APP下载

试探如何在小学数学教学中培养学生的创新意识

2016-03-03杨福泉

新教育时代电子杂志(学生版) 2016年12期
关键词:数学教师教学活动习惯

杨福泉

(湖南省郴州市二十一完小 湖南郴州 423000)

试探如何在小学数学教学中培养学生的创新意识

杨福泉

(湖南省郴州市二十一完小 湖南郴州 423000)

现阶段,随着我国新课程改革进程的有效推进,小学数学教学的标准及教学内容,相对于传统的数学教学都发生了一定的改变。小学数学作为一门实用性课程,对于培养学生的创新意识及实践能力,都具有非常重要的影响。如何在小学数学教学中培养学生的创新意识,逐渐成为小学数学教师重视的教学问题。本文将简要分析,如何在小学数学教学中培养学生的创新意识方面的相关内容,旨在不断提高学生的学习能力。

小学数学 教学 学生 创新意识

引言

在小学数学教学中,由于小学生的年龄较小,其认知能力及学习能力都较差,数学教师应充分认识到小学生学习数学的特点,结合学生的实际学习能力,合理的制定数学教学方案,逐渐培养学生的创新意识。同时,在开展数学教学的活动中,还应关注学生学习的主体地位,尊重学生的课堂学习地位,鼓励学生积极地参与到课堂教学活动,不断提高学生学习数学的效率。因此,在实际教学活动中,深入地探究如何在小学数学教学中培养学生的创新意识,具有一定的现实意义。[1]

一、在小学数学教学中培养学生的创新意识的重要性

我们都知道,数学知识源于实践,同时又应用于实践,数学知识的学习与实践运用之间存在着密切的联系。小学数学教师在开展教学活动的过程中,应在此基础之上,根据学生的实际学习能力,制定合理的学习计划,鼓励学生参与实践学习活动,才能提高学生的学习能力以及培养其自身的创新意识。在小学数学教学中培养学生的创新意识,有利于学生深入的学习数学知识,养成勤于思考、勤于参与实践活动的习惯,并为其以后更好的学习其他学科的知识奠定坚实的基础。因此,在小学数学教学中培养学生的创新意识,具有一定的积极意义。[2]

二、在小学数学教学中培养学生的创新意识的策略

在小学数学教学中,为了有效的培养学生的创新意识及良好的学习习惯,重视探究如何在小学数学教学中培养学生的创新意识,具有十分重要的发展意义。通常情况下,在小学数学教学中培养学生的创新意识,主要有:营造创新的数学教学氛围;养成问题习惯,对学生进行创新意识培养;结合实际生活进行创新意识培养等几个方面的策略,这也是数学教师应充分关注的教学内容之一。因此,在数学教学中,数学教师应积极地探究如何培养学生的创新意识。[3]

1.营造创新的数学教学氛围

为了更好的在数学教学中培养学生的创新意识,营造创新的数学教学氛围,是其中非常重要的策略之一。数学教师在开展教学活动的过程中,应根据数学教学的目标,积极地营造创新的数学教学氛围,使学生感受到数学学习的乐趣,并在数学实践活动中,提高自身的学习能力,逐渐养成良好的学习习惯。因此,在数学教学活动中,营造创新的数学教学氛围,更加有利于数学教师在教学活动中培养学生的创新意识。[4]

2.养成问题习惯,对学生进行创新意识培养

在实际教学活动中,养成问题习惯,对学生进行创新意识培养,是培养学生创新意识的重要策略之一。在小学数学教学中,数学教师可以结合学生的实际学习状态,合理的设计教学问题,在完成课堂教学活动的基础之上,预留一定的时间,帮助学生解答学习问题,并组织学生参与数学问题探究活动,在不断的探究中,培养学生的创新意识,使学生可以有效的提高自身的学习效率。因此,在数学教学活动中,养成问题习惯,对学生进行创新意识培养,是数学教师应重视的教学策略之一。

3.结合实际生活进行创新意识培养

在实践教学活动中,结合实际生活进行创新意识培养,也是培养学生创新意识的一种教学策略。为了充分激发学生参与数学教学活动,数学教师应结合实际生活进行创新意识培养,在课堂教学活动中,设计具有生活化特征的教学活动,引导学生在参与数学实践活动的过程中,感受运用数学知识的乐趣,同时提高自身的学习能力。因此,在小学数学教学中,重视结合实际生活进行创新意识培养,并进一步完善数学教学方案,可以更好的培养学生的创新意识。

结语

综上所述,在小学数学教学中,关于如何在小学数学教学中培养学生的创新意识的探究,逐渐成为小学数学教师关注的教学问题。在小学数学教学中,数学教师应根据学生的学习特点,有效的调整教学方案,完善数学教学模式中存在的问题,并针对学生学习中存在的问题,耐心的帮助学生解决问题,促使学生感受到学习数学的乐趣,使之可以主动的参与到数学教学活动中,不断培养其自身的创新意识,为其以后的发展奠定坚实的基础。

[1]石明芬.如何在小学数学教学中培养学生的创新意识[J].考试周刊,2011,(56):86-87.

[2]高洁.如何在小学数学教学中培养学生的创新意识[J].考试周刊,2011,(1):78-79.

[3]格桑平措.浅谈如何在小学数学教学中培养学生的创新意识[J].新课程·上旬,2014,(12):134-134.

[4]苏秋香.如何在小学数学教学中培养学生的创新意识[J].学周刊,2016,(8):141.

猜你喜欢

数学教师教学活动习惯
住培教学活动指南专题
小学数学实践教学活动初探
小学数学教师资格证面试研究
上课好习惯
浅析如何提高小学数学教师素养
当你不喜欢,你就不习惯
你总要习惯一个人
好习惯
小学数学教师如何才能提高课堂的趣味性
如何构建低耗高效的高中数学教学活动