分析如何推进“变电运维一体化”工作
2016-02-15汪滨勇国网江西省电力公司南昌供电分公司
汪滨勇(国网江西省电力公司南昌供电分公司)
分析如何推进“变电运维一体化”工作
汪滨勇(国网江西省电力公司南昌供电分公司)
随着社会的不断发展,科技的不断进步,我国各个领域均得到了很好的发展,而人们对电能的需求也越来越高,为了能够是该方面充分满足当前社会的发展要求和发展趋势,我国各个电力公司均在积极实现“大检修”体系方面的建设,虽然目前该方面已经取得了不错的成果,但在实际的应用中依然会暴露出些许问题。本文通过查阅相关资料,围绕如何推进“变电运维一体化”工作方面展开了讨论,以期能够为该方面建设提供有价值的参考。
“变电运维一体化”;大检修;原则;目标;策略
前言
电力企业在我国由来已久,经过多年发展如今其不仅成为我国重要的经济支柱之一,更在社会发展中占据着不可撼动的地位。近年来电网安全方面一直备受关注,我国也在该方面不断的加大资金、技术以及人才方面的支持,并且已经取得了很多突破性的进展,如目前应用效果较佳的变电运维一体化,其能够充分展现出工作特点和优势,对于促进实现统一管理。分级负责的目标有很大的推动作用,而若要不断提升其应用效果,也需要不断对该方面进行研究和完善。
1 贯彻总体规划、分步实施策略
在变电运维一体化方面我国还依然存在些许不足,若要充分保证此方面的建设质量,则应充分贯彻总体规划、分步实施的策略,主要包括变电巡视、倒闸操作以及异常事故处理等方面,然而单单完成上述工作还不能够完全符合变电运维一体化的要求,因此在进行以上工作外,还要成立专门的部门来负责变电站设备方面的工作,如对其进行维护,或对其进行检修等。我国电力企业众多,且各个企业之间存在着较大的差异,因此在实施变电运维一体化的过程中应做到切合变电站实际情况,加强各个部门之间的交流和沟通,并在变电站中实现责任制,将各个部门的权利、职责和义务进行明确的规定,同时要对人员配置方面进行良好的控制。在整个过程中极容易对电网运行的稳定性产生影响,在实际工作的过程中也要考虑到变电运维一体化的时间跨度问题,否则也难以保证变电运维一体化的实施效果,具体的实施见表1[1]。
表1 运维一体化工作流程
2 实施确保安全、逐步推进原则
运维一体化的实施具有一定的先决条件,即必须保证电网运行的安全性,并且要逐步推进,不可贸然采取过多措施,在正式将运维一体化引入之前,建议相关单位可以提前进行试点工作,在整个单位内部选取人员配置最佳、基础条件设施最好的部门,并且要积极将以往的工作经验进行总结,对运维一体化方面也要加强了解,掌握其工作的特点、优势以及注意事项等,以便于更好的实施运维一体化。在此方面也要加强对规章制度方面的重视,电能的应用无论从何种方面而言均具有一定的危险性,而运维一体化的实施同样具有风险性,只有此,电力单位加强对安全风险的检测力度,并提出相关的预防措施。企业有效地对危险因素进行评估及预防,不仅能保证供电的安全性,而且能推动变电运维一体化的发展。企业要实现变电运维一体化,首先要建立一个科学的风险信息数据库及风险评估系统,其次要将每个部门统筹协调管理,对变电运维模式、运行管理部门进行优化,最后,要提高工作人员的综合素质,提高工作效率,推动电力企业的发展。将相关制度进行完善,并保证在工作中严格按照规章制度办事,才能够将运维一体化的作用充分发挥出来[2]。
在此过程中若要对人员进行重组,则要以承载力作为指标,同时其也要保证各个人员之间能够配合默契,队伍内部不会出现不稳定因素;当该方面建设进入中期阶段后,则需要多个操作对共同开展工作,在初期和中期时,鉴于各方面建设还不够完善,因此需要有变电检修班的协同合作,其主要是负责技术指导方面,或是对结果进行验收等。而当进入远期阶段时,即需要各个操作队自行对自身的工作进行检测,包括对设备的维护等各个方面,而变电专业组的工作此时恰恰进入正规,其要针对操作队前期、中期的工作进行巡视,并且要通过现场操作来实现运维一体化的优化。
3 实现全程培训、提升质量目标
运维一体化的实施对相关人员有着极高的要求,然而纵观我国电力行业人员,其中能够胜任该方面工作的人员寥寥无几,并且对运维一体化方面也是知之甚少,鉴于此,相关单位应加强对相关人员的培训,使其能够成为专业性人才、复合型人才,这也是保证运维一体化实施质量的重要手段,具体可以从如下几个方面入手:
3.1 利用内部资源
运维一体化对于人才方面的要求会有较大的提升,此种情况下可以充分利用内部资源,如在经验丰富的人员当中进行选拔,确定培训人员与被培训人员,同时根据本单位的实际情况,以及运维一体化的实际要求来规划培训内容,具体如下:在进行人员培训的过程中,变电操作队所有人员均是被培训者,而负责培训的人员可以在变电检修班进行筛选,一般为表现优异的一次、二次专业检修人员,在培训的过程中主要以一对一形式为主,且培训应以一年为限,在整整一年中导师要对学生进行严格的教导,手把手培训、专业讲课、现场实训均是不可少的环节,同时也要积极对其开展思想工作,使其具备自主学习意识和创新意识,达到素质和能力的双向提升[3]。
3.2 组建实施队伍
组建实施队伍是该方面较为重要的环节之一,培训人员在经过培训后应给予其实践的机会,否则相关人员只能够掌握运维一体化的理论知识,此种情况并不适于运维一体化的实施,另外,组建实施队伍在人员数量上有一定的要求,这种要求也会促进其他人员的进步。在相关人员接受一定时间的培训后,即可以给予人员实践的机会,如可以在所有人员中挑选5名优秀人员,并将其安排在35kV花石变电站建设中,同时允许其参与变电运检班的日常检修工作中。
3.3 成立强化培训班
强化培训班主要是在基础培训班的基础上成立起来的,鉴于各个操作队人员自身能力的不同,其所擅长的领域也不尽相同,若要使所有人始终保持同一水平线几乎不可能,成立强化培训班则可以很好的解决这一问题,可以针对不同的人员开展有针对性的提升方案,此类培训班可以一周开课一次,由变电检修班组长亲自授课。强化培训班的开展对于推进变电运维一体化而言可谓十分必要,尤其如今各个行业之间的竞争日益激烈,早日实现运维一体化对于提升自身的竞争力而言十分有利,因此相关单位也在不断尝试此方面的突破。
4 坚持制度、标准先行的政策
所谓“没有规矩不成方圆”,在开展运维一体化建设的过程中,也要建立其相对完善的制度,明确工作标准,在此过程中可以将市场机制引入其中,市场机制不仅具有很好的约束作用,同时也能够起到激励作用。在完善制度方面可以根据以下建议进行实施:①针对运维一体化特点制定相关管理制度,并确定培训的方案、工作检查制度以及工作考核体系等,在此方面建设中应尽量做到事无巨细;②培训工作是其中十分重要的内容,因此需要加强对培训计划的审核,在培训的过程中也要严格按照培训计划进行实施,主要围绕在安全技术、业务技能等方面进行培训;③制定风险控制卡,该方面的作用主要是在于其能够使相关人员严格按照标准进行工作,确保设备运维检修管理之间的无缝衔接;④根据变电站实际情况与运维一体化的实际要求,对所有的仪器仪表进行整理和归纳,若部分仪器仪表有所欠缺,或性能不足,则应及时购买相应的设备[4]。
5 坚持边实施、边改进的循环推进模式
运维一体化的实施并不是一件容易的事情,大部分工作需要在摸索中前进,尤其其所应用的人员对该方面也没有达到精通,因此在试点的过程中要做到及时发现问题、分析问题并解决问题,同时要根据实际情况制定出相应的改进措施。如在进行检修工作时,可以视检修工作的强度来决定相关人员的配置,摈弃传统做法中将所有人员均带到检修现场的做法,此种做法严重浪费了人力,在今后的工作中可以积极争取相关人员的意愿,如其更擅长哪些部分,其更想要到何种检修现场锻炼等,这都是提升人员能力的方式[5]。
6 总结
综上所述,研究关于如何推进“变电运维一体化”工作方面的内容具有十分重要的意义,其不仅关系到变电运维一体化方面的建设,更与用电安全和用电服务方面息息相关。如今人们对于各方面的要求均有了很大的提升,尤其在用电方面,若不能够很好的保证电网运行安全,势必会为人们带来很多不便,甚至会造成巨大的经济损失,而实现变电运维一体化则可以很好的避免这一问题发生,但目前来看我国在此方面依然存在不小的上升空间,因此相关机构和人员应加强此方面的研究。
[1]李 剑.基于“大检修”前提的变电运行维护一体化管理模式创新分析[J].机电信息,2015(11)15:169+171.
[2]朱思杰.基于一体化变电运维管控过程中的问题及对策分析[J].中国电业(技术版),2015(02)09:115~117.
[3]郭 威.变电运维一体化实施方案及存在问题和解决办法[J].信息与电脑(理论版),2013(03)02:168~169.
[4]徐金雄.变电站无人值守及运维一体化实践探索[J].电子世界,2013(03)13:70~71.
[5]魏 青.变电专业化管理中变电运维一体化模式的应用[J].山东工业技术,2016(02)11:161.
TM76
A
2095-2066(2016)36-0049-02
2016-12-12
汪滨勇(1982-),男,研究生,主要从事变电运维工作。