爱满课堂

牛丽芳

漫漫人生路，不经意间，总会有那么几件事在你波澜不惊的人生中画上重重的一笔。那是2009年的9月的一天，对我来说是特别的一天，可以说这一天改变了我以往的生活，改变了一个农村孩子的命运。带着一颗火热的心我来到了这儿，当上了一名小学老师，我的心中是无比的满足与自豪！

拿起课本，走进课堂，孩子们那一双双天真的眼神，叽叽喳喳，课上课下，孩子们无时无刻不围绕于你的身边，我感觉每一天都活的热血沸腾，多姿多彩。时光荏苒，一晃眼，已近七年。在这七年教学中，我兴致勃勃而来，生活的一层不变，慢慢磨灭了我一个火热的心，在这中间有过无助，有过彷徨，甚至有过想要放弃这一切的冲动！后来有一次的事情彻底改变了我当老师可以混口饭吃，回到村里也很光荣的初衷，也给我以后的教师生涯打下坚实基础。

那是一次数学课上，孩子们正在讨论我刚布置下去的任务，作为教师的我在课堂上突然胃绞痛，疼的我手捂肚子当时就蹲在了讲台上，可能当时颜色惨白。孩子们当时吓坏了，课堂突然安静下来，静的出奇，我睁眼看了一眼教室，孩子一双双惊恐的眼睛看着我，甚至有几个胆小的还哭了，我只能带着一颗复杂的心情忍痛去安慰孩子们那一颗颗脆弱的心。没事、没事，老师只是肚子疼，一会就好，一会就好了，不要害怕好吗？我出声安慰。孩子们听到老师的声音，瞬时平静了不少，然后我又引导孩子们把注意力放在了刚才的问题上。几分钟之后，胃绞痛慢慢平复，我和孩子们一起把这节课结束。下课之后，孩子们瞬间把我围住，老师、老师你怎么会肚子疼？肚子还疼吗？妈妈说肚子疼是受凉了，贴个肚脐贴就不疼了，老师你贴了吗？一个一个的“问题”问的不厌其烦，带着余痛的我站在教室门口，出也不是，进也不是，直到上课铃响才得以解脱。走出教室，长出一口气，当时的我并未觉得这是孩子对我的一种关心，只觉得心中十分的委屈与烦躁。转眼又到了第二天，家长送孩子来上学时见到我，都聊表关心，心中却想这些孩子怎么回家什么都说啊，正想着，一个孩子家长对我说：老师，昨晚俺家孩子非得让我给他准备一贴肚脐贴带学校里，我问他干嘛用，他对我说以后老师如果肚子还痛就可以给老师贴上，老师就不痛了。我的内心又哀嚎了一把，哎！这些孩子啊！临近上课，一个孩子怯怯的来到我面前：“老师这个给你”，我一看是一盒饼干，当时就乐了，为什么呢？妈妈说：“有时候肚子痛是饿的，老师也是饿的”，这个孩子在班里平时不怎么说话，安静的像个不存在的孩子，听到她这样说，我心中一惊，眼眶微微湿润，这是孩子用自己的方式在表达爱啊！老师本不应收孩子的礼物，可是这一份我收了，拿在手里，心里沉甸甸的。我蹲在孩子身前郑重的且面带微笑的对她说了一句“谢谢你的饼干，老师会吃的”。她转身跑开，我分明在她脸上看到了笑容，已然不是初来我面前的心态。这个孩子后来慢慢的融入了这个班级，成绩也得到了不小的提高。

作为教师，每天面对几十个孩子，不可能每一个孩子都顾及到，对于活泼的肯定照顾的多一点，而对于安静的孩子，老师关注就少了许多，但是无论你关注的多少，对于孩子来说，你是唯一不变的存在。他们无时无刻不在关注着你的一言一行。此事之后，我开始反思，我是一名合格的教师吗？我足够爱孩子们吗？我有把他们当自己的孩子吗？可是他们把我当作了妈妈啊，作为妈妈，我怎么能够敷衍孩子对我的关心;作为妈妈，我怎么能够无视孩子对我的爱;作为妈妈，我怎么能够只在表面上爱他们，而不是发自心底的爱呢？

每一个孩子都是独立的个体，都有自己的思想，虽然她的思想还不成熟，稚子无辜，不要用一颗成人的心去要求孩子。不要把教师当作一份工作，要把他当作一份事业，去爱他，挖掘她，你会发现教师生活处处有美好！虽然教师职业，每天做着千篇一律的事情，但有爱有阳光，有爱有快乐！只有沉淀下自己的心，除去一身的浮躁，真心去对待每一个孩子，才能无愧孩子们对老师的爱，才能无愧自己的心。

（作者单位：安徽省亳州市利辛县阚疃中心校）