中国音乐史学的起源与早期面貌

【摘 要】中国古代有着悠久的音乐史学财富，而对我国音乐史学起源和早起面貌进行研究，有利于未来音乐史学的发展。本文首先分析了我国音乐史学的起源，然后对发展历程进行了分析，最后提出了未来展望，以供广大读者参考。

【关键词】中国音乐史学；起源；发展历程；未来展望

中图分类号：J609.2 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）01-0088-01

一、中国音乐史学的起源

重视音乐史学起源和早起面貌的研究是音乐史学的重大课题，我国音乐史学的起源开始于《吕氏春秋》，在《吕氏春秋》的《古乐篇》中就出现了专门叙述音乐历史的文章，是从零散音乐历史记述向音乐史专门篇章的标志。《古乐篇》是利用文字写成的音乐文献，而在商代就出现了最初音乐史学的历史记载，可以说是孕育之期，为《古乐篇》提供了大量资料。

在文字出现以前，音乐的传承、记载完全依靠口头传唱，先人以耳听、以身传、以口说，创造了丰富的音乐传说史学，这些音乐传说故事都被写成事迹记录下来。传说是历史的一种反映，传说时代的音乐虽然不能明确具体时间，但是属于音乐史学的珍贵文化遗产，在音乐传播方面具有历史意义，而它们的出现大约可以追朔到人类具有历史感的时代，当人们可以自如歌唱时，音乐就成为人类表达思维和情感的重要方式，也成为社会化生活必不可少的内容，可以说是社会的普遍心理。从《史记》等历史记载中可以发现，母系氏族社会时期出现了伶伦作乐、士达作五弦琴的音乐事迹，为后世的音乐文化奠定了基础。

我国音乐史学的起源属于非常复杂的事件，基本上经历了从口头传说阶段向文字记载阶段的发展，而文字出现之前的传说史学已经在中国各个地方、各个民族中间出现，以一种文化形态存在；当文字出现之后，口头传说阶段的音乐史学不再具有社会代表性，也不能占据社会主要位置。

二、中国音乐史学的发展历程

通过以上分析我们可以认识到，最初的传说阶段可以说是我国音乐史学的起源阶段，主要面貌以先人以耳听、以身传、以口说为主。进入文字时代后，出现了大量文字记载，《吕氏春秋》、《史记》等都是早期文字记载音乐史的代表作，口头传说不再成为主流。进入现代后，我国音乐史学迎来了春天，出现了大量代表作，比如叶伯和的《中国音乐史》、郑建文的《中国音乐史》等，标志着新音乐历史观念的出现，音乐史成为人类精神需求的一部分。另外一方面，音乐史学学者注重考古，利用出土的文物来验证史籍关于音乐方面的记载，补充了史料记载的不足之处。音乐史学目前是一门系统、科学的学科，出现了大量的专著和论文，学术研讨会也相继召开，音乐史学呈现勃勃生机，也刺激了民间音乐的发展，音乐史学得以加强。另外，音乐史学研究者们也开始注重音乐史学的深层次挖掘，努力在音乐史实和存留的乐声之间寻找某种关系，并且关注于音乐形态的流动性，特别是各民族之间音乐流变的关系，并开展专题讨论，也取得了一定的成功，可以说将音乐史学发展到了新的高度，逐渐成为科学的音乐历史学。

三、中国音乐史学的未来展望

随着我国音乐史学研究的更加细致，各种音乐史学出现了分支，并且成为相互独立的学科，比如音乐考古学、乐律学、古普学等，并且在研究方法上也呈现出多样性的特征，引入了史学文献研究方法，要求学者在加强自身史学素养的同时注重新史学视角的研究，追求更加多元化、多层次的研究。社会生活成为新音乐史学关注的重点，将社会不同现象纳入到音乐史学研究中，比如生活中的音乐、制度中的音乐、市民音乐等，而这些都在近几年出现了大量成功，也开始注重对乐制、乐户、乐籍等音乐现象的研究，可以说渗透到音乐历史的各个层面。

另外一方面，随着科学技术的发展，考古史料的信息来源也更加丰富，已经和文献史料并驾齐驱，成为我国古代音乐史学发展重要的分支。随着信息化和科技化的发展，人们对历史的认识也在不断深化，以往没有注意的历史资料也开始逐渐关注，但是文献史料依然是目前我国音乐史学研究的重点，而未来的音乐史学发展也一样会将文献史料最为最重要的参考。随着考古手段的提高，大量的考古史料也开始出现，正处于动摇传统音乐史学结构的阶段，并建立一个新的文献史料系统，并且在综合国力不断提高的新形势下，更多体现时代特征的音乐史学研究会出现，而这也是我国音乐史学学者关注的侧重点。

因此可以看出，我国音乐史学的研究会随之科学技术的发展而发展，而研究方法也会向多元化趋势前进，这样会更加有利于我国音乐史学的研究，从而形成中国音乐通史，建立全新的文献史料和文物史料相辅相成的史料系统，在综合国力形势下响应文化强化的号召，最终实现文化繁荣。

参考文献：

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[2]陈永.近代“中国音乐史学”之形成及其特点[J].黄钟（中国·武汉音乐学院学报），2008，（04）：99-106.

[3]杨善武.中国音乐史学创新：观念的更新[J].交响（西安音乐学院学报），2006，（04）：33-38.

作者简介：

赖大忠（1976-），男，四川成都人，本科学历，职称：中级讲师，研究方向：音乐理论。