让语文课堂精彩纷呈
2016-03-03江西省丰城市剑光中心小学吕慧杨
江西省丰城市剑光中心小学 吕慧杨
让语文课堂精彩纷呈
江西省丰城市剑光中心小学吕慧杨
精彩的课堂教学必须培养学生的学习兴趣,激发学生的好胜心,要坚持“以人为本”“以学为本”,正确定位师生的角色,改变学生的学习方式,倡导合作学习,紧密联系学生的生活实际,让课堂成为学生张扬个性、飞溅智慧火花的舞台。
新课程语文课堂教学精彩纷呈
随着新课程理念的日益深入,教师要“以人为本”“以学为本”。课堂教学的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生掌握学习方法,培养学生终身学习的能力。在课堂教学中,如何使语文课堂精彩纷呈呢?我认为必须做到以下几点,才能使课堂教学如虎添翼、如鱼得水。
一、创设情境,激发学生学习兴趣
兴趣和爱好是最好的老师。课堂教学是激发学生学习兴趣,实施主体教育的主阵地。作为教师,在课堂教学时应着意创设各种有效情境,以激发学生的学习兴趣,树立学生的自信心,充分调动学生的积极性、主动性,使学生觉得“学习有味”。教师要尊重学生的人格,发扬教学民主,充分信任学生,给学生提供发表不同见解的机会,丰富学生的生活积累,引导、鼓励和督促学生表达感受和体会。
二、发挥优势,优化组合教学方法
要让课堂教学精彩纷呈,最重要的是教师要优化组合教学方法,讲究教学艺术。学生能力的培养,是教师有意识精心培养的结果。教学中,要不断改进优化教学方法,更好地培养学生的能力,发挥他们各自的功能,促进其综合素质的提高,以取得优质的教学效果。因此,教学中老师不能简单的包办代替,优化组合教学方法,使学生在循循善诱下主动、愉快地学习;既要教给学生知识,更要教给他们方法。
三、提供机会,让学生参与课堂
教师要坚持“以人为本”“以学为本”,要让学生成为学习的主人,给学生提供独立活动的空间,让他们都有参与的机会,能表现自我。课堂上,教师的作用在于组织、引导、点拨。学生要通过自己的活动,获取知识。课堂舞台上的主角不是教师,而是学生。没有学生积极参与的课堂教学,不可能有高质量和高效率的教学。
四、借力网络媒体,营造轻松的课堂环境
天高任鸟飞,学生展现自我,则需要自由宽松的氛围。网络媒体集“声、色、画、乐”于一体,色彩丰富的画面、生动可感的声音有利于创设特定的意境,学生置身其中,其景、其物、其人仿佛触手可及,引发了学生极大的兴趣,唤起强烈的探索欲望。因此,为了让学生能更加主动、积极地学习课堂,我们应该利用网络媒体在课堂上努力创设一个宽松、融洽的课堂气氛。
总之,语文课堂教学是让学生自主学习,合作探究,使他们的思维得以飞扬,灵感得到激发。我相信,在新课程理念指导下,我们的课堂教学定会精彩纷呈。