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浅议公共图书馆开展读书活动

2016-02-24

中文信息 2016年2期
关键词:辅导读书图书馆

(遂溪县图书馆,广东 湛江 524300)

人们常说图书馆是知识的海洋。是社会大学。是人们接受终身教育的地方。除此以外。还往往是这一地区的科学文化中心。是知识界和求知人士的云集之地。随着社会的发展。科学技术一日千里地迅猛发展。公共图书馆在传播文化知识的同时。对科研,生产,教育起着“参谋”.“顾问”的作用。除此以外。图书馆还有丰富群众精神文化生活。传播社会主义精神文明的任务。因此图书馆要,在新的形势下。拓展新的服务功能。而利用图书馆的优势开展读书活动,是一种很有效的读者服务。也是图书馆从封闭型走向开放型。主动为读者服务的好形式。

图书馆开展各类读书活动,有着得天独厚的有利条件。首先,图书馆是知识的保库,收藏着数以万计的书刊文献资料。这些资料吸引着各种层次的读者。其次,图书馆还备有供读者学习活动的空间,如阅览室活动万,展览厅等等。而书籍读者和空间不仅仅是图书馆的基本要素,也是读者活动的基本要素,从这方面看,图书馆与读书活动有着天然的有利条件。价优,图书馆开展读书活动,有利于冲破重藏轻用传统的观念。变静态为动态,加速信息传递,促进图书流通。促使图书馆能发挥更大的社会效益。

由于图书馆开展的读书活动具有社会性,辅导示范性,和带有图书馆业务工作的特点,因此。图书馆开展读书活动应该侧重以下几点。

一、图书馆应凭借自身阵地的宣传优势

以及将来读者心目中的地位,紧紧抓住,不同层次的读者。配合党和国家的党和国家的方针政策。弘扬社会正能量。特别是青少年,通过教育读物的读书交流和评论。净化青少年的灵魂,提高读者的文明素质。

二、现代科学技术的迅速发展

世界上已形成为一个有两千多专业的庞大系统,且各门科学互相渗透,互相把好运,纵横交叉,不断分化和重组。新兴学科层出不穷。图书馆的读书活动。不可能也无需面面俱到地对反映各类成果的出刊进行均衡的辅导,而只能对较能本质地反映当今世界的新思潮,新趋势,新知识,和新信息的图书文献资料,把那些从宏观,或微观看起来很具有价值。为社会所关注的资料进行阅读指导。是他醒目的突现在读者面前。提醒读者注意。在现阶段要选择其中为我国国情,经济建设之迫切需要的有关图书资料。及时地,生动地,开展读书活动。这样也强化了图书馆传递科学情报信息的职能。

三、要针对社会上下不健康的阅读倾向

有的放矢地开展有关读书辅导活动。目前相当一部分的出版社见利忘义。把追求利润放假第一位。一窝蜂地出版那些低俗甚至是黄色小说,漫画。使那些涉世不深的学生青少年沉湎其中。甚至看得茶饭无思神魂颠倒,浪费了大量珍贵的时间和精力。妨碍了学习和工作,对社会主义精神文明建设产生了不利的影响。图书馆就要责无旁贷地对这种不良夜读倾向进行干预。通过开展生动的读书辅导活动。引导读者正确认识这些书籍。扭转社会上不良的是一阅读倾向。让有益的文化作品占领文化阵地。

四、要提高读者的读书素质和读书效果

把图书馆办成读者自学和深造的社会大学。图书馆的读书活动,还必须对读者进行读书内容和读书方法的辅导,培养读者浓厚的阅读兴趣,强烈的求知欲旺。向读者,推荐介绍优秀的书刊,评价有争议的图书。帮助读者正确理解书刊内容。区分良莠,吸取有益营养,提高阅读欣赏能力。读书方法的辅导,包括如何控制阅读心态。如何科学安排读书时间,制定自学计划,组织自学成才经验介绍等。引导读者有目的地挑选图书。懂得把握阅读方法,求得最佳阅读效果。另外值得重视的是。图书馆的读者辅导活动。还应该包括怎样利用图书馆的内容。通过这类辅导活动。让读者了解,熟悉图书馆的藏书体系。检索方法,工具书的是用等。懂得利用图书馆的基本技巧。这对读者来说终生受用。是一件非常好的事。

公共图书馆开展的读书辅导活动,还必须把握好以下几个环节。

图书馆开展读书活动,要从实际出发,形式上活泼生动多样,不拍一格,活动规模可大可小,可以是读书会,交流会,恳谈会,对话会,也可以是讲座书作座谈讨论,报告会等,还可以是围绕作家与作品或结合书本内容的朗诵会,演唱会,故事会,并可以充分利用现代化电声设备,如录像,录音等。活动组织者要精心组织安排,每次读书辅导活动,从内容到形式给读者以不呆板,有耳目一新之感,以吸引更多读者参加。

图书馆要有的放矢地开展读书活动,必须加强调察研究,要及时掌握出版社信息和动态,注意出版的趋势和潮流。要摸准读者的阅读心态,通过抽样或定量分析,比较出现阶段读者的阅读重点和阅读倾向,这样,根据第一手资料制定相应的读书活动计划就有比较扎实的读者基础。

现代的多元化思维方式,理想的追求及价值观念,加之读者的阅历,兴趣爱好,知识水平的差异,近阶段奋斗目标的各个不同,使读者对书籍难以找到的共同划一的选择。在当今信息爆炸,生活节奏加快的时代,人们又以自身的眼光观照世界,各种读者群正以前所未有的多样化趋势呈现在我们的面前。这就告诉我们,读者是分层次的,不同层次的读者有着不同的读书要求,因此我们不能对众多的读者进行划一的辅导。但是我们可以根据读者群的实际情况,设计出几种读书活动模式,是读者能选择自己所喜欢的模式而参加活动。

最后图书馆开展读书辅导活动,必须重视图书平和队伍的建设,注意点面结合建设一支实力较强的书评队伍,队伍人员可以在图书馆的读者中选出一些高层次的,邀请或聘请他们为读书辅导员,发挥他们的作用,提高读书活动的质量,促进读书活动的深入,这样就能使读书活动能越来越好。

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