物联技术在数字校园建设中的应用

黎继军（贵州省独山县第一小学）

物联技术在数字校园建设中的应用

黎继军
（贵州省独山县第一小学）

物联技术是现代化科学进步的体现，也是现代化管理中的有效应用措施。在校园管理中，物联技术的应用不仅仅方便了教师和学生的日常生活，还有助于校园的安全管理，在课堂的计算机应用教学体验中，也促进了学生对学科知识的积累，并且优化了校园文化氛围，可见物联技术在校园建设中的巨大应用价值。通过对物联技术在学校各个方面的应用分析，显示了现代科技在校园中的应用优势。

物联技术；数字化；校园建设；应用内容

随着计算机技术的不断提高，数字化和智能化的生活体验不断改变着我们的生活方式。在校园生活中，计算机信息技术的应用，也促进了校园环境、教学方式和校园管理的改变。这种通过计算机物联网技术的应用，实现了现代校园的自动化管理，保证了校园生活和学习的安全性和教学高效性。但是，这种物联网体系具有复杂性的特点，需要专业和谨慎的工作态度，才能充分发挥出计算机网络技术在校园建设中的应用。

一、依托物联技术，架构校园物联网络体系

1.提高校园物联网的环境布局

物联网是对校园环境的优化设计的体现，通过对校园中每个环境和细节内容的控制，实现科学建设的体系。因此，在建设物联网的网络体系中，需要对相关的设备、设备之间的联系和校园环境的分布进行考察，做出适当的图纸标记，并建立互联网与校园环境的结构框架。

2.绘制学校物联网结构拓布图

依据物联网建设的一般结构图，构建起学校数字校园物联网络拓扑结构，通过底层构建、信息采集、借助网络结构实现各功能的应用呈现，根据学校建设的实际情况和各个系统建设的目标，通过反复论证初步构建起了学校物联网络。

二、依靠物联网完善校园管理

1.校园一卡通系统

校园一卡通是目前使用最广泛的物联网技术，通过一卡通的计算机规范管理，能够有效地对学生的在校活动进行记录。目前，一卡通的应用范围较广，比如图书的登记借阅、课堂考勤、学生食堂和用水打卡使用等。一卡通的管理范围内不仅仅应用于学习生活中，还对校园生活进行管理，通过一卡通的充值使用，还能方便学生的日常生活消费。并且在计算机系统中，对每个持有一卡通的人都有信息的记录，形成了校园生活的规范化管理。

2.智能停车系统

在校园的生活与学习中，车辆的使用也是校园中的一部分，在车辆使用和安全性的管理中，物联网技术也得到了充分的体现。如在停车系统的应用中，车辆管理人员需要对车牌号进行登记，并做好姓名的匹配记录，便于校园车辆的停泊，避免非校园车辆在校园内的逗留。为了形成高效率和准确的管理形式，要在登记信息完成后，进行智能卡的制备与使用，在停车时通过智能卡的识别进行车辆的停靠，这不仅减少了校园管理人员的使用，还简化了管理程序，提高了管理效率。另外，在车辆行驶安全的管理中，校方可以记住摄像头和计算机的连接使用，进行校园全方位的实时监控，一旦发生校园车辆安全事件，能够在影像资料的帮助下客观地管理。同时摄像头的使用也减少了校园危险事件的发生指数，有利于校园生活的安全管理。

3.访客系统做到人员、证件、照片三者统一识别

实现“进门登记、出门注销、人像一一对应、随身物品登记、分级管理、历史记录查询、报表汇总”等功能，能够高效记录、存储、查询汇总访客的相关信息。目前，访客系统运行良好，数据分析方便快捷。

三、依托物联技术，营造丰富的校园文化环境

建立校园地理信息系统基于学校校园网，建立Web模式下的校园地理信息系统，利用无线网络校园全覆盖的条件，更加直观地反映校园信息，有效地提高校园信息检索的效率，大大方便了校园内外的人员在校内学习、工作和交流，对学校的宣传起到重要的作用。

1.二维码标签的综合运用

二维码标签在校园物联网中起着十分重要的作用，学校信息管理、新闻管理和资产管理都可以用二维码，通过扫描二维码可以大大提高信息的浏览量和时效性。利用二维码生成系统建立相关信息的二维码图标，分类建立信息库。同时，在学校的宣传资料、学校网站、校园内的设施上进行二维码标的发布，方便人们的关注。

2.利用LED电子屏建立对外发布系统

LED电子显示可以显示文字、图像、动画及视频等信号。利用远程控制，及时发布资讯，宣传学校办学理念，介绍学校办学思想、师生荣誉及先进事迹，展示教学活动中一些特色的成果、宣传和普及科普知识、进行会议活动的通知等。

数字化管理技术是借助计算机技术应用，将生活中的繁琐管理转换成数字的形式，简化了管理内容，同时也规范了管理流程。在校园的现代化建设中，物联技术的数字化应用，能够丰富课堂生活，利用微信翻转课堂和多媒体教学，提高了教学质量，同时通过一卡通、智能通车系统和LED的应用，规范了校园生活，促进了校园文化氛围的构建。在将来的发展中，物联网技术将会更加智能化和数字化，并促进校园的科学建设。

夏军伟，林会国.物联技术在数字校园建设中的应用研究［J］.中国教育技术装备，2015（2）.

·编辑薄跃华