浅谈党员在班组文化建设中的带头作用

刘海鹏

摘 要：文章指出实施以提升班组素养为主要内容的班组文化建设，必须要重视培育先进典型，发挥标杆示范效应；为班组成员明确职业愿景，进一步深化“学习型班组”与“知识型员工”创争活动，引导员工立足岗位，成长成才，使班组成为人才培养的基地和摇篮。

关键词：党员干部；班组文化；职业培训

企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞，只有人体的所有细胞全都健康，人的身体才有可能健康，才能充满了旺盛的活力和生命力。“文化”是人类生活的反映，活动的记录，历史的积沉，是人们对生活的需要和要求、理想和愿望，是人们的高级精神生活。是人们认识自然，思考自己，是人精神得以承托的框架。文化有两种，一种是生产文化，一种是精神文化。科技文化是生产文化，生活思想文化是精神文化。而企业文化是企业为解决生存和发展的问题的而树立形成的，被班组成员认为有效而共享，并共同遵循的基本信念和认知总和。企业文化集中体现了一个企业经营管理的核心主张，以及由此产生的组织行为。

一、班组文化存在的问题

近年来，红塔辽宁烟草责任有限公司营口卷烟厂积极推行文化建设，提出了文化建设思路，即“编写六种文化教材，打造三大文化板块，办好三大宣传教育阵地，抓好三级安全思想作风整顿”，取得了一定的效果。但总的来说，文化建设也存在重检查考核，轻指导、重形式，轻内容的情况，特别是在文化向区队、班组延伸方面，还存在一定的问题和不足。主要表现为： 职工文化素质偏低，不能适应打造高素质安全型员工的需要。 个别职工安全思想观念不强，不能适应当前安全生产的需要。 个别职工按章操作观念不强，不适应规范安全行为的需要。文化建设对职工安全操作技能提出了更高的要求，而目前职工安全操作技能还不适应文化的发展需要。主要表现在：大部分职工没有形成标准化作业、团队协作和规范操作的习惯，造成现场违章现象屡禁不止，隐患重复出现，而且隐患在现场未能得到及时处理。目前，随着文化在内的企业文化推进，对职工安全操作技能的要求越来越高，作业行为要求越来越规范，而职工操作技能低下和行为不规范的现状与之形成了较大反差。

二、班组文化建设的实践与成效

实践中，红塔辽宁烟草责任有限公司营口卷烟厂，班组文化建设不应仅仅着眼于班组文化环境、文化阵地、文体活动等文化建设的表象，更应着眼于文化建设的实质，即班组管理及班组员工素质的有效养成与提升。为此重点围绕“有效提升班组成员素养；打造高效执行班组团队；深化班组创先争优活动；培育和谐有序人文环境”开展班组文化建设，着力养成“标准先行、5S管理、文化兴企、品牌建设、诚信守法、感恩奉献、创新创效、团队共建”等符合时代特征和班组建设需要的理念。

（一）建立班组思想文化

我们各级管理者及每一个职工就必须责无旁贷地担当起这个责任，尽心尽力地做好安全管理的方方面面工作。要用思想政治工作推进班组文化建设，解决思想问题同实际问题、解决个性问题与共性问题相结合，认真地分析和掌握职工思想动态，坚持班前、班中、班后不断线，因人、因地、因时去跟进，党政工团齐抓共管，力求实效，共同构筑牢固的安全生产思想防护体系。要培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识。要通过建立安全警示牌、安全标语等方式，营造良好的安全氛围，使“安全是职工的最大福利”的思想深入人心。

（二）建立班组管理文化

建立班组安全管理文化，一要着力提高班组成员的业务素质和管理水平，因此班组长的选拔和培养是班组文化建设的关键。二要给予班组安全管理更大的自主权。尊重员工的民主权利和创新精神，最大限度地调动广大员工的积极性，是班组文化建设的不竭动力。要持之以恒地加大对班组安全装备和文化设施的投入，切实把改善工作环境、维护职工健康放在首位，并因地制宜地开展各种培训教育和文娱活动，为提高员工实践技能、业务素质和思想基础服务。各队要将安全绩效考核、事故处罚权限以及相关责任分解，逐步纳入到班组管理的工作范畴。通过将安全管理关口前移，重心下移，充分发挥了班组的主观能动性，使责任真正落实到人头。

（三）建立班组制度文化

一要切合实际地建立安全机制。安全机制是探索和实施班组文化建设措施的基础，为深化班组管理提供了必要的组织保障。二要建立健全的班组活动制度。班组活动是创建文化的有效载体。结合当前基层班组活动多样化的发展趋势，我们今后要在活动的实效上下功夫，在深度和广度上做文章，不断增强基层班组成员间的团结协作意识。

（四）建立典范带头文化

班组建设中，充分发挥一线班组党员同志“亮身份、强意识、明责任、树形象”的示范带头作用，采取一帮一、一带一方式，由党员骨干带动全体职工学习安全知识，建立班组成员之间的长效沟通机制。定期组织党员安全技术讲座，组织开展典型事故案例分析讨论、危险源辨识与控制等安全教育活动。先后开展了班组“安全知识竞赛”、“安全技能练兵”等学技练兵活动，各班组掀起了“学习党员标兵、争做安全能手”的热潮。在创先争优活动中，公司注重发挥班组管理典型带动作用，积极挖掘一线班组优秀党员的事迹。公司对党员公开承诺事项落实情况的跟踪督查，各党支部积极发现和挖掘身边优秀党员的事迹，通过开展“寻找身边的榜样”活动，选树了一批班组安全管理典型，在党员的模范带头作用下，各单位逐渐形成了“学先进、争先进、赶先进”的良好工作局面。

三、结束语

总之，班组文化建设不是立竿见影的，而是需要长期熏陶，同时要讲究科学性、普及性和可操作性，在实施途径上要做到日有行动、月有安排、季有打算、年有筹划，同时在实施过程中要立足于班组文化建设的规范化、完整性和实用性，通过持续不断地进行改进，班组文化建设一定会在生产中发展巨大作用。

参考文献：

[1]傅豹成等.打造特色企业文化促进企业和谐发展[J].体育科学研究，2014.

[2]孙小兵.浅析基层支部做好党建工作的有效途径[J].科技信息，2015.