品文品史品人——《小狗包弟》导读

□林松华



品文品史品人
——《小狗包弟》导读

□林松华

摘要：“导”是“读”的前提，“读”是“品”的前提。通过小狗的经历，我们感受到作者的情感是随着小狗的经历起伏变化，让我们紧贴作者的心，仔细品读作者的情绪流程，从而品读课文，品味历史，品评人品。

关键词：《小狗包弟》；品文；品史；品人

《小狗包弟》是人教版第一册第三单元的一篇散文。这个单元的课文都是写人记事的佳作，都是回忆性、纪念性的文章。学习本单元写人记事的散文，既要学习品文，又要学习品人。《小狗包弟》是巴金《随想录》中的名篇。它讲述了巴金家中的一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇，从一个侧面反映那个疯狂时代的惨无人道的现实；文章还描写了小狗的悲惨遭遇留给作者心中永不磨灭的创痛，表达了作者深重的悲悯、歉疚和忏悔的心情。笔者让学生在读完课文的基础上，循着“品文、品史、品人”的线索，研读文本，深入文本，与文本对话。

一读品文。请同学们速读课文，研讨问题，包弟是一只什么样的小狗？同学们读完后七嘴八舌的说开了：日本种黄毛小狗；会作揖的小狗；不咬人的小狗；忠诚的小狗；通人性的小狗；懂事的小狗；可爱的小狗；让作者充满歉意的小狗；能和主人相处很好的小狗；一只很聪明的小狗；饱经风霜的小狗；一只悲哀的小狗……

这样一只小狗，作者与它的情感怎样呢？同学们能在文中找出表现作者与小狗包弟情感的词吗？学生答：喜欢、感动（与包弟亲密接触）；胆战心惊、害怕（不知如何安排包弟）；轻松（送走了包弟）；歉意（至今心不得安）。

再读品史。人的思想需要碰撞，只有碰撞才能产生火花。请同学们再读课文，相互讨论一下包弟还是一只什么样的小狗？学生答：包弟还是一只生不逢时的小狗。怎么生不逢时？学生答：因为它生活在文化大革命中。“文化大革命”，你了解吗？请说一下。

“文化大革命”是1966—1976年中国历史上的十年浩劫，是党中央决策的一个失误，当时“左”倾错误方针席卷全国，随后的红卫兵运动通过全国性的大串联，煽动起全国性各行各业的“造反”风潮，许许多多人被当做“走资本主义道路的当权派”遭到残酷批斗。当时作者也在批斗之列，文中作者这样说道：“当时我已经处于半靠边的状态。”“文革”是一个非人的年代，缺少人性，缺少温情，更缺少宁静的气氛。人，尚且不说，就连一只狗，也无安宁之日。

作品描述了两条狗：一条是艺术家邻居的狗，一条是作者本人的狗（包弟）；在“文革”的动乱中，他们都无一幸免地死去。前者被“专政队大棒”打断了腿，不食而死；后者被担惊受怕的主人送给医院，尽管作家还在作品中详细描述了人所遭受的非难，但我们只要从两条狗的命运上，就可以看出，“文革”运动，从它的残暴，荡涤人性，狂施淫威，使多少人家从安宁中陷入苦难，又使多少不幸的生命死于无辜之中［1］。“文革”之疯狂残忍，对人性的极度摧残与灭绝，令人晕厥，古今无有，空前绝后，无法用文字描述。作者没有在这样的时代写人，只是写了一个小狗包弟，这叫以小见大，以小事件展示大历史。

三读品人。请同学们三读课文，继续探讨包弟是一只什么样的小狗？学生答：反映了作者生活的一只小狗；折射巴金命运影子的一只小狗。同学们再重点读课文第⑽—⒀自然段，思考巴金是怎样一个人？学生答：有情义的人；有责任感的人；很坦诚的人；敢于解剖自己的人；敢于承认自己错误的人；一个对生命尊重的人。

请同学们看巴金在“文革”中的经历。屏显巴金“文革”中经历：1968年8月，巴金被监禁；9月，被抄家，并经受了各种形式的批判；1970年春节后到上海郊区劳动改造；1972年8月，妻子萧珊病逝，他陷入巨大的悲痛；1973年回到上海，在四平方米的小屋翻译俄国作者屠格涅夫、赫尔岑的作品，直至“文革”结束。

请同学们再读文章倒数第三自然段。

十三年零五个月过去了，

作者仍住在这个院子里，竹篱换成砖墙，多了几户新主人，墙壁上多了两扇窗，葡萄架和葡萄藤没了，多了一个化粪池，少了好几株花，多了几株不开花的树，少了作者的妻子，少了包弟，可见作者对院内的一切记得多么深刻。同学们读了有什么感觉？学生答：凄凉，萧条，作者怀念过去的生活，把过去的每一天都记得清清楚楚，时时都在想着包弟。作者的心灵是一种“润物细无声”或“此恨绵绵无绝期”的精神折磨。小狗包弟虽小，但也是一条生命，凡是有血有肉的善良生命都应有生存权，并免受侵害，这一观念在今天已经为大多数人所接受，而巴金写作此文是在80年代初，思想境界显然高人一筹，表现出先进性、超前性。作者认为“文化大革命”虽然结束了，但人与人的交往更难了，磨平心灵的创伤要做的事还很多，人应当敢于正视，敢于担当。

巴金穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。（——感动中国2003颁奖词）

参考文献：

［1］高建国：《深情中吟出的忏悔》，《名作欣赏》1988年第5期。

［责编李平］

作者单位：（安徽省潜山县野寨中学）