APP下载

读书是一生的信仰

2016-02-28海南省文昌市清澜中心小学

新教育 2016年19期
关键词:杨绛信仰读书

□海南省文昌市清澜中心小学 林 欣

读书是一生的信仰

□海南省文昌市清澜中心小学 林 欣

信仰是人的精神支柱。我读起《杨绛:“九蒸九焙”的传奇》一书,读到的最为感触的一段,莫过于作者杨国良写道:“杨绛一生最本初、最纯粹、最持久的信仰是——读书。”

我出生在一座小城。我的外公是一名教师,我的母亲也是教师。犹如冥冥之中注定一般,我也走上了三尺讲台。从小我的母亲告诉我,你应该要博览群书。还未上一年级时,我看的是连环画。母亲从没给我买过玩具,但很舍得给我买书。上了小学后,我的小书桌上的书越来越多了。有白话版的四大名著,有《伊索寓言》、《安徒生童话》、《马小跳系列》等。那时的我认识了那个变成泡沫的善良的人鱼公主;看着美丽的白雪公主和小矮人战胜了恶毒的皇后;随着勇敢的爱丽丝去仙境探秘。后来我整理那些伴随我童年的书时,居然装了满满一大箱子。我把他们珍藏起来,放到书房的一角。

岁月就像神偷,盗走了金色的童年。上了中学后,繁重的功课下,我很少去看课外书了。但每天回家的第一件事情就是取来当天的报纸看看身边的新闻。还记得当年《海南特区报》有一个版面选刊学生写作。我时刻关注这版内容。母亲鼓励我,希望我也可以去尝试一下。我投了一篇平时写得不错的作文《美丽的错误》。在某个天气晴朗的早上,我欣喜地发现我的作文刊登了。那种喜悦之情难以言表。中学的时光浸泡在报纸那清淡的墨香里。

后来,我背着行囊告别家乡,独自踏上了大学的旅程。在大学偌大的图书馆里,置身在书里,我犹如鱼儿回到了大海那般。我思考着:为何而读书?其实我们平时可能都在阅读,但是有不同的目的。第一种是为了实用的目的,譬如说你的专业、职业需要你读一些书,或者你读一些炒股的书、养生的书,这样的读书人,并不是一个有阅读习惯的人;第二种目的是消遣,工作累了,业余的时间翻翻报纸,上上网,看看八卦新闻,或者拿一本书在手里,纯粹是为了放松一下,这也不是我说的阅读。在我看来,作为精神生活的读书,通过阅读,你能感受到精神上的愉悦,得到精神上的提升,从书籍中汲取精神营养,让自己的内心变得丰富、充实。

我读杨绛,读她的《我们仨》,被其中浓浓的亲情、爱情所折服。笔锋机智幽默的杨绛在这篇散文中哀而不伤地追忆了她和先生钱钟书、爱女钱瑗的点滴生活,谈的虽然都是些琐事,但读过的人无不动容。

读书,无论是笔锋婉约或是平实,我都会带着欣赏去看一本书,去解读作者,用心灵与他对话。我读莫言,读他的《丰乳肥臀》、《十三步》、《酒国》。他是一个现实主义作家,他写人,写土生土长、真真实实的人。带着同情与悲悯。

不同于莫言的现实主义,张爱玲把她的浪漫、才情写进了她的文字。初读她的作品时,我太过年幼,那时只记住了她文字的华美,比喻的贴切。“生命是一袭华美的袍子,上面爬满了虱子”,多么贴切又绝望的比喻。我喜欢反复把书翻回来看,后来再读她的作品,读到的是人性可鄙。读《红玫瑰与白玫瑰》、《半生缘》、《倾城之恋》,她的文字给我的感觉,第一是细腻,第二是沧桑。感知的细腻,以及笔中带刺的伤痛感,其实也是她一生经历的写照。但凡她的文章很少能抛开其身世。作品里的悲凉透露着人生的苦楚。在动荡的时代里颠沛流离,即使在家庭里,仍旧感受不到温暖。自己不能给予自己温暖,她乞求别人给予的温暖。她说:“见了他,她变得很低很低,低到尘埃里。但她心里是欢喜的,从尘埃里开出花来。”

先读张爱玲,才知晓胡兰成。偶然读到他写的传记《今生今世》,最初有惊艳之感。文笔细腻,旧学功底极深。他似乎是用宋词在写散文。遣词用句十分雅致,用平和的语调在写自己的经历。所有的经历,好的、不好的都变得如此美好。但过于美的描写,总有一种粉饰太平的意味。

当我走出象牙塔,走上工作岗位后,对于身份的转变,有时难以适从。在朋友的建议下,我又陆陆续续看了《伟大是熬出来的》(冯仑著)、《内在的内容》(周国平著)、《生命如一泓清水》(俞敏洪著)、《人性的弱点》(卡内基著)。每每遇到一些难题,多看几遍这些书,就会莫名其妙地开心起来,一切都释怀了,一切都有了希望。作为一名新老师,阅读专业书籍必不可少。王栋生的《致青年教师》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、李镇西的《爱心与教育》……当我读到李镇西老师在《爱心与教育》中说道:“教育就是要让每一个从我手中走出的人都能幸福度过一生。”我深深地被震撼到了。我们很多时候只是做到尽职尽责,而没有去追求更高层次的“幸福感”。让自己的学生幸福地度过一生很难,但我希望能够在他们心中种下“幸福”的种子。

读书更重要的是去思考,思考作者的思路架构、思考作者想要表达的思想。人时时刻刻在变化,同一本书在不同的心境、在不同的时期阅读,可能会引发新的思考。读书本身没有什么意义,有意义的是你从中看到了什么。

如今我是一名教师,我要求自己读书,更要求我的学生要读书。我在班级设立图书角,叮嘱学生每日课前10分钟阅读。平时奖励给孩子们的奖品也是一些书籍。例如:《稻草人》、《小王子》、《宝葫芦的秘密》、《爱的教育》等。

读书是一种信仰。读书不是为了拿文凭或者发财,而是成为一个有温度、有情趣的人。读书不能帮你解决所有问题,但能给你一个良好的视角。多读书,愿我们终能成为温暖而又善于思考的人。

猜你喜欢

杨绛信仰读书
选择
选择
与信仰同行
信仰之光
我爱读书
正是读书好时节
论信仰
铁的信仰
杨绛:高雅如兰 静若止水
我们一起读书吧