创意班级管理

孙旭娇

一脸桀骜，一身名牌，终日埋首于手机、iPad，这是我们身邊中学生的身影;眼神茫然，书写潦草，事事需师长耳提面命，这是我们身边小学生的常态。皲裂干涸的土地当以雨水滋润，同样，孩子的心如果有了褶皱与裂痕，同样可以爱与智慧来重塑。重塑后的心灵，就会有知丑改错的羞耻心，就会有为同伴着想的担当感，就会有为集体考虑的责任心，就会有走出阴霾，迈向阳光的自信！让我们来看，本期的几位老师是如何以他们独到的策略成功地重塑心灵的。