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探析电台播音主持中的情感表达

2016-02-28张佳丽

新闻研究导刊 2016年13期
关键词:电台听众主持人

张佳丽

(松原广播电视台,吉林 松原 138001)

探析电台播音主持中的情感表达

张佳丽

(松原广播电视台,吉林 松原 138001)

良好的情感表达一方面可以提升电台主持人的亲和力、个人魅力,另一方面也有助于增强节目的感染力和吸引力,从而提高收听率。随着现代社会的不断发展,人们的思想和情感日益多元化、个性化,电台主持人唯有带着真诚的灵魂,真情地面对耳机和话筒,与听众进行心与心的互动交流,才能做出优秀的节目。基于此,本文从提升电台主持人政治素养、运用丰富深厚的情感控制技巧以及与听众进行积极互动这三个方面,深入探析电台播音主持过程中主持人的情感表达问题。

电台;播音主持;情感表达

情感是电台播音主持人与听众之间进行思想沟通与交流的重要纽带,播音主持中的情感对播音内容的有效传达及传播效果的提升有直接影响。听众收听爱好的建立和维系,本身就依赖于对这个节目所产生的良好情感体验。因此,把握科学的情感表达方式有助于抓住听众心理,引发听众产生情感共鸣,从而增强节目的感染力、吸引力,提升听众的忠诚度、美誉度。

一、提升政治素养

作为电台主持人,要全面、深刻地领悟社会主义核心价值观的基本内容,心怀强烈的社会责任感和崇高的职业道德,大力传播和弘扬健康向上的社会风尚与社会主流价值观。这是电台主持人应当具备的最基本的政治素质要求,也理应将其作为毕生的价值追求。然而当前,电台主持人的选用主要还是偏重其声音条件,对其思想政治素质考核较少。但在信息化社会中,各种新思想、新观念、新名词不断涌现,同时每个主持人也在想方设法凸显自己的个性,不加甄别、不经思考地引用一些不健康的网络词汇,或表达一些带有个人偏见的言论,不仅容易使听众感到厌烦,甚至可能会引发较大的社会负面影响。例如,2009年某电台主持人“让听众滚出上海”的不当言论,当时就引起了大批听众的强烈不满和愤怒,对于新闻工作者来说,着实是一记实实在在的警钟。[1]尽管如此,有些主持人在节目中、生活中或者网络上爆粗口,讲荤段子,与他人斗嘴、互掐、随意调侃他人以自娱等种种现象依然屡见不鲜,这些都在有意或无意中伤害他人和听众的感情,丑化、恶化、降低主持人自身以及节目的整体形象。如果主持人拥有较高的政治觉悟,就会对播音主持中的情感基调和价值导向把握得十分贴切,从而避免以上情况的产生。因此,要想对播音主持中的情感和话语进行科学把握,就必须把提高政治素养放在首位,增强识别和抵制错误思想的能力,以准确、客观、公正的立场评价人物和时事,遵守职业道德,提升社会责任感,做一名让党放心、让听众满意的合格播音员主持人。

二、运用情感控制技巧

“金话筒奖”评选标准要求,播音员主持人的参选作品应“声情并茂”。作为电台主持人,唯有投入感情,节目才能真实感人,听众才能感同身受,这就需要运用一定的情感控制技巧,如播音语态的控制、听众情绪的引导等。耶鲁大学教授哈姆逊先生曾经说过,“新闻播音员的那副清教徒、不食人间烟火的嘴脸着实让人讨厌,我们永远不需要复读机。”由此可见,情感在播音主持中有多么重要。真诚是最有效的情感技巧。真诚的情感表达体现在内心世界的跃动,而不是语言上的矫揉造作和装腔作势。[2]因此,电台主持人在情感表达过程中,语言要质朴,叙事要富有真情实感,做到“以情带声,以声传情、声情并茂”。此外,情感表达的风格和层次要依据内容的不同和变化来进行调整和转变。如娱乐类的话题,需要的是一种轻松、活泼的情感表达方式;时事点评类的话题,则需要严肃、有力;而悬疑类的新闻事件,则需要跟随情节发展不断推进情绪,循环递进地营造紧张气氛,使听众注意力持续高度集中,急于知晓结果,待疑问解开,再转为平稳、放松的语气进行叙述和分析。在整个过程中,听众与节目的心理距离被不断拉近,听众从中收获了十分丰富而饱满的情感体验,对节目的喜爱也会与日俱增。所以说,如果播音没有情感,再美、再刺激的人和事,听众也提不起精神,而如果将人物和事件附着以合理、丰厚的情感,则呈现在听众面前的将是一道色香味俱全的“新闻大餐”。[3]

三、善于与听众进行情感互动

情感的体验是传递的结果,情感的升华则是交换互动的结果。与听众进行互动,一方面能够使听众从中获得指导、建议,有所感悟,另一方面也增加了节目的亲民性,提升了服务功能。生活中,每个人都会有烦心事,会遇到各种难题,电台节目可以在不暴露听众身份的前提下为其提供倾诉、探讨、开解和寻找慰藉的空间,为听众传递满满的正能量。因此,善于和听众进行情感互动的电台主持人更能够从内心深处留住听众,使其产生依赖感,成为固定的收听群体。例如,在情感类节目中,主持人要善于利用情和理来帮助听众以积极的心态看待人和事,引导其正确认识生活,用强大的情感鼓舞力帮助听众勇敢地面对各种社会生活问题,为广大听众“解心结”“除心病”。抛开节目类型,从整体上看情感互动的目的,在于通过鼓励听众对节目话题分享看法和经验,在平等、自由和舒适的互动讨论过程中介入社会和人们的生活,使广播真正成为一个“话民情、解民意、暖民心”的服务平台,增强节目美誉度和听众忠诚度,提高传播效果与价值。而通过情感互动,主持人也走进了群众的生活和思想深处,了解了群众的需求,这种别样的“走基层”方式,对于“转作风、改文风”,为群众提供更多更好更喜闻乐见的广播作品起到了积极的促进作用。因此,电台主持人即便面对的只有冷冰冰的耳机和话筒,也要保持充沛的情感,把耳机和话筒当作听众,[4]真诚与听众进行心与心的交流,营造良好的互动氛围。

总之,在播音主持中,电台主持人的政治立场要正确和坚定,运用科学的情感控制技巧,与听众就各种有意义的话题进行广泛的互动讨论,使听众能够在节目中分享思想、排解忧虑,接受心灵的洗礼,从而形成正确的生活态度和价值取向,与节目共同成长。

[1] 马莹.提高电台主持人的思想政治素质[J].新闻爱好者,2010(6):35.

[2] 刘洋,袁媛.播音主持言语交际与情感表达策略[J].黑河学刊,2010(4):39-41.

[3] 杨海东.试论新闻播音中的情感把控[J].西部广播电视,2016(3):138-139.

[4] 邓玲玲.电台播音主持的语言技巧与情感把控[J].新闻研究导刊,2016(6):175.

G222.2

A

1674-8883(2016)13-0121-01

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