论当代大学生的时间配置模式
2016-02-22戴妮
戴妮
(杭州师范大学,浙江 杭州 310000)
论当代大学生的时间配置模式
戴妮
(杭州师范大学,浙江 杭州 310000)
时间是什么?它摸不着闻不到,却是生命里不可或缺的组成部分。钟表代替着它,滴滴答答地向前走,却没有诠释它的精髓。人们在时间这条单行线上行走,不准掉头,这或许就是它的精髓。这条路上,有人快马加鞭,有人走走停停……但很少有人来思考我的时间去哪儿了,我的生活该如何变得更加多姿异彩。
时间配置;规划;合理性
1 大学生的“时间配置”调查
1.1 调查目的。这是一件令人苦恼的事情,不管我们多么努力,时间总是不够用。时间的拮据使我们的大学生活变得一塌糊涂;我们甚至没有时间享受我们的创造。是的,时间与我们相生相伴,然而我们却抓不住时间的本质。我们甚至不知道,我们的时间究竟去哪儿了……为此笔者在杭州师范大学进行了问卷调查,旨在谈到大学生的时间合理配置意识。
1.2 调查过程。笔者采取了抽样调查方式,在杭州师范大学仓前校区发放书面问卷80份,收回有效样卷80份,有效率为100%。调查内容包括学生的时间配置的现状和影响因素,对自身时间配置的评价,以及今后的时间配置。
1.3 调查结果及分析
1.3.1 大学生时间配置现状。在我的调查中,36%的同学能够较合理地配置自己的闲暇时间;51%的同学只是将闲暇时间当作一个休闲娱乐的时间;还有12%的同学不知道自己在闲暇时间的做了什么;几乎没有同学在闲暇时间里一直在忙。对于他们具体的时间配置,统计如下:
调查结果分析:经过对现象的分析,笔者认为大多数同学并不能很好地利用自己的空余时间懂得做一些有意义的事情,普遍都只是学会享受生活、休闲娱乐。娱乐享受固然可以帮助我们减轻压力,放松心情,但是我们已是大学生,已正在走入社会,更值得我们做的应该是提升自身涵养素质、积累丰富的社会经验以及为社会贡献自己的微薄之力使我们国家更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。再者,我们当中仍存在一小部分同学甚至没有时间观念,这是非常严重的问题。活着就是要给时间以生命,高山的这句话深刻地点明了时间的重要性,而树立起时间观念就是第一步。
1.3.2 大学生时间分配的影响因素
(1)大学生缺乏定力,容易被影响。根据调查结果显示,大部分同学都会被大大小小的事情所影响,情绪占到45%,学校活动占到38%,聊天占到28%,谈恋爱的占到7%,其他占到14%;几乎不受影响的同学只有4%。同时,我也注意到同学们每天用来聊天的时间也不尽相同,统计如下:
调查结果分析:首先,绝大部分同学每天都聊天。诚然,不可否认的是人是社会的动物,我们都需要与他人沟通交流。但是在交流过程中,我们总会不自觉地加入闲聊的内容,适量的闲聊内容可以使交流显得幽默风趣,同时也放松自我,而若是成了一种漫无目的的聊天就会使人们变得低俗,使生活变得苍白。在这项调查中,62%的同学(聊天2h以上)没有正确地划清交流与闲聊的界限,只是看到了聊天的积极方面,把聊天当作是愉悦的享受;却没有发现自己的既定时间安排已经受影响,此时聊天反而成了我们学习过程中的绊脚石。
其次,据调查显示,聊天是影响因素的一部分,但所占比例并不明显,可见同学们受影响的因素是来自方方面面。但笔者认为这些同学们欠缺的是一种定力,容易随波逐流。古语有言:“制心一处,无事不办”。有定力,方可耐得住寂寞,经得起挫折;有定力,方可博览群书,专心学习,有所建树。因此,锻炼自己的定力某种程度上有助于我们合理地配置时间。
(2)大学生欠缺时间方面的计划和执行。调查中发现:同学们当中,34%不怎么计划,临时利用;占最大比重(58%)虽然能有计划,但不能坚持执行;只有8%能计划非常合理,充分利用时间。
调查结果分析:极少数同学能够成为时间的主人,合理规划,并好好执行;绝大部分同学都没有非常清晰的计划表、或者根本不计划自己的明、或者只是得过且过。笔者认为他们没有意识到制定计划的重要性,或者说没有体会过由此带来过轻松与成功的喜悦,因而往往忽视了这一重点。计划表的目的,一方面是给人的行为和追求设定明确的方向,让人知道什么事情重要、什么次要,什么事得先做、什么事后做,有助于合理安排时间;另一方面能使人清晰地评估自己的行为进展,及时检讨自我近段时间的做事效率。再者,我们须明确,明天的生活状态不由明天决定,它是我们今天制定的计划的结果。因此,我们须高度重视合理制定计划这个环节的重要性。
(3)大学生的拖延症愈演愈烈。在我的调查中,85%的同学认为自己有拖延症,其中19%的同学甚至认为自己很严重;仅15%同学认为没有。
调查结果分析:笔者认为这一点是在大学生甚至整个社会中最致命的一点。我们似乎已经对“等一下、马上”之类的口头禅习以为常,似乎大多数人都会不知不觉地把任务拖到最后一天,不到最后期限就决不开始。我分析认为,这种现象有两方面原因造成。
首先,与当代大学生沉迷享乐,缺乏紧张感与危机感有关。比如,有一个月的时间的时候,你告诉自己,几天就可以搞定;过了半个月,你又觉得还有15天不需着急;剩下三天了,你觉得72小时一切绰绰有余;到了最后一天,白天你还觉得大不了熬个通宵,结果拼命到清晨,去上课的时候,感到又困又累又烦躁,让你一整天都无法正常运转。
其次,大学生对于这份作业缺乏信心与热情。比如,你因不喜欢你的合作伙伴而不爱这个任务,为了不和他正面交锋,你就像对待不爱吃菜一样,把它留到最后。再比如,你不确定自己能否胜任这项任务,心里就会产生“躲避”的心理,最后只能不情愿地去做这件事。
2 结束语
笔者希望,通过这次对于时间合理配置的调查与分析,能让当代大学生能树立起良好的时间观念,像珍惜生命一样地珍惜时间,充分配置好自己的时间资源。大学,是梦开始的地方。大学,是人生的关键阶段,是人生最美好的时段,是人生精力最充沛的黄金时代。每位大学生都应该投入热情,合理规划大学生涯,在最有限的时间里完成最该完成的事情,使自己的大学生活更加充实、更加丰富。
[1] 周兮.时间去哪儿了.石油工业出版社
[2] 高山.你的时间都去哪儿了.中国工商出版社
[3] 张栋贤,谢爱华.中国梦与大学生成人成才.暨南大学出版社
G46
A
1671-1602(2016)22-0290-01