微信使用与大学生活

杨　超

（内蒙古师范大学 文学院，内蒙古 呼和浩特 010020）

微信使用与大学生活

杨超

（内蒙古师范大学 文学院，内蒙古 呼和浩特 010020）

微信是新媒体时代的产物，已经成为大学生日常生活中的一部分。对大学生的学习、生活带来了诸多影响。本文以内蒙古师范大学的本科生为研究对象，以问卷调查的方式进行数据收集，并作出归纳分析，针对调查结果尝试给出意见与建议。

微信；大学生；影响

为了解大学生的微信使用情况，本次调研采用抽样调查的方式，共计发放问卷400份，回收385份，有效回收率为99.2％。并按照性别、年级、专业层面进行了抽样调查，其中男生189人，女生196人；大一学生90人，大二学生102人，大三学生98人，大四学生95人；文史类学生235人，理工类学生150人。调查结果显示，微信的使用率为100％。

一、微信对大学生学习生活的影响

微信提供了全新的社交方式，与人沟通时具有即时性和私密性，生活中具有很强的实用性。但其带来诸多便利的同时，也容易因过度使用而形成依赖，对大学生的学业与人际交往等造成一定的负面影响。

（一）微信对大学生的积极影响

1.拓宽了获取知识的渠道。大学生获取知识的渠道已不再局限于课堂。微信朋友圈中，有价值的文本、视频、新闻等资讯比比皆是。同时，微信推出公众订阅号功能，学生可依照自身的兴趣、专业订阅自己喜欢的公众号，实时获取具有针对性的信息并进行互动。这些功能有利于大学生获取优质信息资源，提高阅读能力和语言表达能力，拓宽自己的视野和知识面。

2.提供了展示自我的舞台。大学生正处于人生的转折点，迫切希望发挥自己的潜能，实现自己的价值。他们通过朋友圈将自己的喜怒哀乐“发表”出来，既可以让内心的低迷情绪得到排解，也可以将自己最好的一面展现给大家，使自我价值得到实现，从而获得认同感。

3.成为日常生活的助手。微信版本的不断更新与功能的不断完善，除了具备即时通讯功能以外，还先后推出了许多方便人们日常生活的模块，如微信购物与支付、滴滴打车、话费充值、微信红包、转账、翻译单词、订票、游戏娱乐等。这些实用的功能不仅满足了大学生多样化的需求，也为人们的日常生活提供了便利。

（二）微信对大学生的消极影响

1.过度依赖微信，影响人际交往。根据问卷调查的结果显示，当手机不在身边时，认为微信上有未读消息的集中在“经常”和“总是”两个阶段，共占比例63.5％；而选择“有时”和“很少”的分别只有17.2％和19.1％，所占比例相对较少。由此可见，大学生普遍对微信产生依赖。在385份问卷中，有314名大学生在聚会中使用微信，占81.6％。这也是源于对微信的依赖程度过高，长期处在虚拟世界中，以至于在现实的群体交往中产生逃避、无所适从的尴尬表现。如果不能正确地对微信加以利用，就有可能会影响大学生正常的人际交往，加重内心的孤独感。

2.占用学习时间，影响学业。通过调查大学生上课时是否使用微信的结果显示，受访者中只有29.8％的大学生表示上课不使用微信，而70.2％的大学生在上课时都会不同程度地使用微信。大学生正处于学习知识、掌握本领的关键时期，过度使用微信会导致成绩下滑，影响学业。另外，长时间接受大量碎片化的信息，会导致思考力下降，影响深度阅读和思考的能力。

3.接收负面信息，误导价值取向。由于社会经验不足，有时无法辨别微信传播信息的真实性，如社会中的贫富差距大、就业压力大等，甚至是校园内的一些不足，如宿舍断电、停水、食堂饭菜难吃等，都可能被大学生无意识地用转载和热议等方式无限放大。如果大学生经常接收网络上的负面信息，其价值取向就可能受到误导，进而产生不可估量的负面影响。

4.轻信陌生人，存安全隐患。微信的“摇一摇”“附近的人”等功能，很容易让大学生在与陌生人交流时丧失警惕性，畅所欲言，这样做的危险很大。因为大学生思想单纯、社会经验不足，一些不法分子便会打起主意，而自我防范意识不强的大学生很容易造成信息泄露、暴露隐私，甚至生命财产安全受到威胁。

二、对大学生合理使用微信的建议

（一）积极参加集体活动，寻找生活乐趣

微信并不是大学生日常生活中的全部，应当合理利用。在交往中，打破一对一的交流方式，多参加微信群组讨论；积极参加学校举办的各种文化活动，培养自己的爱好，丰富课余时间，从内心减轻对微信的依赖，体验现实生活中交往的乐趣。

（二）适当自我约束，合理分配娱乐与学习的时间

作为大学生，应该以学业为重，有效控制上网时间，在学习和娱乐之间保持一个合理的平衡。对自己的未来做好规划，有效控制自己，不要过度依赖手机。同时，合理规划自主学习时间，根据计划严格要求自己。大学生必须合理使用微信，才能扬长避短。

（三）面对负面信息，做到理性判断

大学生每天接收大量的信息，有积极向上的，但也不乏负面信息。微信中传播的信息的真实性无法保证，因此，面对复杂的网络环境与海量的信息，必须要理性对待，沉着判断，不轻信也不轻易传播。只有这样才能构建一个绿色健康的新媒体环境，才能促进大学生身心的健康发展。

（四）交友需谨慎，不可轻信他人

大学生应该增强安全意识，学习网络安全知识，面对陌生好友既要以诚相待，更要提高警惕不泄露个人信息，如银行账号与密码等敏感信息，理性交友，不轻易与陌生人见面，以免给不法分子可乘之机。

三、结语

本文通过对内蒙古师范大学本科生进行问卷调查，发现微信对大学生的影响有利有弊。但在调查中，大多数学生认为只要合理使用微信，则利大于弊。由于此次调查样本有限，不足以代表所有大学生，笔者今后将会更加注重知识的积累，逐步扩大研究范围，得出更加准确客观的调查结果。

［1］ 李晶.微信营销：数字时代出版营销渠道探析［J］.新闻界，2013（20）：50-52.

［2］ 段鹏.传播效果研究——起源发展与应用［M］.中国传媒大学出版社，2008：64-65.

G206

A

1674-8883（2016）13 -0030-01

课题项目：本论文为内蒙古师范大学2015年度研究生科研创新基金项目结题论文，课题名称：微信使用与大学生活——内蒙古师范大学本科生微信使用状况调查，课题编号：CXJJS15028