“法律人”视角与特质：政法院校新媒体突围路径

劳纯燕 郑晓军

（浙江工业大学 法学院，浙江 杭州 310023）

“法律人”视角与特质：政法院校新媒体突围路径

劳纯燕 郑晓军

（浙江工业大学 法学院，浙江 杭州 310023）

新媒体时代下，高校内各机关部门、各学院、学生会、研究生会、社团等都积极运营微信、微博等新媒体平台，抢占新媒体舆论场。对于政法院校来说，应基于“法律人”视角与特质，通过内容凸显“法律属性”，提供线上法律援助服务，打造独具特色的法律文化与品牌，以及搭建与其他院校信息桥梁等路径，提升政法院校新媒体平台的核心竞争力，实现突围。

政法院校；新媒体；法律属性

“互联网+”时代下，以微信、微博等代表的新媒体平台已经成为重要的宣传阵地。《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》对新媒体领域下高校宣传工作提出了系统的要求和部署，各大高校也逐步推出各类新媒体平台革新宣传工作。政法院校避免新媒体同质化发展，提升平台竞争力，迎接其他院校新媒体的严峻挑战，极具现实意义。

一、政法院校新媒体的困境检视

（一）外部环境：处于“新媒体过剩”时期

新媒体时代下，微信、微博等新媒体成为各院校的宣传工作新平台，高校内各机关部门、各学院、学生会、研究生会、社团等都积极抢占新媒体舆论场。随着高校学生选择的空间越来越大，对某一媒体平台依赖性有减少的趋势。目前，各高校新媒体平台发展强劲，给政法院校新媒体造成了巨大冲击。

（二）内部环境：发展模式传统化

1.政法院校对微信公众平台认同度不高。尽管在现实中，政法院校大都拥有微信订阅号，但对微信公众平台的重视程度仍较低。从政法院校微信运营团队来看，平台大多由学院基层团委、社团组织等非官方化组织运营，学院办公室等官方机构没有过多参与。由此可见，与同属于人文社科类的人文院校相比，政法院校对新媒体平台的认同度和支持度滞后，多持“不看好”态度，在态度上比较模糊。另外，从实际阅读量、点赞量和WCI数据等来看，政法院校新媒体与其他优秀的新媒体差距甚远。

2.新媒体平台内容对“粉丝”缺乏吸引力。订阅用户数是新媒体平台运营态势最直观的结果。目前，大多数政法院校微信平台师生关注率都比较低，且其他院校学生几乎不会对其进行关注。归根结底，是大多数政法院校新媒体平台仍扮演着“信息搬运工”的传统媒体角色，推送的内容与其他院校推送的内容雷同，没有表现出明显特色化与差异化发展的特征，推送的内容大多是学校或学院内部新闻，缺乏吸引力。

二、政法院校新媒体突围路径分析

政法院校新媒体相比高校官微、团委、学生会等其他媒体，在信息量、娱乐性、贴近性等方面存在明显不足。但是作为政法院校新媒体，也有其他组织新媒体没有的一大优势——法律专业性，这不仅是政法院校新媒体必须承认的“法律人”的身份事实，也是区别于其他新媒体的重要特征，更是提升政法院校新媒体核心竞争力的一大利剑。在“依法治国”的大背景下，政法院校要善于利用这一优势，专注法律内容生产和强化法律服务，以法科知识作为强有力的后盾发展新媒体平台，打造政法院校新媒体品牌，走出新媒体发展困境。

（一）专业发展：内容凸显“法律属性”

卓越法律人才培养是政法院校培养人才的目标。政法院校新媒体既是学院品牌塑造的媒介，也是面向法科生的法学专业教育的知识媒介。政法院校新媒体建设要紧扣“卓越法律人才教育培养计划”这一目标进行内容、话语和形式设计，植入法学人才培养元素和法学特色教育活动，将新媒体平台打造成为“第二法学课堂”。

（二）服务发展：提供线上法律援助服务

政法院校新媒体需要强化服务，秉承“以所学回报社会，让人人享有正义”的宗旨，以免费的线上法律援助满足社会群体的法律需求，从而吸引用户订阅新媒体账号。对于社会群体在新媒体后台的留言，政法院校新媒体运营团队应及时获取，第一时间进行解答并反馈给微信订阅用户。通过由政法院校师生组成的线上法律援助团队，为社会不特定群体进行普法宣传教育、提供生活中法律咨询解答，与微信粉丝形成互动，增加政法院校新媒体粉丝黏性。这样既达到了宣传法律、普及法律的目的，也为政法院校新媒体吸引了大批粉丝，同时也有助于政法院校社会美誉度的提升。

（三）特色发展：打造特色法律文化与品牌

政法院校应发挥自身资源优势，打造具有自身特色的文化品牌，营造法律文化氛围。首先，政法院校新媒体平台不应与高校其他新媒体平台拼信息量，而要以特色取胜。而这种特色，即法律知识。对于高校内发生的事件，通过法学的专业分析，挖掘事件背后的法律深度，用法律说话。其次，作为高校内部独家法治媒体报道者，对热点事件应给予权威性的解读，形成公信力，从而发挥高校内部舆情引导作用。最后，政法院校新媒体平台要树立全体法科生参与的运营思路，增强法科生的主体意识，吸纳法科生组建运营团队，“众筹”新闻进行法律解读。

（四）社群发展：搭建与其他院校信息桥梁

政法院校要基于高校青年共同的兴趣，利用法律人人“相关性”特征，在新媒体平台上与其他院校学生形成互动和交流，依托法科生人际关系，让政法院校新媒体平台进行社群化传播，形成法科生归属感，促进政法院校新媒体平台成为高校内不同学院法律信息传递的桥梁。

三、结语

新媒体时代下，政法院校要与时俱进，抓住机遇，充分发挥法学专业优势，特色发展，变革创新，应对其他院校新媒体的挑战，开辟政法院校新媒体突围路径。总之，政法院校要通过专业发展、服务发展、特色发展和社群发展等模式，通过新媒体宣传，增强政法院校的影响力，从而进一步推动政法院校法学学科建设。

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G206.2

A

1674-8883（2016）23-0281-01

劳纯燕（1986—），女，浙江龙游人，硕士，讲师，研究方向：大学生思想政治教育。郑晓军（1996—），男，浙江温州人，研究方向：传媒与法律。