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校园电子杂志的现状和趋势

2016-03-02刘悠然

新闻研究导刊 2016年8期
关键词:电子杂志媒介融合

刘悠然 田 雷

(黑龙江大学,黑龙江 哈尔滨 150080)



校园电子杂志的现状和趋势

刘悠然 田 雷

(黑龙江大学,黑龙江 哈尔滨 150080)

摘 要:在以数字技术、网络技术为核心的信息传播技术的推动下,新媒体发展日新月异,媒介融合愈演愈烈,传统媒体格局正在发生变化,新的信息载体层出不穷。而这样的变化反映在高校中,就是传统校园媒体,如校园广播、校报的地位遭到了来自新媒体的冲击。其中比较有代表性的就是校园电子杂志,毕竟在传统杂志出版制度和办刊经费的限制下,校园杂志几乎不可能长期地、优质地发行,而电子杂志没有刊号限制,没有纸张和印刷费用以及低廉的发行成本等特点,让很多问题都迎刃而解。

关键词:校园媒体;媒介融合;电子杂志

课题项目:本论文为“基于融合新闻平台的电子杂志研发”课题,课题负责人:刘悠然

一、校园电子杂志的现实状况

(一)媒介融合环境下的电子杂志

电子杂志的出现和发展源于新媒体的诞生和媒介融合的进一步加强,而它的逐渐式微也是由于媒介融合的进一步增强。电子杂志并不是十分新鲜的事物,早在2003年,电子杂志就进入了人们的视野,而到2007年,短短5年时间,它就经历了从兴起到衰落的发展全过程。在这样的情况下,要为电子杂志注入新的活力,就要弄清它存在和发展的媒介融合的大环境。但是在不断的发展中,“媒介融合”被赋予了许多新的含义,各个学派对它的定义也有所差别,没有一个统一的概念。

(二)校园环境中的电子杂志

作为电子杂志的分支,校园电子杂志也同样面临着上述媒介融合的大环境。但与之不同的是,作为校园媒体,校园电子杂志有其特定的优势和困境。

校园电子杂志的优势主要体现在两个方面。首先是拥有固定且活跃的受众群。一般来说,大学生对新鲜事物的好奇心和接受度都比较高,对于校园电子杂志的关注度也会比较高,因此校园电子杂志一般会在校园内有相对较大的影响力。此外,相比其他受众群体,大学生的互动性更强。通常来说,大学生群体会对电子杂志做出及时的反馈,以加强杂志与受众之间的联系,通过这种联系寻求更好的发展。

其次是校园电子杂志的内容形式灵活多样,既不会局限于传统媒体的排版形式,又能尽量在报道内容上寻找新的视角,以体现大学生对事物的不同理解。这种个性化的形式和内容正是校园电子杂志特有的优势。

二、校园电子杂志《三三得六》的实践

在了解校园电子杂志的现状后,我们将以黑龙江大学新闻传播学院的学生制作的校园电子杂志《三三得六》为例,进行具体分析。这里将从杂志诉求和制作困难两方面进行分析。

(一)杂志诉求

新闻板块主要包括新闻时事评论栏目“关注”,发现身边新闻现象的栏目“寻找”以及每月新闻事件汇总的栏目“盘点”。对于新闻板块的内容报道,我们致力于跳出固有思维,寻找新视角,发现那些早已存在并被默认的不合理现象。

相比新闻板块,视野板块是一个更加个性化的板块,该板块主要包括回顾历史大事件的历史栏目“往事未必如烟”;让私人的旅行随处可栖的旅游栏目“私世”;寻找旧时光的文、音、影的推荐栏目“后视镜”。

最后一个板块,也是最贴近生活的一个板块,是编者们对生活的态度。该板块主要包括用卡通人物讲述生活感悟的“花画视界”;用四格漫画展现编者故事的“胡编乱辑”;用90后视角评论体育新闻的“胡扯体育”;独家介绍最新最好玩的前沿科技的“New Look”。

(二)制作困难

到目前为止,这本校园电子杂志已经成功发行了三期,在这三期杂志的制作过程中,制作团队遇到了很多不同的问题,而这些问题主要出现在两个阶段:

第一个阶段是杂志的初创阶段,这一阶段面临的主要问题是对杂志的定位不明晰,无法明确杂志的内容侧重和发展方向。此外,由于制作团队是在校大学生,成员的专业水平有待提升。对于杂志制作软件的运用和版面格式布局的制作需要继续学习,因而制作存在一定难度。

第二个阶段是杂志第二期和第三期的制作阶段,这一阶段团队成员基本克服了杂志制作的技术问题,步入正轨。但是,杂志遇到了新的问题,即杂志的关注度偏低,宣传效果较差。虽然配合了微博和微信公众平台的宣传,但由于杂志的容量过大,下载困难,导致读者少,传播效果差。

这些问题阻碍了杂志的持续发展,影响了校园电子杂志的发展趋势,需要引起我们的注意。

三、校园电子杂志的发展趋势

(一)个性取胜

一方面,由于传播媒介发展过程及未来趋势可以分为“精英媒体”、“大众媒体”和“专业媒体”三个阶段。大众传播媒介的发展越来越呈现出专业化和分众化的趋势,受众并不是完全被动的存在,而是在媒体接触、内容选择上有自主性和能动性。因此,校园电子杂志的制作要针对在校学生,从内容和形式上满足他们的需求。

另一方面,媒介融合大大提高了大众传媒生产信息的效率,信息爆炸的时代特征对媒体的分众化传播提出了迫切的要求。在海量的信息与刊物中,如何脱颖而出受到读者青睐是制作者们必须好好思考的问题。分众化对校园电子杂志提出了个性化的要求,在众多的竞争中,杂志要靠个性取胜。

(二)口碑传播

口碑传播是指人与人之间直接口口相传的一种信息沟通交流活动。口碑传播是多种传播途径中最容易为消费者接受的一种形式。口碑传播实际上是一种人际传播,它的传播速度较慢,信息量相对较少,在一定时限内覆盖的人群数量和范围远不如大众传播。但是,对于校园电子杂志来说,口碑传播却是最适合的。它既符合缺少宣传经费的学生团体,又可以为无人问津的校园电子杂志打开局面,并培养一批忠诚度较高的受众。而且在信息高速流通的今天,口碑传播的速度也大大提高了,能够吸引一部分有忠诚度的受众。

四、结语

在媒介融合的大环境和校园媒体的小环境下,校园电子杂志有着一定的发展潜力。虽然面临着来自媒介融合和校园媒体两个环境的压力和挑战,但是只要把握住校园电子杂志的发展趋势,问题一定会得到解决。对于学生来说,制作校园电子杂志是一项很好的实践活动,对于学生的专业知识提高有一定帮助,应该被鼓励和支持。

参考文献:

[1] 2010年中国高校媒体发展报告[R].高校传媒联盟,2011.

[2] 郭庆光.传播学概论[M].中国人民大学出版社,2011:4,161.

[3] 靖鸣,臧诚.媒介融合时代信息流动模式、分众化传播及媒体对社会凝聚力的影响[J].新闻与传播研究,2011(10):15.

指导教师:田雷

中图分类号:G237.6

文献标志码:A

文章编号:1674-8883(2016)08-0049-01

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