带小品词“back”短语动词的认知语义探析

韩艳

（忻州师范学院五寨分院，山西忻州036200）

带小品词“back”短语动词的认知语义探析

韩艳

（忻州师范学院五寨分院，山西忻州036200）

为了研究带小品词“back”短语动词的认知语义，以认知语言学理论为基础，分别分析了小品词back意象图式、空间意义、隐喻意义以及小品词back和动词搭配后的抽象意义，得出小品词back语义特征对其所在的短语动词产生了趋向性影响，并且这种趋向关系表现在小品词back与动词搭配后的两种趋向即“向后和返回”，短语动词的意义表达也受到以上两种趋向的影响。

认知语义；意象图式；隐喻；带back的短语动词

一、引言

短语动词属英语成语中的一个类别，又被称作动词小品词结构，一个完整的动词是小品词和动态动词搭配一起成为一个新的短语，现代英语中对短语动词的使用非常广泛。McArthur在1980年时指出:“每个使用英语的国家，短语是首先接触到英语动词的形式”[1]。由此引起了研究学者的重视。近些年，研究学者通过认知语言学领域对英语短语动词展开了各种研究。国外学者Hampe（2000）提出短语动词意义四种隐喻扩展方式之外的第五种情况，指出短语动词to face upto形成时动词to face已经成为比喻性动词。亦是一个人的一部分如the face通过转喻将整个人代替[2]。我国学者秦峰和徐艳（2007）《小品词up语义扩延的认知阐释》一文中指出短语动词的语义形成和延伸过程中小品词起到了重要作用[3]。黎金琼2013《小品词OVER在英语短语动词中语义的认知解读》一文中，通过从认知语言学视角分析短语动词中小品词的基本义和引申义，得出带OVER的英语动词中，通过分析OVER的意象图式和概念隐喻的延伸义得出OVER在英语动词中的认知语义[4]。

短语动词的研究中认知语言学理论提供了新的研究视角。结合带back的短语动词，基于认知语言学的视域下对带back的短语动词的延伸意义进行研究，探究带小品词back概念意义以及带back的短语动词的概念意义存在哪种关系？

二、理论基础

（一）原型范畴理论

范畴化作为人类认知能力中非常重要一项，是人类利用大脑使用语言符号把繁杂的外部世界信息转变成有序信息的一个过程[5]。原型范畴理论认知点包括：第一，界定范畴时，并不是充分特征与必要特征的结合体。第二，与经典范畴的特征不一样，原形范畴属于二元的。第三，范畴间的边界较为模糊。第四，相同范畴间每个成员地位不相等。原型范畴理论处理多义范畴具有明显优势。例如，当多义词通过词汇范畴没有办法通过一个共同认知的语义特征来描述时，就会利用多个子范畴中的家族类似性和一个核心的子范畴结合到一起，形成一个语义链，相近节点之间由于语义的扩展而有了共同的某些属性。

（二）认知理论与原则

Ungerer和Schmid认为认知语言学是对客观世界的认知，即在客观世界中总结经验应用到知识学习中，基于此认知语言学是基于世界感知与概念化的一类知识内容[6]36。意象图式理论和概念隐喻理论是作为认知语言学的两大基础理论存在的内容，也是本项研究的理论基础。

1.意象图式理论

在认知语言概念中，意向图式理论占有十分重要的地位，Ungerer和Schmid指出，我们和周围环境的互动，形成简单的认知学理论，从而造就了意向图示的最初定义[6]38。Lakoff认为，“意向图式俩源于平日生活世界里的简单结构”[7]426。而Johnson则把图示看成是动态结构，需要随着经验变化不断地变化[7]430-433。尽管各类定义不同，但在不同中也有相同部分，即在我们生活的世界里，必要的互动交流就能够逐渐形成对事物的具体意象图式，这些意象图式逐渐被固化，从而将具体的事物归纳到了抽象的事物当中。

意象图示不是抽象的规则，应是存在于大脑中固定的图片，其实就相当于人先入为主的思想。具体介绍，这个小品词back是中心的意象图示（图1）。是描述两个球的位置关系，但人们第一眼会直接判断黑球在后，白球在前。出现这一判断的原因是基于自身经验进行综合分析及确定，一般情况下，人们对运动方向的理解为前，遇到两个物体在相同方向发生运动时，距离目标较近的位置就是前面，距离目标较远的位置就是后面。这类抽象的概况化被称之为back的中心意象图式（见图2）。

图1

图2 back的中心意象图式

除此之外，意象图式能更好地描述动态的事物，因为存在于世界上的所有事物都是动态的，事物没有绝对的静止，所有事物都应该是从一种状态到另一种状态的运动形式，这种运动的过程主要通过射体、界标和路径来表示。射体是场景中设定的显著标识，可以将其看成是行走时遇到的路标，通过路标就能知道自己显著的位置，所以，此射体属于句子中的主语，界标则是属于射体以外的其他事物，路径是射体从一种状态运动到里另一种状态的路程。比如“有一只风筝飞跃栅栏”，“风筝”就是场景中的射体，“栅栏”就属于界标，这里的界标与物理学中运动的参照物有些相似。而风筝从栅栏的一侧飞到另一侧就是“路径”，这种动态的意象图式可以援引图3Ungerer和Schmid的“气球飞过房子”来阐释[7]437。

图3 “气球飞过房子”的意象图式

2.概念隐喻理论

隐喻属于文字的一种修辞方式，在文学作品中使用较为频繁，比如，爱情是玫瑰这句话就运用了隐喻，隐喻是借助于字面含义和比喻含义开展的比较活动[8]。自Lakoff和Johnson《我们赖以生存的隐喻》一书问世以后，隐喻活动逐渐被认定成一种认知现象[9]。由于隐喻是反映人抽象思维能力的一类文学修辞模式，如上面提及的例子，爱情与玫瑰两者一个是抽象，另外一个是具体，爱情是抽象事物，玫瑰是具体事物，两者都带有芳香。但玫瑰的芳香是可以通过嗅觉获得，爱情的芳香要通过心灵感应，且爱人之间多用玫瑰表达爱意，因而爱情是玫瑰这句话就是隐喻，并且这种隐喻与日常生活还能紧密地联系在一起。

隐喻是人们在认知过程中借助于已熟悉的经验对未知领域内的事物进行理解的方式，被当作一种认知行为的方式。“体验哲学” （embodied philosophy）被认知隐喻理论作为哲学根本，亦是人们基于之前的理论而采用的隐喻[10]。Lakoff和Johnson（1999：497） 指出“概念是人类通过自身对世界形成一种感知和理解，概念的形成的主要通过体验、感知和肌肉运动而获得。”[11]例如，“Looking back the way we had come，we could see the whole valley spreadout behind us”；这里的back就是基本意义“向后”的意义。而“It's easy tomake judgments lookingback at the past”中，back隐喻意义是空间意义的延伸意义，即从空间域到另一个域，如：时间域。Back一般情况下经常会延伸到各种其它的域中，如：代表数量的数量域以及代表时间的时间域等。

三、小品词back的认知语义

意象图式理论使小品词back在实际应用中在心理上形成了较为真实的形象。带back的小品词和短语动词意义的延伸就可以通过隐喻和转喻等方式实行。将这方面理论应用在短语动词研究上，进行短语动词意义的解释具有可行性。

（一）小品词back的空间意义

小品词back空间意义意象图式分为动态和静态这两部分。静态后位置也可以分成两部分考虑了：接触的“后面”静态位置，无接触的“后面”静态位置，动态意象图式则是从前向后的运动中获得结果。

例1：Stand back toback and let's see who's taller.

图4 小品词back接触的“后面”静态的意象图式

在图4的意象图式中，射体主要坐落于垂直线上面，界标也是坐落于垂直线上面，但射体是在界标后方坐落下来的，与接触面始终保持静止状态，这个图式表示接触面始终是静态图式，不但要接触后面的图式，更需接触静止的界面。小品词back还能表示无接触的“后面”静态位置。可以用无接触的“后面”静态的意象图式来表示。

例2：There is a roomat the back ofthe house.

图5 小品词back无接触的“后面”静态的意象图式

例2意象图式与例1意象图式比较延伸性更好，例2房间（射体）在房屋（界标）的后面。需要考虑界标的边界线是否是固定的，射体和界标之间处于稳定状态，因此射体在运动过程中的路径可以看作零，射体位于界标的后面。因此，小品词back能表示无接触的“后面”静态位置。

除了静态的意象图式，back还可以表示动态位置关系。

例3：The footballer pretends to run forward，then cut back and took theball the other way.

图6 back的从前往后运动的过程意象图式

在例3意象图式中（图6），射体（足球运动员）假装向前运动然后向后折回。射体（运动员）历经向前运动和向后迂回的过程。例3中的back强调从前向后的运动过程。

例4：If you are not careful，the evil magician will change you back into the ugly creature that you used to be.（图7）

在例4中，邪恶的魔术师将你变成从前丑陋的自己。射体（你）被看成是以前丑陋的自己，魔术师将你打回原形。由此可见，例4表示：射体受到力的冲击后，经过运动，会处于原有的静止状态。这与例3不一样。它们虽然都表示物体正在处于静止状态，但在例3中，射体在经历前期过程后开始逐步后期，代表静止的结果；而例4中，射体受到力的作用，能回归原有的静止状态，由此小品词back还应处于原有的静止状态。

图7 back回到原处的意象图式

通过意象图式分析，小品词back的空间意义可以是静态的，也可以是动态的。

（二）对带back短语动词的隐喻意义分析

Back的空间意义可以延伸出各种较为繁杂的抽象概念。Back一般经过各种隐喻的方式被延伸到其他各种域。以下通过分析back的短语动词去分析小品词back的隐喻意义。

（1）“过去”的意义

例5：Let us cast back our mind tothe first meeting. back表示返回的意思。一般情况下，人们进行运动的方向为前，回忆、过去的时间被定为往后。back从空间域投射到了时间域，其含义就隐喻成了“过去”的意义。

（1）“向后”的意义

例6：Mary tried hard to blink back her tears，but Jimcould see that she hadbeen crying.

back表示为控制的意思。在情感域内，将感情发泄或表达就是向前，将情感控制就是向后，这些射体位置都处在“后面”。所以，back从空间域投射到情感狱内，其空间含义就被隐喻为“控制”意义。

（3）“重新拥有”的意义

例7：hope the holiday will give me back my good spirits.

back表示为恢复的意思。当“back”的物理运动意义向抽象范畴中投射时，就可以表示一个事物发展为后来的状态或阶段，或回到以前的状态或阶段。“back”的隐喻意义与事物的所有权转移后变更有直接联系，在事物处于向前运动状态时，“back”动词语义就表示为其事物的所有权由甲方转移至乙方，而在向后运动状态时，“back”动词语义就表示为事物所有权由乙方转移至甲方。所以，甲方的所有权又重新获得。例7中将back概念意义从空间意义上延伸到抽象域中，此时back的隐喻意义即代表“重新拥有”。

（4）“回报”的意义

小品词back应用在抽象事物的流动域内，其隐喻意义与回报和回归等意义相关。人们通过完成一件任务而得到的东西，就是付出的回报。

例8：Marygave back（him）insult for insult.

在实际生活中的各种物体，位置发生移动时，都会反映出位置的移动和改变，尽管抽象的事物不能够全面表现出来，但其位置的移动，也可以折射出位置发生了变化。此时的back空间意义已经从空间域延伸到抽象域内，隐喻意义即为“将事情做完，完成任务后得到的报酬”的意义。例（8）中，在力的作用下，射体（位置发生变动后的）又回到原来开始的位置。

（5）数量减少的意义

“back”的物理运动意义投射到数量域内，就可以表示数量的减少或者速度的减慢等等。“back”的隐喻意义可与数量的减少有关。

例9：This word has been cut back tosave space.

back表示减少的意思。物体在向前移动过程中，会增加距离，运动在前的物体距离会大于后面物体的运动距离。由此，可以看出在运动过程中“前”代表数量的增加，反之，“后”则代表数量的减少。因而，当back空间意义延伸到数量域时，此时，back的隐喻意义就变成“数量减少”。在例（9）中，如果减少序号，射体随之发生向后的运动，位置就会处于“后面”状态。

由此可见，小品词back包含空间意义和隐喻意义。

四、带back短语动词的语义分析

通过分析back的隐喻意义，发现其与动词结合时，小品词back的语义特征对所结合的动语短词产生了趋向作用，进而使带back的短语动词意义发生了变化。根据对意象图式分析可得：带back短语动词的意义在实际运用中主要体现了“向后”和“返回”的意义。其他意义也都与这两个意义存在关联。比如，“下降”，“变慢”等一些动词都被定为“向后”意义，此种延伸意义在行为域里面作为隐喻意义表现。“过去”类的动词为“返回”意义在实践域内的隐喻意义表现。“控制”类动词为“返回”意义在情感域内的隐喻意义表现。“回报”，“回答”类动词都为“返回”意义在抽象事物表达时的隐喻意义。因此，带back短语动词可以分为向后和返回这两个义群。

（一）向后义群

向后义群包括：向后、减少、变慢、降低、阻止、拒绝、不情愿、秘密、控制。小品词与动词结合时，小品词影响了所结合动词的行为意义，使动词的行为意义发展成为向后的趋向性。许多短语动词受到了这种趋势的影响。如：move back，fing back glanceback，keep back，drawback等。

例10：a.He drewthe curtain back and looked down intothe street.

b.The train drewintothe station.

例10中表达的动作为相反方向。短语动词drawback在例10A句中作为谓语，b句中则动词draw为谓语。动词draw本来意义为前进性的动作，当和小品词back结合到一起就形成新的语义特征，产生了完全相反的动作趋向性。

（2）返回义群

返回义群包括：返回、重新获得、回报、重新流行、重复或重新考虑、回复、康复、过去。通过分析发现带back的短语动词直接含有THE SENSE OFRETURN的意义，其中间接意义的短语动词占比29.93%。这些短语动词具有共同的语义特征。小品词back赋予了动词行为返回的趋向性。这种趋势影响了许多动词。如：go back，pour back；blowback，place back，run back等。

例11：a：“I've poured toomuch milk out.”

b：“Well，pour some back then.”

由上述举例可见，其中的动作方向是完全相反的，动词pour的意义是倒出某个物体，和back结合到一起就变为往回倒的意义。此时的短语动词pourback就包含了小品词back的语义特征。

通过对带back短语动词的认知语义分析后，带back短语动词语义隐喻意义为向后义群和返回义群。然而当在小品词back和短语动词语搭配时，在语义形成过程中短语动词会受到小品语back语义特征的影响，进而产生两种趋向，分别为：向后趋势和返回趋势，进而使整个短语动词意义都受到以上两种趋势的影响。

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A Cognitive Semantic Analysis of the Phrase in the Word“back”

HAN Yan
（Wuzhai Branch of Xinzhou，Teachers College，Xinzhou，Shanxi 036200）

The cognitive semantic analysis and discussion of the semantic meaning of the phrase“back”phrase verb with particles is analyzed and discussed.On the basis of the image schema，the abstract meaning of the back and the verb collocation is obtained by the metaphor.The semantics of phrasal verbs with back analysis，the semantic features and significance of directional relations，and this trend shows two trends:“back and return”particle back verb collocation，phrasal verb meaning expression has also been more than two kinds of trend influence，at the same time with phrasal verbs back is also influenced by this trend.

cognitive semantics；image schema；metaphor；phrase verb with back

H314.3

A

1671－9743（2016）12－0110－04

2016-11-15

韩 艳，1976年生，女，山西保德人，讲师，研究方向：英语语言学及应用语言学。