学

1 引言

西方心理学经过长年的发展出现了后现代心理学、积极心理学和进化心理学等主要研究方向。心理教育与宣传逐渐成为各大高校的管理工作重点，保证学生的心理健康，能够正确认识学习压力。对于高三学生来说，为了提高学习积极性，需要关注西方心理学的研究和学习，建立心理防线，避免心理健康问题的出现。

2 当代西方心理学的三种新取向

2.1 后现代心理学

后现代主义的观点纷杂繁多，呈现“百家争鸣”的景象，不仅影响到了建筑、哲学、艺术等各个社会领域，而且也影响到了一些心理学家，有助于心理学家走出现代心理学的困境。

2.1.1 反一元主义，提倡多元化

后现代主义者认为所谓的多元主义是指没有权威，没有客观绝对的真理，反对单一、一致的意见，让不同的意见同时存在。被称之为科学哲学奇才的美国哲学家保罗·费耶阿本德（PaulFeyerabend）在否弃传统的理性主义一元方法论的基础上提出了多元主义方法论，即对同一个实在或同一个科学问题，可以也应该允许存在各种不同的观点或理论。后现代主义还接受了他著名的“增生原则”，即理论愈多愈好，不应统于一尊，不能因新有的理论和过去的理论相抵触而将其拒之门外。该原则所倡导的其实就是一种理论和方法的多元化。正如费耶阿本德所说：“这一原则要发明和阐发出一些同已被人们接受的观点不一致的理论，即使是以前碰巧得到高度确认和人们所普遍接受的观点。”后现代心理学接受了多元性的观点，主要表现在以下两个方面：①倡导研究方法的多元化。后现代心理学家是带着怀疑和否定的眼光来看待现代心理学的，现代心理学所尊崇的是实证主义方法论，后现代主义心理学者对此持否定态度，他们认为人的心理现象是多样复杂的，单一地通过实证主义方法来研究心理学，往往会陷入机械主义、还原论、闭门造车的尴尬境地。人不仅有自然属性，而且还有社会历史文化属性。后现代心理学家通过对现代主流心理学的抨击，为心理学开阔了视野，认为心理学应采用多元化的视角，将现象学、解释学融入其中，并吸收其他学科的研究方法，如个案研究法、人种学、民族学、建构论等。②理论学派的多元化。后现代心理学家在寻求心理学走出困境的道路上，深受后现代主义思潮的影响，并逐渐形成了社会建构论心理学、女性主义心理学、话语心理学、后实证主义心理学、进化心理学、文化心理学等，呈多元化发展趋势。

2.1.2 反个体主义，提倡人际互动

笛卡尔于17世纪提出了“我思故我在”的思想，成为了个体主义思想的奠基人，该思想的提出起源于对中世纪神学的批判。现代心理学的主要特征之一就是个体主义，强调人具有理性，是独立的。现代心理学将个体心理作为研究对象，恰恰忽视了人的社会性。这也正是后现代心理学所要反对的，他们更重视人与人之间的互动关系，人是不能离开社会关系而独立存在的。因此，后现代心理学者认为，人的心理是语言、文化的建构物，应该研究的是语言和文化怎样建构人的心理。作为后现代心理学核心的社会建构论心理学，正强调了对文化历史背景进行研究的重要性，同时后现代心理学也希望通过对人际交往问题的研究，协调“我—你”之间的关系模式来替代主客对立，以人际关系为核心，培养人们良好的道德品质去进行沟通交流。

2.1.3 反基础主义，提倡社会建构

作为现代主义重要特征的基础主义是指任何知识都有一定的客观基础，理性主义认为知识的客观基础是理性，而经验主义则认为知识的客观基础是经验。基础主义包含两种形式：①以笛卡尔为代表的“传统的基础主义”，即认为要直接为知识寻找到一个不可改变的、坚定的基础；②现代的基础主义，即用理性的反思，认识、描绘、反映知识的“合法性”。所谓知识的合法性就是指知识被普遍接受而不受到怀疑。其实无论是传统的基础主义还是客观的基础主义，都说明一点，就是知识基础是不可改变的、固定不变的、永恒的。后现代主义反对基础主义，他们认为基础主义是一种“在场的形而上学”，是不可实现的。著名哲学家福柯认为，被笛卡尔看作是绝对可靠的第一原理的“我思”本质上是可以被创造的、被生产的，可以称之为一种社会建构。现代心理学认为知识是对客观现实的精确反映或表征，而后现代心理学站在社会建构的角度认为，知识是一种社会建构，有其社会性和建构性。建构是人主动发生的行为，是人主动选择的结果。人的知识是以现在的语言符号系统为中介产生的，而人的认识只限于自己的经验世界，对知识的认识不可能超出这一范围，每个人对知识的理解都有其独特性。因此后现代心理学认为，知识是一种社会建构，是伴随历史、文化而存在的，是可以改变的。因此，对于传统心理学认为心理现象是以认知、情绪情感、态度等心理的客观实在为基础的观点，后现代心理学却坚信那些客观实在只是一种社会建构物，存在于特定的文化与历史中，也必将会随着历史和文化的发展而改变。

2.1.4 反科学主义，提倡与人文主义融合

与实证主义主张的科学主义相比，后现代主义继承人本主义传统，认为自然科学不能把握人的本质和人生意义，反对把科学置于一切意识形态之上的科学沙文主义。科学主义思潮的盛行使得现实生活中的人感到人生意义的丧失，而后现代心理学家则强调了人生意义的重要性，致力于重新建立精神信仰。在抨击现代心理学的同时，强调相对性和不确定性。哲学家哈马斯在“重振现代性”的口号下，扬弃了人本主义思潮和科学主义思潮的片面性，彰显出两者相融合的趋向。

2.2 积极心理学

在积极心理学中，科学心理学主要承担三项使命：①治疗人的心理疾病或者精神；②发现并且培养具备非凡才能的人；③帮助普通人过得更加充实幸福。自二战以后，西方心理学的研究重点就放在了心理问题方面，如性犯罪、婚姻危机、心理障碍等，逐渐成为了一种类似病理学的学科，为此，积极心理学也叫做病理性心理学。与后现代心理学批判现代心理学不同，积极心理学是对二战后西方心理学中消极、悲观取向的批判，在其理论构建与发展中，依然继承了科学主义心理学、人文主义心理学的很多内容。

2.3 进化心理学

进化心理学是运用达尔文进化论对人的心理起源和本质及一些社会现象进行深入探讨和研究的学科。它是一种综合了生物学、心理学和社会科学的研究思想。它在对标准社会科学（StandardSocialScience Model，简称SSSM）文化心理观进行质疑和批判的基础上认为，人性不是“白板”，而是演化形成的一系列具有普遍性的心理机制，是文化产生的基础。进化心理学强调对进化史和自然选择机制的研究，注重普适性心理机制的发现和证明，重视普遍性研究。进化心理学看重的是自然的选择，自然选择是无目的的、试误的。在这种选择中人类的生物性被更多地强调。为了解决那些长期出现的关于生存和繁衍的适应性问题而形成了各种不同的心理适应器，而这些不同的适应器则被自然的力量所选择。那些能够更好地生存和繁衍的适应器被留了下来并遗传给后代，而对生存繁衍不利的适应器则被淘汰了。在这一过程中，人类处于一种被动的状态，心理和行为成为了自然选择的结果。

3 当代西方心理学三种新取向的比较

由于当前西方心理学的三种新取向是来源于不同的思想派别，是对现代心理学的批判性发展，其批判的切入点与侧重点也是不同的。后现代心理学摆脱了现代主义心理学的内源决定论与外源决定论，认为心理既不是存在内部，也不存在外部，而是存在人和人之间，是人际交流的产物，是出现社会关系的结果。此种将心理定位为社会人际交流、话语建构解释心理的观点，更加重视心理的社会属性，对摆脱西方心理学的个体主义倾向有着积极意义。对于积极心理学而言，从探讨人生意义角度分析，它提出了一种包容性的人性模式，在一定程度上拓展了心理学范围；从心理学方法角度分析，它提出了一种开放性的对象中心论方法模式；从心理学任务角度分析，它提出了一种综合性的应用理论与模式；从心理学性质与价值角度分析，其摆脱了科学主义限制，对人性知识展开了相应的定位。进化心理学的研究主要就是探讨人的心理机制形成与影响。进化心理学者对外源决定论予以批判的同时，也不认为自身属于内源决定论范畴。其认为人的行为是环境与心理机制共同作用的结果，社会环境对心理机制强度、频率有着一定的影响；心理机制又是社会行为的基础，对社会环境中的影响因素反应非常灵敏。除此之外，在进化心理学中，普遍认为心理机制是进化的产物，而心理进化主要来自于适应与压力。

4 结束语

综上所述，西方心理学的三种新取向的出现是对现代心理学的一种反思和批判性研究，是现代心理学不断发展的产物，也是摆脱现代心理学困境的重要途径。这三种新取向的理论与主张主要就是对西方心理学认识论与方法论的重构与批判，在西方心理学发展中，对全面、正确认识人的心理有着独特的作用，是促进西方心理学可持续发展的重要动力，值得相关人士进行深入研究。

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1004-7344（2016）03-0021-02

2015-12-26