高校学生干部队伍中存在的问题与对策

刘小雅　赵　峥（湖北医药学院口腔医学院后勤处　湖北十堰　442000）



高校学生干部队伍中存在的问题与对策

刘小雅赵峥（通讯作者）
（湖北医药学院口腔医学院后勤处湖北十堰442000）

摘要：高校学生干部是高校大学生中极富潜力和希望的群体,他们在高校学生工作中发挥着不可替代的作用。然而,目前高校学生干部工作存在着一些不容忽视的问题,本文予以了具体分析,并阐述了相应的对策和措施加以解决。

关键词：高校学生干部队伍问题对策

高校学生干部队伍是一个人数较多、素质较高的学生群体,是连接高校辅导员与广大学生的桥梁,是学校开展学生教育管理的重要力量,是学生自我管理、自我服务、自我教育的实施者。[1]建设一流的高校学生干部队伍，对于正确引导青年学生的行为等起了重要作用。学生干部素质的高低直接影响了高校学生工作的质量和思想建设工作的成效。学生干部的培养现在越来越成为高校学生工作的重点。

一、高校学生干部培养工作存在的问题

1．1参与学生工作目的的多元化

高校现作为学生学习生活与社会的过渡，作为综合素质提升的地方，发挥着越来越重要的作用。学生干部在学生工作中起到的作用越来越突出。树立正确的学生干部观念，热爱学习，积极向上工作，锻炼自己，在广大学生中起模范带头作用，“全心全意为人民服务”，这才是作为学生干部真正应有的担当。但是现在很多高校学生干部出现了不符合时代要求的心态，具体包括以下几种：1．过分重视荣誉和名利。把成为学生干部作为评选先进优秀，获得入党名额等的捷径。2．学生干部的头衔成为与人炫耀的资本。以上的任何一种心态都不应该是一名优秀的学生干部具备的。

1．2参与学生工作积极性不够

学生工作本就是一个庞大的内容，他的优良开展需要老师的引导，同样需要学生干部的积极开展。但是很多学生干部由最开始的积极工作到最后的得过且过。这样的消极态度对于学生工作更好的开展是极为不利的。部分学生干部参与工作的目的是为了成为主席，分团委副书记等，纠结于得到官位，达到目的后消极应付工作。高年级的学生干部较低年级，有着工作经验丰富等优势，势必成为学生干部中的骨干力量，但学习压力大等因素，使得部分学生抱着混的心里，不能做好“老带新”的交接工作。这几种行为都会影响到整个学生干部的积极性，造成工作效率低下、工作能力减退，最终恶性循环。

1．3学生干部思想先进性不够

现在高校的学生干部都是90后，并以独生子女居多。90后从小生活在改革开放后的新中国中，没有经历困顿、贫穷等生活，外界诱惑太多，不能静心学习先进的思想。学生干部队伍中存在思想浮躁、目光短浅、只注重近期利益、忽视科学理论对实践工作的指导作用等问题。还有些学生干部认为,学生干部只要能力强,热心于本职工作,至于思想道德品质,则采取一种自我宽容的心态。不能把个人的奋斗目标与国家、人民的利益结合起来,缺少远大的抱负和理想。[2]

1．4学生干部创新能力不够

创新是一个人乃至一个国家进步的基石。强烈的创新意识、较强的创造能力,是高素质创造性人才的基本条件,也是新形势对学生干部的基本要求。[3]但是很多学生干部安于现状，仅仅通过简单的上传下达完成任务，老套的活动组织学生，不愿通过网络报刊等方式积极学习新方法。工作沉闷，学生积极性降低，学生工作效果较差。

二、高校学生干部培养工作对策分析

2．1．学生干部的培训工作

高校学生干部作为学生工作的直接沟通者和组织者，具备良好的综合素质十分重要。因此对于高校对于学生干部的培训要在一下几个方面给予重视：1．加强思想引领通过深入学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观，中国梦等思想，引导学生干部树立正确的“三观”和良好的服务意识，同时教育学生干部应吃苦耐劳、不怕牺牲、不怕困难。2．经验交流活动的开展高校中应多多开展经验交流活动，引发新干部们对于工作内容，工作创新，工作进展等的思考，更好地为学生服务。如让高年级的学生干部开展座谈会，将传授经验给低年级的学生等活动形式。

2．2．良好的考评工作

建立健全科学有效的绩效考评体系,并实行激励机制绩效考评是组织管理工作有效开展的重要环节。[4]

清晰明确的岗位职责能让学生干部清晰自己的职责范围并正确定位。明确自己的工作内容，担当责任时不会出现相互推脱的现象。通过良好的绩效考评，对于优秀的学生干部进行奖励，对于不合格的学生干部予以批评或淘汰，让真正有责任心、能吃苦耐劳、有毅力、有干劲的学生担任学生干部，学生工作才可能优良地进展下去。

绩效考核制度可以分别从与会，参加活动，组织活动，后期宣传成效等等多方面进行全方位的评测。定期与干部进行交谈，及时反馈工作情况，肯定成绩，指出不足。除去学生工作表现外，应关注学生干部的成绩情况，制定合理的成绩标准，当成绩不合格时，应多与学生沟通交流，及时全身心投入到学习中。

2．3．总结提高，促进学生干部队伍的良好发展

加强学生干部队伍建设,要注意帮助他们认真分析工作中的成功经验和失败教训,这是非常重要的。如若在工作实践中不及时分析失败的教训，不利于学生干部的成长。对于下次面临同样的问题，不能及时有效地应对，最终产生消极心理，恶性循环。老师，学生干部的领导者等应及时召开会议，进行经验交流。定期总结阶段性工作，指出工作中存在的问题和不足，交流学习，共同进步，不断地提高学生干部工作的能力。

总之，高校学生干部是一批大有希望、极富潜力的大学生群体，他们是学校各级党团组织和学生管理职能部门联系学生的桥梁纽带，是学生“自我管理、自我服务、自我教育“的主体力量。

参考文献：

[1]盛冠群,高校要树立学生干部培养理念[J].工会论坛,2008(4).

[2]周翔,谭锋浅析高校学生干部队伍建设中存在的问题与对策湖南冶金职业技术学院学报第9卷第2期2009年6月

[3]尹润锋高校学生干部队伍中存在的问题与对策第25卷第1期郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)

[4]司瑜,浅析高校学生干部能力的培养[J].科技信息,2008,(20).