我愿是一缕阳光

王丁锐



我愿是一缕阳光

王丁锐

一直很喜欢苏霍姆林斯基的一句名言：“教育是以一棵树唤醒另一棵树，以一朵云推动另一朵云。”作为语文老师，在学生的生命中，我不仅愿做这样的一棵树、一朵云，我更愿自己是一缕阳光，给学生的心灵播撒光明传送温暖，为他们驱散人生的阴霾，排除生活的烦恼，帮他们树立学习的信心，让他们健康成长，愉快学习，享受生活的美好，这是我教育教学工作的一贯追求。

记得脸上从未有过笑容的丽，曾经感伤的在作文中写到，她本不姓杜，而是出生于柴家，当年父母为了生男孩，将她送给了杜家。知道这一切后，她感到自己很卑贱，每当有人在她身后窃窃私语，她都会疑神疑鬼，担心别人在议论自己。这件事如同阴影一般笼罩着她。灯下，我为丽写了三页半的批语，告诉她，一个人出生在哪里，有怎样的身世，是无法选择的，但我们可以主宰眼前的生活，通过努力拼搏，掌控命运，为自己创造美好的未来。作文发下去后，丽似乎变了一个人，她神情坚毅，开始发奋学习。渐渐地，人也变得活泼开朗了，经常主动参加班集体活动，为大家做好事。此后她也更信任我了，不时在日记里告诉我她的心事，还对我的教育教学提出过很好的建议。若我有事离校，她就像等待亲人一般等着我。一次我外出赛讲，回来后收查日记，看到丽写了一长篇思念我的文字，至今记得末尾是两句小诗：“花爱阳光鱼爱水，老师之中我爱您。”后来，勤奋好学的她考上了理想的大学。

彦的数学很不错，但上初二了语文还从没及格过。我不知道该怎么帮他了。一天，我看到他作文中有一段写得很不错，就作了精心修改，拿到班上朗读，同时朗读了我写的批语：你的进步，证明我的眼睛没有看错。老师期待着你取得更大的进步。时光匆匆，初三临近毕业的一次月考，彦的语文居然达到了优秀。对此我自己也感到很惊讶。后来他在日记中告诉我：“老师，还记得您写的那句批语吗？‘你的进步证明我的眼睛没看错。’正是您的这句话如一缕阳光，洒在了我阴暗的心田，使我有了学好语文的勇气和信心。”

不知哪位名人说的：“教育是使大树成为最好的大树，使小草成为最好的小草。”我很赞同这种关注学生个体差异、因材施教的教育理念。凤当初是我班上十足的野丫头，调皮捣蛋，纪律散漫暂且不说，单是她那副邋里邋遢、浑身上下脏兮兮的模样，让人看了很不适。加之小学底子薄，习惯差，学习不用功，她成了老师们很不喜欢的学生。同学多次向我反应早读期间，她要么抄作业，要么大声说笑干扰他人。不管我大声训斥，还是晓之以理、动之以情地诱导，她总是我行我素，一副不思悔改的样儿，叫人看了着实生气。我觉得没法管她了。也真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村，在一次劳动中我发现凤做事勤快，干活很卖力。我及时抓住这个契机，当众表扬了她，并在班会上任命她为生活委员。得到老师认可的她这下可积极了，对班级卫生很是负责。渐渐地她在同学中有了威信，学习认真了，也开始注意自己的形象了，衣服穿得干干净净的。但新的问题又出现了，由于她底子薄，除了语文政史外，其他学科考试经常不及格或倒数，这使她难免受到有些科任老师的冷眼。凤因此辍学了，我多次托同学去叫她，都无济于事。后来我捎给她一本《读者》，在一篇题为《学会面对》的文章旁边夹着我写的纸条：你年龄尚小，下地干活，没力气；出外打工，会上当受骗。老师希望你回校继续学习，毕业后上中专，学一技之长，将来也能立足社会，毕竟，升高中考大学不是人生唯一的出路。老师相信你是一个坚强的女孩，会勇敢的面对现实。凤果真来上学了，并坚持到了毕业，临别时她送给我一个笔记本，扉页上是她娟秀的字迹：“老师，谢谢您！我知道这张初中毕业证书是您给我的。如果没有您的不倦教诲和诚心爱护，我恐怕早离开了学校。就像阳光普照大地，您总是那样公正，把慈爱的阳光洒在我们每个人的心田里。老师再见了，无论我将来当一个农民在田间劳作，还是在街头摆摊，我都不会忘记您。”凤毕业后上了三年职中，就去江苏打工了。一次回来看我，我差点认不出她了，我很难把眼前这个光彩照人的漂亮女孩与过去那个野丫头联系在一起。最近，她在QQ上告诉我，她和丈夫开了一个家具店，生意蛮不错的。这使我特开心。

就像母亲既哺育着身边的孩子，又牵挂着在外学习工作的成年儿女，我跟许多毕业的同学保持着联系，当他们遇到不顺心的事，向我倾诉时，我会尽可能排除工作的繁忙和家务的干扰帮助他们。霞是我从前的学生，大学毕业工作后，因种种原因得了抑郁症，后来病重辞职回家，得知此事我就去她家看望。霞见自己很喜欢的老师来看她，一时喜出望外，病去了一大半。之后我还经常给她打电话、发短信安慰她，邀请她来我家玩，和她沟通思想，鼓励她多看生活阳光的一面，积极乐观的面对一切。现在，她已重拾自信，完全康复，并且回到了工作岗位上。

时光易逝，转眼间，我已在教育的田园里耕耘二十多年了，每当想起这些往事，我会感到很欣慰，很幸福。我深切地体会到，对于一个受伤受挫的学生来说，老师伸给他的一双温暖的手是多么重要。在别人看来，我为此付出的太多，但我也收获了很多：有教师价值的实现，有良心的满足，有学生真挚的爱戴。几位同学毕业后在来信中都写到了同一句话；老师，您是我生命中的阳光。

的确，作为语文老师，在学生的生命中，我愿是一缕阳光，照亮他们的心房。

★作者单位：甘肃静宁县成纪中学。